小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)

思而思學(xué)網(wǎng)

小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)一

為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)系列重要講話精神,引導(dǎo)各族青少年積極培育和踐行,加強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),幫助他們度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假,根據(jù)《關(guān)于開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》(教基一司函〔2016〕40號(hào))精神,新疆維吾爾自治區(qū)教育廳指導(dǎo)各地州教育局結(jié)合工作實(shí)際,開展了“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。

為開展好此次活動(dòng),各地、州、市教育部門主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系配合,爭(zhēng)取公益性活動(dòng)設(shè)施向青少年免費(fèi)開放,為青少年就近參加暑期活動(dòng)提供條件,如林則徐紀(jì)念館、城市規(guī)劃館、博物館、科技館、氣象局、文化館、圖書館等。各地、州、市還不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體,提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,精心設(shè)計(jì)了各類教育活動(dòng),為暑期開展豐富多彩的蒲公英圓夢(mèng)活動(dòng)提供了一定的保障。

一、“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城(市區(qū))”活動(dòng)

暑期各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)中小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生前往青少年宮觀看暑期各類匯報(bào)演出活動(dòng),讓鄉(xiāng)村留守兒童一起走入市區(qū)參加宣傳義務(wù)監(jiān)督員活動(dòng)。如,伊寧市21小學(xué)與伊寧市鄉(xiāng)村尼勒克麥里小學(xué)開展了“手拉手?共贊團(tuán)結(jié)伊犁美”聯(lián)誼結(jié)對(duì)子暑期活動(dòng), 活動(dòng)通過民族團(tuán)結(jié)知識(shí)問答、獨(dú)唱、舞蹈、鋼琴獨(dú)奏、朗誦等節(jié)目來贊美民族團(tuán)結(jié)之歌;伊寧市第十學(xué)區(qū)蘇村分校與伊寧市第二十七小學(xué)組織了參觀博物館活動(dòng),博物館中有哈薩克民族特色的設(shè)計(jì)和民族特色物件,一系列的展品充分體現(xiàn)了“塞外江南”多元文化和多民族共同繁榮發(fā)展的美好景象;伊寧市巴彥岱鎮(zhèn)三段回民小學(xué)則組織學(xué)生參觀了漢家公主紀(jì)念館活動(dòng),讓學(xué)生們了解到我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成、發(fā)展過程,各兄弟民族之間的相互融合的血肉聯(lián)系;*市蘇港中學(xué)聯(lián)合莫乎爾牧場(chǎng)、伊車嘎善鄉(xiāng)政府,邀請(qǐng)貧困兒童、留守兒童到*市參觀了城市規(guī)劃展示館、國(guó)門和界碑等地,學(xué)生們?cè)谪S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野、陶冶情操,為他們健康成長(zhǎng)提供條件。

二、“圓夢(mèng)蒲公英?品味經(jīng)典閱讀”活動(dòng)

各地、州、市根據(jù)實(shí)際,充分利用了校園閱覽室和圖書館,結(jié)合書香校園打造工作,在放假期間給學(xué)生推薦借閱好書,引導(dǎo)學(xué)生以班級(jí)或家庭為單位,開展名篇佳作賞析、讀書心得討論活動(dòng),要求學(xué)生撰寫讀書筆記、讀書報(bào)告。引導(dǎo)學(xué)生享受快樂、增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),還組織學(xué)生開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、讀書筆記交流、讀書心得撰寫和討論活動(dòng),并讓孩子撰寫了暑期讀書筆記和心得體會(huì)。各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)學(xué)校還積極組織“我的書屋我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng),以農(nóng)家書屋為平臺(tái),引導(dǎo)農(nóng)村青少年走進(jìn)農(nóng)家書屋。讀書活動(dòng)與書香校園活動(dòng)豐富了孩子們的情感世界,滋潤(rùn)了孩子們的心靈,讀書筆記探討交流培養(yǎng)了孩子們鑒賞評(píng)析文章和演說的能力,豐富了孩子們的暑期文化生活。同時(shí),克拉瑪依市教育局邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委、五老協(xié)會(huì)的老師們教學(xué)生進(jìn)行手工制作、剪紙、學(xué)習(xí)書法、國(guó)畫等活動(dòng),不但讓學(xué)生從經(jīng)典圖書中學(xué)習(xí)和弘揚(yáng),還讓學(xué)生們體驗(yàn)到了到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

三、“圓夢(mèng)蒲公英?走進(jìn)科學(xué)世界”活動(dòng)

