游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)【匯總】

思而思學(xué)網(wǎng)

游戲使孩子們健康,游戲使孩子們快樂!以下思而學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)整理了游戲點(diǎn)亮童年的活動(dòng)總結(jié),供大家參考。

游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)1:

為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開展201X年全省學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):

一、高度重視,責(zé)任到人

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),園長(zhǎng)召開了專門會(huì)議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,開展宣傳月工作。

二、明確宣傳重點(diǎn)

1.我園借慶“六一”的有利時(shí)機(jī),開展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的心中,讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的重要性。

2懸掛宣傳標(biāo)語,印發(fā)宣傳單向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件,邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)教師來我園召開大級(jí)座談會(huì),宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。

4.以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的活動(dòng),召開家長(zhǎng)會(huì),有效利用電視及網(wǎng)絡(luò)推出的“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳片,針對(duì)大班家長(zhǎng)們說清楚提前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的危害性。

在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,注重活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)2:

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展201X年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔201X〕8號(hào))要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)

我園成立以校長(zhǎng)叢眾為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張?zhí)m泉、園長(zhǎng)孟憲珍為副組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“《指南》??讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。”的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

三、宣傳時(shí)間

201X年6月9日至7月9日。

四、宣傳重點(diǎn)

1.以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[2011]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2012]128號(hào))《臨朐縣201X年幼兒園辦園績(jī)效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。

五、宣傳方式

運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1.深入開展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)3:

5月20日至6月20日,我園按照常德市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合本園實(shí)際,以“給孩子適宜的愛”為主題,在全園開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)前教育宣傳活動(dòng),收效良好,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、高度重視,大力宣傳

我園通過宣傳欄、橫幅、易拉寶等向全園家長(zhǎng)廣泛宣傳科學(xué)育兒理念。各園在醒目位置懸掛“給孩子適宜的愛”宣傳標(biāo)語、宣傳海報(bào)。宣傳先進(jìn)的育兒理念、正確的育兒措施,普及科學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)期間,圍繞“給孩子適宜的愛”,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

二、家園互動(dòng),家園共育

5月20日、21日幼兒園開展活動(dòng)《今天我來做老師》家長(zhǎng)進(jìn)班體驗(yàn);顒(dòng)通知一發(fā)出,家長(zhǎng)們便積極踴躍的報(bào)名,不僅有爸爸媽媽,連奶奶們也積極參與。他們體驗(yàn)不同的職務(wù),陪孩子們度過了快樂但辛苦的一天。在體驗(yàn)感受中,家長(zhǎng)們寫到這是非常有意義的一次體驗(yàn),從來不知道孩子在園里這么能干,自理能力和動(dòng)手能力這么強(qiáng)。平日,在家里事事包辦,剝奪了孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì)。幼兒園老師的工作也比自己想象中的辛苦很多,回頭想想有時(shí)對(duì)孩子過多的保護(hù)、干預(yù)和對(duì)老師們無理的要求其實(shí)不是愛孩子而是害孩子。

5月30日幼兒園組織了“陪伴是最好的愛”六一親子游園會(huì)活動(dòng)。老師們精心將幼兒園打造成一個(gè)快樂的游樂園,家長(zhǎng)們也放下了忙碌的工作,陪著孩子一起在生活館里烙煎餅;在舞蹈館里跳舞;在科學(xué)館里制作泡泡水;在美勞館里用各種豆子貼畫;在游戲館里踩氣球、吹蠟燭等等。在溫馨有趣、豐富多彩的活動(dòng)中,幼兒園里隨處都充滿的歡聲笑語,家長(zhǎng)們都說非常感謝幼兒園提供了這么好的一個(gè)親子時(shí)間,忙碌的工作常常忽視了孩子的成長(zhǎng),忽視了孩子的心理需求。最后,孩子們還和爸爸媽媽一起選出了我最喜歡的游戲前三名。分別是豆子粘貼畫、煎煎餅和踩氣球。

6月1日至6月10日我園組織家長(zhǎng)集體學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》家長(zhǎng)讀本,并要求各位家長(zhǎng)提交讀后心得體會(huì)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子在成長(zhǎng)路上必不可少的陪伴者。通過《指南》家長(zhǎng)讀本的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們對(duì)教育孩子又有了更深的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了蹲下來真正傾聽孩子,做孩子們的好朋友,給孩子們能夠自由呼吸的愛。

6月16日幼兒園組織了以《給孩子適宜的愛》為主題的家庭教育講座。在講座中,園長(zhǎng)主要圍繞三個(gè)問題進(jìn)行:1.什么是“愛”或“不愛” 2.為什么只能是適宜的愛? 3.怎樣給孩子適宜的愛。講述每個(gè)孩子都有獨(dú)特的性格,孩子需要個(gè)性化的發(fā)展,但這跟家長(zhǎng)們給孩子適宜的愛密不可分。在我們深愛著孩子的同時(shí)也應(yīng)堅(jiān)持著原則,通過播放收錄的視頻短片告知了家長(zhǎng)們,孩子對(duì)愛與不愛的真心話以及給孩子們過多的愛,過多的要求,過高的期望,對(duì)于孩子們而言,猶如過多的水與肥料,會(huì)讓他們自由生長(zhǎng)的身心不堪重負(fù)。

6月17、18日幼兒園還組織 “端午節(jié)”親子包粽子活動(dòng);6月19日還組織了“感恩父親節(jié)”活動(dòng)。

三、傾力活動(dòng),注重實(shí)效

幼兒園在《給孩子適宜的愛》主題下,通過開展的各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成效十分理想。我園有一位陳思彤小朋友,由于爸爸媽媽常年在外地工作,外公外婆十分疼愛她。每天來園都很晚,在進(jìn)班路途中皆是爺爺抱著、奶奶幫忙拿書包。由于自理能力的缺失,小彤彤在幼兒園非常的不適應(yīng),在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常莫名的大聲哭泣或是習(xí)慣性的尿床。通過這次宣傳月的活動(dòng)開展,她的家長(zhǎng),特別是媽媽有了很明顯的變化,如今小彤彤的媽媽每周都從長(zhǎng)沙過來陪彤彤過周末,陪參加幼兒園的親子活動(dòng),并鼓勵(lì)彤彤做自己力所能及的事情。小彤彤現(xiàn)在都是自己背著書包來上幼兒園,通過她越來越早的入園情況也明顯感覺到她對(duì)上幼兒園有了期待,在幼兒園中她開始學(xué)著適應(yīng)環(huán)境,學(xué)著樂于結(jié)交新朋友。現(xiàn)在,孩子都自己背書包走路上幼兒園、自己穿脫衣服、自己吃飯、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)等待等等?粗⒆拥倪M(jìn)步,和家長(zhǎng)們一樣,老師也喜在心頭。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),常抓不懈

在本次宣傳月期間,我園通過各種各樣的形式,大力宣傳了“給孩子適宜的愛”的迫切性和重要性。通過各種活動(dòng),讓家長(zhǎng)和老師們了解到:我們不是孩子的手,更不能做孩子永遠(yuǎn)的拐杖,我們可以適當(dāng)?shù)膶檺鄣荒苣鐞酆⒆?我們應(yīng)當(dāng)尊重孩子但不能放任孩子;我們可以張揚(yáng)孩子的個(gè)性但不能隨他們?nèi)涡浴?/p>

愛孩子,就應(yīng)該給孩子適宜的愛,適合孩子成長(zhǎng)的才是最好的愛!最好的愛要建立在懂孩子、尊重孩子,以孩子的發(fā)展需求為導(dǎo)向的基礎(chǔ)上。慢養(yǎng)孩子,靜待花開!

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