內蒙古高考多少分可以上寧夏大學新華學院 排名多少能上?附歷年

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新寧夏大學新華學院招生網(wǎng)和內蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),內蒙古高考的考生需要成績在310分左右,位次排名需要在56217名左右,才可以考上寧夏大學新華學院,不過每年寧夏大學新華學院在內蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、內蒙古高考多少分可以上寧夏大學新華學院

1、內蒙古高考2022年考生上寧夏大學新華學院的理科最低分需要336分,錄取最低位次為55447名;

2、內蒙古高考2021年考生上寧夏大學新華學院的理科最低分需要310分,錄取最低位次為56217名;

3、內蒙古高考2020年考生上寧夏大學新華學院的理科最低分需要339分,錄取最低位次為55551名;

4、內蒙古高考2022年考生上寧夏大學新華學院的文科最低分需要389分,錄取最低位次為16398名;

5、內蒙古高考2021年考生上寧夏大學新華學院的文科最低分需要408分,錄取最低位次為17607名;

6、內蒙古高考2020年考生上寧夏大學新華學院的文科最低分需要440分,錄取最低位次為18760名;

二、寧夏大學新華學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年寧夏大學新華學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內蒙古 理科 本二A 336 55447 省教育廳
2022 內蒙古 文科 本二A 389 16398 省教育廳

2、2021年寧夏大學新華學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內蒙古 理科 本二A 310 56217 省教育廳
2021 內蒙古 文科 本二A 408 17607 省教育廳

3、2020年寧夏大學新華學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內蒙古 理科 本二A 339 55551 省教育廳
2020 內蒙古 文科 本二A 440 18760 省教育廳

高考志愿定向招生什么意思

高考定向招生是是考生作為定向生報考,必須與用人單位事先簽合同,畢業(yè)后去這個單位工作。定向招生是面向比較特殊的行業(yè),而且會簽訂一些合同。違約是要按簽訂的合同履行責任的。部分高等院校每年會安排一部分面向艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)以及軍工、國防等國家重點建設項目的定向招生計劃。

定向招生計劃在招生院校調檔線上不能完成的,可以在招生院校調檔線下20分內由省級招辦補充投檔,學校根據(jù)考生的定向志愿擇優(yōu)錄取。因此,如果填報好定向志愿,就有可能享受20分的優(yōu)惠政策。

另外需要考生和家長注意的是,定向招生高校和用人單位不得對考生附加額外條件,不得向考生收取定向培養(yǎng)費,畢業(yè)后用人單位要為考生安排工作。國家嚴禁利用定向招生政策指定生源、隨意降低考試成績要求或向考生亂收費。

高考志愿可以填幾個學校和專業(yè)

高考志愿可以選4至6個學校,每個學?梢蕴盍鶄專業(yè),每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要,但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取,志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取,為了增加錄取機會,建議你六個專業(yè)志愿都填報。

對于高考改革地區(qū),以浙江為例,高考可以報80個專業(yè),這樣聽起來非常多,但是每個都是1所院校1個專業(yè)對應的。相比之下,反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。

在新高考地區(qū),不同省份地區(qū)可填報的學校和專業(yè)數(shù)量是不同的。比如天津高考志愿數(shù)量為本科A段50個院校專業(yè)組、本科B段25個院校專業(yè)組、?20個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個院校專業(yè)組、?40個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。

三、寧夏大學新華學院學校介紹

寧夏大學新華學院是由寧夏大學按照新機制、新模式舉辦的全日制普通本科高等學校,2002年3月經自治區(qū)人民政府批準成立,2004年1月經教育部確認。學院坐落于風光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市,毗鄰寧夏大學。 學院占地面積252畝,新校區(qū)規(guī)劃面積877.17畝。面向19個省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制在校本科生7260人。學院招生錄取連續(xù)5年率保持100%,已向社會培養(yǎng)15屆共計18939名合格畢業(yè)生。 學院現(xiàn)有文學、工學、理學、管理學、法學、教育學、藝術學等7個門類,30個本科專業(yè)。建有4個院級重點學科,1個學科入選自治區(qū)“十三五”優(yōu)勢特色學科,6個自治區(qū)級特色專業(yè),20個專業(yè)獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目,11個專業(yè)入選一流本科專業(yè)“雙萬計劃”省級一流本科專業(yè)建設點,3個專業(yè)(群)入選自治區(qū)“十三五”重點專業(yè),5個專業(yè)入選自治區(qū)產教融合示范專業(yè)。 學院始終毫不動搖地將為社會培養(yǎng)一批基礎好、能力強、素質高,有擔當、有潛力、有發(fā)展的人才作為學院的追求,將“用心”和“責任”貫穿于人才培養(yǎng)全過程。2016年,學院被自治區(qū)教育廳確定為應用型整體轉型高校,加入了“全國應用型課程建設聯(lián)盟”,構建了“德育+智育+體育+美育+勞育”課程體系,建成了“四大課程平臺”和“七大課程群”。近三年,累計有1766支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊、8079人次學生參加了全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,學生參賽覆蓋率連續(xù)三年位列全區(qū)高校第一。畢業(yè)生年終就業(yè)率連續(xù)五年保持在90%以上。 學院擁有一支業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。師資隊伍中具有研究生學歷教師393人,占專任教師總數(shù)的80%。“雙師型”教師79人,自治區(qū)教學名師3人,自治區(qū)級青年拔尖人才4人,自治區(qū)師德標兵1人,寧夏高校“黃大年”式教學團隊1個。2020年中國高等教育學會發(fā)布“全國普通高校教師教學競賽分析報告”中,學院在全國428所民辦及獨立學院中排名第25位,在寧夏民辦及獨立學院排名第1位,在寧夏本科高校中排名第4位。 學院堅持開放辦學。與福建師范大學等高校建立合作關系。與臺灣朝陽科技大學、銘傳大學,澳門科技大學,韓國又松大學等開展了實質性交流合作。與區(qū)內外一批企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議,在寧夏率先建立了校、行、企三方聯(lián)合人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,實現(xiàn)校行企共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+供應鏈學院”,與廈門大學等國內知名大學共同建立“全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟”。 學院先后被評為全國先進獨立學院、社會滿意度十佳獨立學院、中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、寧夏高校黨的建設先進集體、寧夏高校大學生思想政治教育工作先進集體、寧夏高校先進基層黨組織、寧夏大中專學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、銀川市“平安校園”。2016年、2019年分別獲得自治區(qū)“就業(yè)先進單位”榮譽稱號,2020年被評為“高校畢業(yè)生就業(yè)工作考核優(yōu)秀單位”。 面向未來,在****思想的指引下,學院繼續(xù)深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真貫徹**關于教育的重要論述、全國教育大會精神和**視察寧夏重要講話精神,加強黨的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以推動高質量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動力,自覺站位新發(fā)展階段、認真落實新發(fā)展理念,主動融入新發(fā)展格局,向著建設西部地區(qū)特色鮮明、較高水平的應用型本科高等學校目標篤定前行。

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