學(xué)校世界糧食日主題活動(dòng)總結(jié)兩篇

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我班全體同學(xué)在老師的組織和帶領(lǐng)下開展了“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)。

自活動(dòng)開展以來,我班同學(xué)聽從老師的指揮,積極參與有關(guān)“節(jié)約糧食,從我做起”的各項(xiàng)活動(dòng)。

一、 召開“節(jié)約糧食,從我做起”主題班會(huì)。

在主題班會(huì)上,家長代表也來參加并給同學(xué)們講述了自己小時(shí)候怎樣節(jié)約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片;脽羝杏屑Z食從播種到收獲的過程,有關(guān)于節(jié)約糧食的名言,有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數(shù)學(xué)題引起了大家的興趣:要根據(jù)一天所浪費(fèi)的糧食計(jì)算出一個(gè)月、一年各浪費(fèi)多少糧食。接下來,趙帥斌同學(xué)的父親語重心長地告訴我們,糧食來之不易。他小時(shí)候能吃上一頓飽飯很難,同學(xué)們在日常生活中一定要節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)!吃多少、盛多少,不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時(shí)最好是吃多少、點(diǎn)多少,剩下飯,要打包回去……聽了家長們的發(fā)言,同學(xué)們很受教育,對節(jié)約糧食有了新的認(rèn)識(shí)。

在主題班會(huì)上,班主任把全體同學(xué)分成六個(gè)宣傳“節(jié)約糧食”的小組,同學(xué)和家長自告奮勇,爭當(dāng)小組長。家長們還為節(jié)約“糧食從我做起”的小報(bào)優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

二、 板報(bào)組同學(xué)利用板報(bào)的形式,宣傳“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”。

“節(jié)約糧食,從我做起”活動(dòng)開展后,我班板報(bào)組同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下,按期出相關(guān)板報(bào),圖文并茂。內(nèi)容包括:節(jié)約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節(jié)約糧食的形式、做法,很受大家的歡迎,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

三、 我親自做節(jié)約糧食的調(diào)查報(bào)告。

我每次在餐館用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嚴(yán)重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?

我們是這樣做的:

1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。

2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁,并了解有關(guān)糧食的情況。

3.采訪家人。

4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。

(1)調(diào)查情況及資料的整理。

?采訪家人:請問您對“節(jié)糧”有什么看法?

長輩口述:

①、現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對“節(jié)約糧食”做得不夠好,因?yàn)樗麄儧]有受過苦、挨過餓,更不知道勞動(dòng)人民的艱辛!認(rèn)為糧食多得很,且不知我國的糧食每年都需要從外國進(jìn)口。此外,由于氣候原因,天災(zāi)會(huì)使糧食減產(chǎn);嚴(yán)重時(shí),可導(dǎo)致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識(shí)。

②有一些有錢人很愛面子,才會(huì)浪費(fèi)糧食。

③還有一些人因?yàn)榧彝ジ蛔銢]有節(jié)約意識(shí),根本不會(huì)考慮節(jié)約的問題。

④另有相當(dāng)一部分人沒有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。

(2)采訪大世界“美食城”:

?請問您對節(jié)約糧食有什么看法?

①抄桌的阿姨:“有的人點(diǎn)了好多的飯菜,可只吃了一點(diǎn)就倒掉了;有的大人點(diǎn)了菜后,孩子不愿意吃,所以原來的都倒掉了,再點(diǎn)新的,看了就讓人心疼!卑⒁堂枋鰰r(shí),眼睛已經(jīng)濕潤了。

請問您每次用餐時(shí),都能做到“光盤”嗎?為什么?

②一位用餐阿姨:“我每次都能。因?yàn)椴荒芾速M(fèi),要提倡節(jié)約!

③一位用餐叔叔:“我肯定都能,F(xiàn)在生活很好,節(jié)約是中華人民的美德。糧食是來之不易的,我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活,節(jié)約糧食,保護(hù)我們美好的家園!”

(3)小結(jié)。

浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重,可也有的人知道節(jié)約糧食,還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁,節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!敝灰貌途鸵龅健肮獗P”,因?yàn),?jié)約糧食是美德!