各地、州、市相繼開展了“圓夢(mèng)蒲公英?走進(jìn)科技世界”活動(dòng),孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了規(guī)劃館、科技館(科普室)、青少年活動(dòng)中心機(jī)器人、航模展演,幫助廣大青少年在活動(dòng)中了解科學(xué)知識(shí)、提高實(shí)踐能力。和田市教育局還利用電腦室開展了網(wǎng)上看科普電影的活動(dòng),開拓了當(dāng)?shù)馗髯迩嗌倌甑闹R(shí)視野,培養(yǎng)了他們對(duì)科技世界的濃厚興趣。在特克斯縣青少年活動(dòng)中心科技興趣班里,輔導(dǎo)老師為學(xué)生精心準(zhǔn)備多項(xiàng)科學(xué)試驗(yàn),激發(fā)孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣。

四、“圓夢(mèng)蒲公英?追尋紅色記憶”活動(dòng)

各縣市能夠充分利用紅色教育資源和學(xué)校網(wǎng)上資源,將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入到學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐中。有條件的學(xué)校,利用愛國(guó)主義教育基地開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐,沒有條件的學(xué)校組織師生通過觀看愛國(guó)主義專題教育片,開展了突出地域特色和文化特色的革命傳統(tǒng)教育,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們的愛國(guó)主義熱情,讓他們感受到英烈們的崇高精神,引導(dǎo)師生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和長(zhǎng)治久安的信念。

五、校外青少年活動(dòng)中心為孩子暑期活助力添彩

為了活躍全疆各族青少年的暑期生活,各縣市青少年活動(dòng)中心暑期興趣班相繼開班,為青少年提供了交流的平臺(tái),同時(shí)還豐富了暑期學(xué)生們的校外文化生活;顒(dòng)社團(tuán)有木卡姆、冬不拉、民族畫、民族舞和小百靈舞蹈、黑云雀童聲合唱、FLL機(jī)器人、“創(chuàng)意秀吧,清涼一夏”手繪、航模船模、動(dòng)漫、球類、書法等。部分縣市還組織社團(tuán)外出比賽,讓社團(tuán)的孩子們走出新疆,與內(nèi)地的孩子進(jìn)行交流,拓展視野,讓每個(gè)孩子都成為美麗新疆的宣傳大使,讓更多的人了解和諧新疆,美麗家園。

總之,在“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)中,我區(qū)能結(jié)合實(shí)際情況,組織開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),各族青少年在活動(dòng)互動(dòng)中增強(qiáng)了感情,增長(zhǎng)了見識(shí),親身體驗(yàn)了現(xiàn)代的科技和生活,感受了新疆、國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)日新月異的的變化,不斷提升了各民族青少年對(duì)祖國(guó)和民族的認(rèn)同和熱愛;開闊了視野,豐富了知識(shí),為各族青少年踐行,培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),豐富才藝,提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力搭建了平臺(tái)。

小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)二

按照陜西省校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展2015年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》(陜校外聯(lián)辦函【2015】11號(hào))要求,在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng),極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活,收到了良好的社會(huì)效益,F(xiàn)就本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)意設(shè)計(jì),精心制定活動(dòng)方案。

中心接到省上通知后,立即召開專題會(huì)議進(jìn)行了討論,并針對(duì)開展學(xué)生暑期校外活動(dòng)進(jìn)行了問卷調(diào)查。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本中心實(shí)際和青少年學(xué)生的需求,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,成立了由中心主任任組長(zhǎng),中心副主任任副組長(zhǎng),各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃,創(chuàng)意設(shè)計(jì)具有淳化特色的“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)。

二、周密部署,扎實(shí)開展主題活動(dòng)

(一)“圓夢(mèng)蒲公英?品味經(jīng)典閱讀”活動(dòng)。

7月27日,中心舉辦2015年“圓夢(mèng)蒲公英? 品味經(jīng)典閱讀”活動(dòng)。組織留守兒童和中心學(xué)員在活動(dòng)中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動(dòng),并讓每個(gè)孩子上交讀書心得一份。讓孩子們?cè)陂喿x中享受快樂,增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。此次活動(dòng)豐富了孩子們的情感世界,滋潤(rùn)了孩子們的心靈。詩(shī)詞歌賦、漢語(yǔ)的韻律和詞章之美,更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。

(二)“圓夢(mèng)蒲公英?走進(jìn)科技世界”活動(dòng)。

為了培養(yǎng)廣大青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)他們探索科技世界的興趣。7月29日,中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英?走進(jìn)科技世界”活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了科普室、機(jī)器人、航模展演,及大地幫助廣大青少年在活動(dòng)中了解科學(xué)知識(shí)、提高實(shí)踐能力,此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的暑期生活,開拓了他們的知識(shí)視野,培養(yǎng)了他們對(duì)科技世界的濃厚興趣,對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。

