據(jù)最新日照職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在175分左右,位次排名需要在74688名左右,才可以考上日照職業(yè)技術學院,不過每年日照職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上日照職業(yè)技術學院
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上日照職業(yè)技術學院的理科最低分需要234分,錄取最低位次為72694名;
2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上日照職業(yè)技術學院的理科最低分需要175分,錄取最低位次為-名;
3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上日照職業(yè)技術學院的理科最低分需要185分,錄取最低位次為74688名;
4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上日照職業(yè)技術學院的文科最低分需要258分,錄取最低位次為27220名;
5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上日照職業(yè)技術學院的文科最低分需要233分,錄取最低位次為32909名;
6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上日照職業(yè)技術學院的文科最低分需要236分,錄取最低位次為38386名;
二、日照職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年日照職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 234 | 72694 | 省政府 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 258 | 27220 | 省政府 |
2、2021年日照職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 175 | - | 省政府 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 233 | 32909 | 省政府 |
3、2020年日照職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 185 | 74688 | 省政府 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 236 | 38386 | 省政府 |
高考填報志愿時間
1、每年高考填報志愿時間大概在高考成績公布后的3天后開始,就是考試結束后約20天左右的時間,具體每個省份可能相差幾天。
2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的,所以考生要時刻關注本省高考志愿填報時間,以免因為時間的原因,而耽誤志愿的報考。
3、另外,高考志愿是分批次錄取的,本科和?频奶顖髸r間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結束后才開始進行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關注高考志愿填報時間。
4、從每年的志愿填報時間上來看,一般高考結束后二十天左右成績就會公布,而成績公布幾天后就會開始填報高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報志愿時間都是從6月25號左右開始的,而?浦驹柑顖髸r間則是比較晚,可能會在7月末8月初,也可能會在7月份,主要還是要看各省市的安排。
5、高考志愿填報時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實際情況來作出一些調(diào)整和變化,但是變化不會很大,考生想知道高考后多久填報志愿,也可以去本省市的考試院,參考一下去年的志愿填報時間。
口腔醫(yī)學二本院校分數(shù)線及排行榜
學校名 | 專業(yè)名 | 2022最低分 | 2022位次 |
廣西醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 574 | 33080 |
寧夏醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 571 | 35766 |
西藏大學 | 口腔醫(yī)學 | 568 | 39000 |
山東第一醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 564 | 42312 |
濱州醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 564 | 42964 |
濰坊醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 560 | 47035 |
湖北醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學 | 557 | 50213 |
麗水學院 | 口腔醫(yī)學 | 556 | 52255 |
長治醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 554 | 53899 |
桂林醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 552 | 56466 |
濟寧醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 552 | 56470 |
