世界水日宣傳活動總結(jié)一：
3月22日，XX縣水務(wù)局在縣zf廣場舉行紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動。
縣領(lǐng)導(dǎo)劉瑞啟參加宣傳活動，并現(xiàn)場與群眾進(jìn)行了溝通與交流。
3月22日是第屆“世界水日”，3月22至28日是第屆“中國水周”。根據(jù)上級水利主管部門的統(tǒng)一部署，今年“世界水日”和“中國水周”宣傳主題為“水利發(fā)展與和諧社會”。
當(dāng)日上午，縣水務(wù)局在縣zf廣場擺放了以“節(jié)約用水、建設(shè)節(jié)水型社會”為主題的6塊圖文并茂的宣傳展板，讓群眾全面了解水法規(guī)及治水新思路，樹立人與自然和諧相解決念。同時(shí)，在廣場懸掛了“加快水利發(fā)展，促進(jìn)社會和諧”、“建設(shè)節(jié)水型社會、促進(jìn)人水和諧”等橫幅標(biāo)語，www.ting30.com水務(wù)干部還向廣大群眾發(fā)放了以《世界、中國、河北省、文安水資源狀況》、《節(jié)水型社會建設(shè)》、《世界水日、中國水周宣傳主題、口號》為內(nèi)容的宣傳單，并向群眾宣傳節(jié)約用水、合理利用水資源常識，現(xiàn)場解答了群眾提出的熱點(diǎn)問題。另外還邀請了大鼓秧歌隊(duì)進(jìn)行了助興表演。
此外，3月22日至28日，還將結(jié)合全縣水務(wù)工作的實(shí)際和節(jié)水型社會建設(shè)，在縣電視臺開辟專欄對紀(jì)念活動進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。
世界水日宣傳活動總結(jié)二：
20xx年3月22日是第x屆“世界水日”,3月22-28日是第x屆“中國水周”。今年活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。為培養(yǎng)居民的惜水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，打造整潔、優(yōu)美、人水和諧的綠色社區(qū)，XX區(qū)清和街道萬寶社區(qū)黨委結(jié)合實(shí)際，以“節(jié)約水資源，呵護(hù)水生態(tài)”為主題，以召開座談會、交流節(jié)水心得體會等多種形式開展節(jié)水宣傳，呼吁廣大居民從我做起、節(jié)約用水，并向轄區(qū)居民宣傳我國水資源的現(xiàn)狀和節(jié)約用水的意義。
此外，社區(qū)還聯(lián)合駐街單位??吉林大學(xué)環(huán)境科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生志愿者們，部積極向轄區(qū)居民宣傳“世界水日”活動主要內(nèi)容及節(jié)水常識，倡導(dǎo)居民養(yǎng)成“珍惜水、合理用水”的良好社會風(fēng)尚。同時(shí)以“世界水日”這個(gè)活動平臺向廣大居民宣傳目前我國的水資源狀況，講解節(jié)水小常識，以提高居民的節(jié)水、護(hù)水意識，真正做到“節(jié)水、護(hù)水，從點(diǎn)滴做起!使愛水護(hù)水節(jié)水意識更加深入人心，真正做到共建美好的生態(tài)家園!
通過此次宣傳，豐富了居民的節(jié)水知識，增強(qiáng)了居民的水憂患意識，營造了節(jié)水、惜水、愛水的良好氛圍。
世界水日宣傳活動總結(jié)三：
月日，越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了為期兩周的“節(jié)約用水，從我做起”系列活動。
為了增強(qiáng)師生節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和保護(hù)水資源意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開展了本次活動。
首先，學(xué)校利用國旗下講話的機(jī)會，向全體師生發(fā)出了參與節(jié)水活動的號召。接著，學(xué)校組織開展了多項(xiàng)活動：各班召開了“節(jié)約用水，從我做起”主題班會;學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺舉辦了節(jié)水專題節(jié)目;各班出版了節(jié)水專題黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;學(xué)校用大屏幕播放節(jié)約用水標(biāo)語;德育處組織了“節(jié)約用水”學(xué)生手抄報(bào)設(shè)計(jì)評比;藝術(shù)組組織了“節(jié)約用水”學(xué)生漫畫設(shè)計(jì)評比和節(jié)水展板評比;科學(xué)組組織了旨在了解水、認(rèn)識水的專題實(shí)驗(yàn)課;語文組組織了“我的天堂我的水”專題征文活動;此外還組織了部分師生參觀自來水廠，了解自來水的生產(chǎn)過程。
本次系列活動主要內(nèi)容豐富，學(xué)生參與性強(qiáng)，全校近兩千名學(xué)生參與了活動，收到了很好的效果。