(三)“圓夢(mèng)蒲公英?尋訪紅色足跡”活動(dòng)。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,幫助他們提升民族自信,振奮民族精神,樹立熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念,7月31日,我中心特舉辦“圓夢(mèng)蒲公英?追尋紅色記憶”活動(dòng)。本次活動(dòng)的順利開展,對(duì)孩子們震動(dòng)很大。他們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,樹立革命理想信念,勤奮努力,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

(四)“圓夢(mèng)蒲公英?暑期匯報(bào)演出”活動(dòng)。

8月7日下午,我中心在多功能廳,成功舉辦“圓夢(mèng)蒲公英暑期匯報(bào)演出”活動(dòng)。本次演出共有古箏、舞蹈、童聲獨(dú)唱、吉他彈唱、男女合唱、葫蘆絲、跆拳道、少兒武術(shù)等6大類12個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩紛呈,令人賞心悅目,迎來觀眾陣陣熱烈的掌聲。

匯報(bào)演出前,中心還舉辦了美術(shù)班學(xué)員作品展,機(jī)器人和航模制作展演,并對(duì)暑期20多個(gè)興趣班的75名優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)興趣培訓(xùn)如火如荼。

今年暑期,中心開設(shè)了體育、繪畫、舞蹈、音樂、科技等七大類、24個(gè)項(xiàng)目的興趣班,為20多名留守兒童提供了免費(fèi)培訓(xùn),整個(gè)暑期培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到800多人次。讓全縣廣大青少年,特別是農(nóng)村孩子接受了青少年校外活動(dòng)中心的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn),為他們興趣特長(zhǎng)發(fā)展和健全人格的養(yǎng)成搭建了平臺(tái),也向全社會(huì)匯報(bào)了青少年活動(dòng)中心的辦學(xué)成果,得到了上級(jí)組織、培訓(xùn)班學(xué)員、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。

三、廣泛宣傳,主題活動(dòng)成效顯著。

在活動(dòng)過程中,中心高度重視宣傳工作。一是專門制作了帶有“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)標(biāo)志隊(duì)旗,在開展暑期主題活動(dòng)時(shí)使用。二是暑期主題活動(dòng)效果顯著。本次活動(dòng)共計(jì)有800余名學(xué)生參與,其中留守兒童40余名。通過參加“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng),廣大青少年人格更加健全,興趣特長(zhǎng)得到發(fā)揮,崇德尚善,健體尚美,他們的讀書筆記感悟深刻,才藝展示富有魅力,參與科技創(chuàng)新興趣盎然,并在“追尋紅色足跡中”受到了革命傳統(tǒng)主義教育,使他們的信念更加堅(jiān)定,理想更加遠(yuǎn)大。三是充分利用電視、微信、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,對(duì)“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)進(jìn)行了全面宣傳,對(duì)活動(dòng)意義進(jìn)行闡釋、對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行報(bào)道,對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行展示。淳化電視臺(tái)在黃金時(shí)段的《淳化新聞》對(duì)“圓夢(mèng)蒲公英”暑期系列主題活動(dòng)進(jìn)行了全程跟蹤錄像,并做了深入報(bào)道。有聲有色的活動(dòng)宣傳,不但展示了校外活動(dòng)的獨(dú)特魅力,也為本中心贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

總之,“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)開展扎實(shí),形式多樣,豐富多彩,為全縣廣大青少年踐行,培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),豐富才藝,提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力搭建了平臺(tái),也充分展示了淳化縣青少年校外活動(dòng)中心的辦學(xué)成果,取得了顯著的社會(huì)效益。今后,我中心將以此次活動(dòng)為契機(jī),爭(zhēng)取更好的發(fā)揮校外教育的服務(wù)功能,為校外教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)三

為全面貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神,深入系列重要講話精神,引導(dǎo)青少年積極培育和踐行,迎接黨的十九大勝利召開,幫助廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假,根據(jù)教育部《關(guān)于開展2017年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》(教基司函〔2017〕26號(hào))要求,省教育廳2017年繼續(xù)開展 “圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題