長沙醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 552 | 57367 |
海南醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 551 | 58297 |
新疆醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 549 | 60229 |
川北醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 546 | 64738 |
天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 537 | 77984 |
昆明醫(yī)科大學海源學院 | 口腔醫(yī)學 | 530 | 89975 |
新疆第二醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 528 | 93200 |
齊魯醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學 | 494 | 164646 |
山東協(xié)和學院 | 口腔醫(yī)學 | 484 | 187381 |
三、日照職業(yè)技術學院學校介紹
日照職業(yè)技術學院1998年經(jīng)教育部批準成為山東省第一所高等職業(yè)院校,,日照廣播電視大學(日照經(jīng)貿(mào)學校)和日照水產(chǎn)技工學校并入我校。目前,共有全日制在校生16582人,教職工1056人。學校設有海洋工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、通用航空學院、現(xiàn)代汽車學院、電子信息工程學院、會計學院、商學院、人文與旅游學院、創(chuàng)意設計學院10個二級學院,現(xiàn)有招生專業(yè)51個,涵蓋農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、旅游、文化藝術等13個專業(yè)大類。先后與齊魯工業(yè)大學、青島理工大學開展了5年制本科貫通培養(yǎng)。學校面向25個。ㄊ、自治區(qū))招生,錄取分數(shù)線連續(xù)多年在全省同類院校名列前茅,畢業(yè)生就業(yè)狀況良好。 學校是*高水平高職學校30強、國家示范性高等職業(yè)院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國節(jié)約型公共機構示范單位、省級文明單位,被確定為全國高職院校教學資源50強、服務貢獻50強、實習管理50強、學生管理50強、國際影響力50強學校,連續(xù)三年被確定為山東省校企合作一體化辦學示范院校,榮獲山東省文化創(chuàng)新獎、世界職教院校聯(lián)盟校企合作及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越獎。2020年被確定為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校、中國職業(yè)院校世界競爭力50強、全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”學校、全民閱讀先進單位,入選全國職業(yè)院校校長培訓基地、全國職業(yè)院校教學工作與診改制度建設優(yōu)秀案例、全國職業(yè)院校治理體系建設優(yōu)秀案例50強,在山東省高等職業(yè)院校辦學質(zhì)量年度考核中獲A級等次。 專業(yè)(群)建設方面,學校根植地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,專業(yè)設置隨區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整,形成了“地方發(fā)展和培育什么主導產(chǎn)業(yè),學校就設置和建設什么專業(yè)”的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。契合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉型升級和學生成長成才需要,聚焦日照主導產(chǎn)業(yè),按照“銜接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化布局、重點突破、梯度推進、整體提升”的原則,對接“向海經(jīng)濟”、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代建筑業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),重點建設打造水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、建筑工程技術2個國家級高水平專業(yè)群;對接精品鋼鐵、汽車零部件、文化創(chuàng)意、新一代信息技術等重點產(chǎn)業(yè),建設省內(nèi)領先、骨干培育的智能制造、汽車服務、文化創(chuàng)意設計、軟件技術等高水平專業(yè)群;對接現(xiàn)代服務、精品旅游等產(chǎn)業(yè)領域,建設基礎支撐、特色發(fā)展的旅游服務、會計、商務與管理、航空工程與管理等高水平專業(yè)群。學校建設了國家示范專業(yè)5個、央財支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個、國家級骨干專業(yè)9個、國家級高水平專業(yè)群2個、教育部現(xiàn)代學徒制專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)10個、省級品牌專業(yè)群3個、省級高水平專業(yè)群3個,牽頭成立了海洋與漁業(yè)、藝術2個省級職業(yè)教育行業(yè)教學指導委員會。 