四、參觀廟城糧倉。

在“節(jié)約糧食”的活動(dòng)中,班主任組織我們?nèi)R城糧倉進(jìn)行參觀。糧倉的工作人員為同學(xué)們認(rèn)真地講解糧倉的構(gòu)造及儲(chǔ)糧數(shù)量、時(shí)間、保存方法等,同學(xué)們專心地聽、認(rèn)真地做記錄,有疑問的同學(xué)還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動(dòng),同學(xué)們很有收獲,更加深了對糧食的了解。

綜上所述,“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)使同學(xué)們提高了節(jié)約糧食的意識(shí),不論在家,還是在外用餐,都能做到“光盤”,珍惜糧食。

篇二

我縣在全縣中小學(xué)校開展了“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”進(jìn)校園活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下:

一、制定方案,廣泛宣傳

為了落實(shí)懷化市糧食局、懷化市教育局《關(guān)于開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”進(jìn)校園活動(dòng)的通知》文件精神,我局制定了《開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”宣傳教育活動(dòng)方案》,并將方案通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送至各中小學(xué),要求所有學(xué)校貫徹落實(shí),向所有學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,大力營造活動(dòng)開展的氛圍,做到如下幾點(diǎn):(1)各中小學(xué)張貼懸掛“愛糧節(jié)糧 從我做起”為主題的橫幅標(biāo)語;(2)在少年兒童集中的地方設(shè)置宣傳展板;(3)各校出一期墻報(bào)或黑板報(bào)。通過大力宣傳,使全體學(xué)生了解我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題,認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食對保障我國糧食安全的重要性,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,教育學(xué)生以自身的實(shí)際行動(dòng)影響社會(huì)其他人群,努力為促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

二、開展活動(dòng),落到實(shí)處

在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),我們要求學(xué)生把“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”的思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。為此,我們開展了多種豐富多彩的教育活動(dòng):(1)舉辦一次征文活動(dòng)。各學(xué)校組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行觀察、調(diào)查、交流討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)糧知識(shí),以“愛糧節(jié)糧 反對浪費(fèi)”為主題開展征文活動(dòng),然后從每個(gè)學(xué)校選出優(yōu)秀征文參加懷化市糧食局、懷化市教育局、懷化日報(bào)社舉辦的“金珠米業(yè)”杯“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”征文活動(dòng)。會(huì)同縣一中吳筱航同學(xué)、會(huì)同縣巖頭小學(xué)陳宇軒同學(xué)獲得了此次征文活動(dòng)特等獎(jiǎng)。(2)要求四年級(jí)以上學(xué)生舉行一次“愛糧節(jié)糧 反對浪費(fèi)”主題手抄報(bào)比賽,讓學(xué)生在自主查閱資料的過程中,進(jìn)一步了解關(guān)于愛糧節(jié)糧方面的知識(shí)、信息等。這樣,既培養(yǎng)了學(xué)生小報(bào)創(chuàng)作、查找資料的能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)糧意識(shí)。(3)進(jìn)行一期以“愛糧節(jié)糧 反對浪費(fèi)”為主題的國旗下講話活動(dòng)。向全體學(xué)生發(fā)出節(jié)糧倡議:愛糧節(jié)糧人人有責(zé),節(jié)約糧食要從我們每個(gè)人自身做起。

(4)開展一次“愛糧節(jié)糧 反對浪費(fèi)”的演講比賽活動(dòng),使愛糧節(jié)糧意識(shí)在孩子們的心中扎下根來。(5)開展一次以“愛糧節(jié)糧 反對浪費(fèi)”為主題的班會(huì)。(6)深入實(shí)地,了解農(nóng)耕或參觀糧食加工現(xiàn)場(有條件的學(xué)校參與)。(7)開展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。通過調(diào)查問卷來了解學(xué)生平時(shí)節(jié)約糧食和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,從而意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性,意識(shí)到節(jié)約糧食就應(yīng)從我做起,從身邊做起。讓學(xué)生積極監(jiān)督身邊的人,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的不良現(xiàn)象。

三、總結(jié)評(píng)比,表彰先進(jìn)。

活動(dòng)結(jié)束后,我們及時(shí)表彰學(xué)生中涌現(xiàn)出的節(jié)約糧食的先進(jìn)事跡,認(rèn)真進(jìn)行以“愛糧節(jié)糧反對浪費(fèi)”為主題的優(yōu)秀征文評(píng)選、愛糧節(jié)糧手抄報(bào)的評(píng)比工作。要求學(xué)校對優(yōu)秀征文、手抄報(bào)佳作進(jìn)行表彰。

通過開展本次活動(dòng),廣大學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到了愛糧節(jié)糧的方法,樹立了愛糧節(jié)糧的意識(shí),積極爭做愛糧節(jié)糧的帶頭人,把節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,努力使愛惜糧食、節(jié)約糧食的行為成為我們每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

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