圓夢(mèng)蒲公英

二、活動(dòng)目的

圍繞“圓夢(mèng)蒲公英”主題舉辦暑期系列活動(dòng),結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍90周年和慶祝香港回歸祖國(guó)20周年,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在活動(dòng)中繼承和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng),培育和踐行,傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)、民族和家鄉(xiāng)的熱愛,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平,促進(jìn)廣大中小學(xué)全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.觀看優(yōu)秀影片活動(dòng)。今年10月,教育部、國(guó)家新聞出版社廣電總局將舉辦“第二屆全國(guó)中小學(xué)生電影周系列活動(dòng)”。各市(區(qū))可根據(jù)實(shí)際,采取影院觀影、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播、流動(dòng)反映等多種形式,動(dòng)員學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,充分發(fā)揮優(yōu)秀影片的育人功能,引導(dǎo)學(xué)生感受十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的非凡歷程和輝煌成就,自覺將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.創(chuàng)作征集微電影活動(dòng)。各市(區(qū))要積極組織廣大中小學(xué)生開展微電影創(chuàng)作活動(dòng),以“多彩中國(guó)夢(mèng)”為主題,從自己的視覺講述豐富多彩的學(xué)校、家庭和社會(huì)生活,展示中小學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)和的理解,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的人文素養(yǎng)。省廳將組織專家對(duì)各市(區(qū))報(bào)送微電影作品進(jìn)行遴選,優(yōu)秀作品將報(bào)送教育部基教司參評(píng)。

3.鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)。各市(區(qū))要根據(jù)實(shí)際面向鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)開展鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng),在保障安全的前提下,積極組織貧困地區(qū)學(xué)生特別是鄉(xiāng)村留守兒童走入城市、縣城,走進(jìn)博物館、科技館、示范性綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心、青少年宮等活動(dòng)場(chǎng)所,廣泛開展參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、體驗(yàn)分享等活動(dòng),幫助他們?cè)谪S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野、陶冶情操,為他們健康成長(zhǎng)提供條件。

4.走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)。各市(區(qū))要依托科技館、中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地等社會(huì)資源,組織開展“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”“全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)”等各類科普教育活動(dòng),幫助青少年了解科學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力,激發(fā)創(chuàng)新熱情,促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的提高。

5.品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。各市(區(qū))中小學(xué)校要與家庭密切溝通合作,組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書,以學(xué)校(年級(jí)、班級(jí))或家庭為單位,開展名篇佳作賞析、讀書心得交流、讀書筆記或讀書報(bào)告撰寫等活動(dòng)。組織學(xué)生參加2017年暑期“我的書屋 我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng),以農(nóng)家書屋為平臺(tái),引導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)生在閱讀中享受快樂,增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,豐富暑期文化生活。

6.追尋紅色記憶活動(dòng)。各市(區(qū))要結(jié)合教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動(dòng),將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、夏令營(yíng)等活動(dòng),突出地域特色和文化特色,組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場(chǎng)所參觀,引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,幫助他們提升民族自信,振奮民族精神,樹立熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念。

四、工作要求

1.高度重視,統(tǒng)籌規(guī)劃。各市(區(qū))要高度重視,精心組織,切實(shí)發(fā)揮各級(jí)青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能,加強(qiáng)各成員單位的交流合作,充分調(diào)動(dòng)各系統(tǒng)資源,精細(xì)謀劃、積極推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)開展,形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)品牌。

2.認(rèn)真組織,注重公益。各市(區(qū))要結(jié)合實(shí)際,從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長(zhǎng)的需要出發(fā),制定本地區(qū)活動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃,開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體,提高活動(dòng)的針對(duì)性。要堅(jiān)持公益性原則,與相關(guān)部門密切配合,鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各類公益性活動(dòng)設(shè)施向青少年免費(fèi)開放,為青少年就近就便參加暑期活動(dòng)提供條件。

3.廣泛宣傳,確保安全。各市(區(qū))在開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)中要使用統(tǒng)一的“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)標(biāo)志(網(wǎng)站自行下載),加大宣傳力度,充分利用各類媒體,開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作,營(yíng)造關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。同時(shí),各市(區(qū))和各類青少年活動(dòng)場(chǎng)所要加強(qiáng)安全防范,制定活動(dòng)安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全措施,在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,幫助青少年提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。

五、活動(dòng)成果材料報(bào)送要求

1.各市(區(qū))要做好2017年暑期活動(dòng)的總結(jié)工作,選取各縣(區(qū))、暑期活動(dòng)中特色突出、顯示度較高、影響力較大的典型活動(dòng),形成“圓夢(mèng)蒲公英”暑期活動(dòng)成果。

2.成果材料要文字簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出、特色鮮明,文字以1500字以內(nèi)為宜。每項(xiàng)活動(dòng)配3-5張有代表性的照片,以表現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)為主。報(bào)送的照片要求有圖注,文件不小于1兆,格式為jpg。

3.請(qǐng)于2017年8月8日前報(bào)送各市(區(qū))2017年暑期活動(dòng)的成果材料。電子版材料發(fā)送指定郵箱,紙質(zhì)版材料加蓋市(區(qū))教育行政部門公章后郵寄至陜西省教育廳基礎(chǔ)教育一處。

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