師資隊伍建設方面,大力實施師德師風建設、大師名匠引培、卓越教師培育、“雙師型”教師校企協(xié)同培養(yǎng)、教師成長“五大工程”,深入推進人才招聘、考核評價、職稱聘任、崗位競聘、績效分配“五項改革”,全面優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境,打造了一支高水平教師隊伍,建有國家級、省級教學團隊11個,擁有國家國家級教學名師、享受國務院特殊津貼專家、泰山學者、特聘專家、山東省有突出貢獻中青年專家、省級教學名師等29人,教授60人、副教授303人,博士29人,10名教師被聘為市社科首席專家,54名教師被聘為日照市社科及行業(yè)評審專家。獲國家教學成果獎5項、省級教學成果獎18項,建設了國家級精品課程6門、國家級精品資源共享課5門、國家級精品在線開放課程2門、國家級專業(yè)教學資源庫3個、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材10部、省級精品資源共享課22門、省級專業(yè)教學資源庫3個。承擔“國家星火項目”13項、省部級項目93項、市廳級項目725項,承擔橫向技術服務項目1000余項,獲市廳級以上科研成果獎勵300余項,公開發(fā)表論文2000余篇,取得國家專利460余項。 產(chǎn)教融合、校企合作方面,發(fā)展緊密型校企聯(lián)合體為重點,與500余家國內(nèi)外知名企業(yè)開展合作,通過校企聯(lián)合辦二級學院、辦專業(yè)、辦訂單班等合作形式,與韓國現(xiàn)代汽車集團等合辦二級學院6個,與日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)等合辦了5個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,與企業(yè)共建專業(yè)16個、企業(yè)冠名訂單班38個、共建以教學和實踐訓練為目的的生產(chǎn)型校內(nèi)外“教學工廠”4個、共建“集教學實訓、產(chǎn)品生產(chǎn)、員工和社會培訓、社會技術服務于一體”的高水平產(chǎn)教融合實訓基地6個。探索創(chuàng)新校企合作辦學模式,實現(xiàn)校企協(xié)同育人和協(xié)同創(chuàng)新,牽頭成立文化創(chuàng)意、海洋與漁業(yè)2個省級職教集團。合作企業(yè)向?qū)W校投入辦學資金和設備累計超過1億元,年提供實習崗位5000多個。 社會服務方面,先后與政府部門、行業(yè)組織共建了建筑特種工培訓、交通行業(yè)特種工職業(yè)技能鑒定、二級漁業(yè)船員培訓、旅游商品開發(fā)研究中心、退役軍人技能技術培訓、退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、退役軍人創(chuàng)業(yè)孵化基地等21個國家、省、市級培訓考核基地和技能鑒定中心,年開展長短期職業(yè)技能培訓及鑒定5萬余人次。建設1個國家眾創(chuàng)空間、2個創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家協(xié)同創(chuàng)新中心、1個創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家技能大師工作室、1個山東省高等學校應用技術優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心、2個省級眾創(chuàng)空間、1個山東省工程技術研究中心、2個山東省“十三五”工程技術中心、1個山東省工程實驗室、1個山東省職業(yè)技術教育理論研究中心、5個山東省技能技藝傳承平臺。通過開放教育、函授教育、網(wǎng)絡教育等方式,每年培養(yǎng)MBA碩士、成人本?频确侨罩茖W歷教育學員2000余人。設立日照社區(qū)大學和日照市社區(qū)教育指導服務中心,建設“日照終身學習在線”平臺,面向社會開展社區(qū)教育和老年教育等終身學習教育。在市區(qū)建設了8個社區(qū)讀書站、9個社區(qū)教育基地和2個養(yǎng)教結合基地,常年開展“社區(qū)大講堂”活動,打造社區(qū)教育品牌。年公益培訓2萬余人次。 國際合作交流方面,學校聘請諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中教授和現(xiàn)代汽車集團原副會長薛榮興先生擔任名譽院長。與27個國家、地區(qū)的119個政府組織、高校及教育機構、企業(yè)建立合作交流關系。先后舉辦汽車、建工、物流、旅游、機電等中外合作辦學項目,選派200余名專業(yè)教師出國(境)學習培訓,利用學校中澳師資培訓中心開展200人次線上國際化培訓。選派400 余名在校生赴美國、韓國、丹麥、新西蘭和臺灣等國家和地區(qū)交流學習。連續(xù)舉辦12屆國際漢語夏令營,吸引500余名國(境)外師生來校展開文化交流。學校是中國-東盟高職院校特色合作項目院校,在巴基斯坦、柬埔寨分別建設了“五征學院卡拉奇分院”、“普拉科索馬克職業(yè)技術學院語言和技能培訓中心”。積極服務“一帶一路”建設,招收學歷留學生100余人。加入“技能非洲計劃”項目,與加納庫馬西技術大學開展建筑工程技術專業(yè)人才聯(lián)合培養(yǎng)。 “十四五”時期,學校確立了“率先建成引領改革、支撐發(fā)展的*高水平高職院校,成功創(chuàng)建職業(yè)技術大學,打造創(chuàng)新日職、技能日職、綠色日職、智慧日職、幸福日職”的奮斗目標,學校將立足日照,服務山東,輻射全國,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點,著力加強思想政治工作,全面加強黨的建設,開啟“十四五”高質(zhì)量發(fā)展新征程。