范例1:告別童年 擁抱青春
今年是我們最后的一個“六一”兒童節(jié),這是一個過渡時期,意味著我們已經(jīng)告別了童年,走進了青春。
告別童年
在我的腦海里,童年留給了我太多深刻的記憶,五顏六色多姿多彩的。小時候,我很愛玩,尤其在夏季時,我?guī)缀趺刻於紩傄徽,而總是滿頭大汗的回家。而從來不知疲憊。和朋友在一起瘋玩時總是會嘻嘻哈哈,無憂無慮。而從來不會煩惱,小時候,我總是那么的幼稚,做一些很奇怪而現(xiàn)在看來很逗人的事情,如:叫狗狗學人說話、把黃豆種在碗里盼它生長等等。每次看到我做這些事情,媽媽就會哭笑不得。放學回家因為在路上磨蹭到很晚,回來時,這時老媽又要“審案”了。“你這個死丫頭,怎么回來每次都快到七點了!”哎,這種話一直在我的耳邊回蕩,雖然總是要挨罵,但我卻總是毫不在意,這就是小孩的天性吧。其實最讓我難忘的是,童年時和朋友在一起的快樂,那時的友情至今使我溫暖而欣慰。童年好似一道彩虹,使人眷戀。童年,謝謝你讓我的人生留下了天真而又美麗的回憶。
擁抱青春
告別了童年,緊接著就搭上了青春的列車,這是一個新的階段,也是人生中最珍貴的時期。青春像一只雄鷹,可以展翅飛翔;青春像一個神秘的星球,激發(fā)我們探索的欲望,可以使我們的思維超越時空;青春像早晨的陽光,五彩斑斕,充滿希望;青春的路上有風有雨,這些磨礪著我們,讓我們這些小樹苗在暴風雨之中依然挺拔,深深扎根。上了中學后,這是一個嶄新的開始,青春正朝我們走來,她的氣息在整個校園里蔓延著,學習、競爭、比賽,這是青春中的美。在這個時期,是人生的最佳時期,我們應該努力地學習,滿懷信心的迎接挑戰(zhàn)。也許你暫時失敗了,但是請不要灰心,相信你自己,重新站起來,不能因為挫折而被打敗。沒有人可以打敗你,除了你自己。青春需要自信,而這些挫折只是給你的考驗,它會把脆弱的你磨礪的更加堅強、更有韌性。那么,從現(xiàn)在起,讓我們一起擁抱青春,追尋青春帶給我們的美麗饋贈吧!
告別童年,擁抱青春,讓我們插上一雙夢的翅膀,飛向理想的天空!
范例2:告別童年,擁抱青春主題班會
主持人1:尊敬的領導老師們
主持人2:親愛的同學們,(合下午好)
主持人1:我們——萬向中學初一(1)班的43名同學相約在美麗的春天。記憶里,2007年9月1日這一天是那么鮮明而富有意義。
主持人2:這一天,43名同學和老師們手拉著手,心連心,欣欣然地邁出了初中生活的第:一步。這以后的漫漫征途中,我們將努力協(xié)調(diào)步伐,齊心披荊斬棘。
主持人1:因為——我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
主持人2:在坎坷的征途中,我們?nèi)绾Q,面對暴風雨仍展翅飛翔;我們像臘梅,迎著寒霜獨自開放;
主持人1:我們是彩虹,用斑斕的色彩渲染自己的人生。我們相伴相攜,闖盡海角天涯。
主持人2:走過第一個學期,驀然回首,我們有歡樂,有淚水;有爭執(zhí),有言和,每一個走過的腳印都是那么鮮活;
主持人1:每一聲相互鼓勵重蕩耳際,每一滴灑下的汗水重煥光輝;那么讓每一個同學心中共同的情感宣泄出來,讓我們(告別童年,擁抱青春。合 )
主持人2:現(xiàn)在我宣布萬向中學初一(1)班主題班會” 告別童年,擁抱青春”現(xiàn)在開始。
主持1:現(xiàn)在進入我們的第一樂章——告別童年(第一樂章“告別童年”多媒體中顯示)。童年是一首歌謠,跳到著快樂的音符,下面請同學們談談自己的童年趣事。
(現(xiàn)場采訪四位同學談童年趣事)
主持人1:童年是我們記憶里最閃亮的星星,而童年的游戲是我們童年的伙伴,許許多多的童年游戲讓我們永遠無法忘記,讓我們在此時此刻重溫這種快樂吧!丟手帕是大家都喜愛的游戲,我們將有請 10 位同學與我們一同玩“童年的游戲”——丟手帕。
(游戲 :丟手絹)(全班唱丟手絹的歌謠)(被抓到同學要求表演以個節(jié)目)