據(jù)最新山東華宇工學院招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，內蒙古高考的考生需要成績在342分左右，位次排名需要在54892名左右，才可以考上山東華宇工學院，不過每年山東華宇工學院在內蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、內蒙古高考多少分可以上山東華宇工學院
1、內蒙古高考2020年考生上山東華宇工學院的理科最低分需要342分，錄取最低位次為54892名;
2、內蒙古高考2020年考生上山東華宇工學院的文科最低分需要439分，錄取最低位次為18930名;
二、山東華宇工學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2020年山東華宇工學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 342 | 54892 | 省教育廳 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 439 | 18930 | 省教育廳 |
高考退檔后需要注意什么
1、充分了解招生院校招生條件
所報高校招辦及時咨詢溝通。了解所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等相關內容，熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件，熟悉是否有體檢要求如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。
2、把握平行志愿填報梯度
平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”，院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學校，在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分數(shù)差不多的幾所學校分別列為第一、第二、第三志愿順序，結果會使這幾個志愿變?yōu)橐粋�志愿，第一個院校落榜，其后的志愿也不會被錄取，浪費了錄取機會，導致所填志愿都成為無效志愿，造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
3、服從調劑，冷熱門專業(yè)搭配
在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的志愿組合中，即要敢于填報理想院校，又要填報穩(wěn)妥又中意的學校，還要有“保底”院校，防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。
新高考地區(qū)能填多少個志愿
以普通類本科批為例：新高考地區(qū)(14個省市)：
1)福建、江蘇：新高考最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;
以上5個省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調劑”選項。
3)河北、重慶：新高考最多可填96個志愿;
4)遼寧：最多可填112個志愿;
以上3個省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位，1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調劑選項。
5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;
6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;
7)浙江：以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿;
8)山東：以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝�，1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學�！睘�1個志愿，最多可填96個志愿;
9)天津：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，A段最多可填50個志愿，B段最多可填25個志愿。
三、山東華宇工學院學校介紹
山東華宇工學院是由德州亞太集團有限公司出資舉辦，經教育部批準設立的一所全日制普通本科高校，坐落于素有“九達天衢，神京門戶”之稱的歷史文化古城——山東省德州市。 學校的前身是成立于2002年的德州華宇學校，2004年改建為專科層次的山東華宇職業(yè)技術學院，升格為全日制普通本科高校。學校始終堅持*辦學方向，堅持教育公益性原則，堅持立德樹人根本任務，以“建百年華宇、創(chuàng)特色名�！睘樵妇埃瑘允亍盀閷W生成長發(fā)展提供高質量的教育和服務，為地方經濟社會發(fā)展提供適用的人才和技術”的使命，堅持“地方性、應用型、開放式”的總體定位，形成了以工學為主體，工學、管理學、藝術學、文學等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)格局。 學校校園占地1200余畝，建筑面積47萬余平方米，建有實驗實訓室226個，實驗實訓中心6個，教學科研儀器設備總值1.1億元。圖書館館舍面積5.2萬平方米，館藏紙質圖書122萬余冊。學�，F(xiàn)有全日制在校生1.4萬余人，現(xiàn)有教職工1042人，其中專任教師688人，專任教師中具有碩士和博士學位教師478人，副高級、正高級職稱教師227人�，F(xiàn)有省級教學團隊2個，全國模范教師2人，全國優(yōu)秀教師1人，省級教學名師3人，省級優(yōu)秀教師3人。（數(shù)據(jù)截至2021年3月） 學�，F(xiàn)有機械工程學院、電氣工程學院、能源與建筑工程學院、信息工程學院、經濟管理學院、設計與藝術學院、五年制高職學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、基礎教學部等10個教學單位，開設30個本科專業(yè)和15個高職專業(yè)。其中，電氣工程及其自動化和數(shù)字媒體技術2個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設點，建筑環(huán)境與能源應用工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、數(shù)字媒體技術、電子信息工程等5個專業(yè)為民辦高校本科優(yōu)勢特色專業(yè)；機電專業(yè)群為山東省高等職業(yè)學校品牌專業(yè)群，大數(shù)據(jù)與會計、機電一體化技術、制冷與空調技術等3個專業(yè)為山東省高等職業(yè)學校特色專業(yè)。升本以來，我校376名學生榮獲學科和技能競賽國家級獎項，268名學生榮獲學科和技能競賽省級一等獎。歷屆畢業(yè)生總體就業(yè)率95%以上，專業(yè)對口率80%以上。歷屆本科畢業(yè)生考研率均在10%以上，累計197名學生考取碩士研究生，其中，20人被“雙一流"大學錄取，1人被英國諾丁漢大學錄取。 升本以來，學校校企共建國家級中央空調設備檢測中心1個，獲批山東省高等學校工程技術研發(fā)中心1個、德州市重點實驗室和社會科學研究基地7個；獲批國家社科基金高校思政課研究專項立項1項，省級教科研項目72項，市廳級項目227項；教師公開發(fā)表學術論文1874篇、師生授權專利466項、學生公開發(fā)表學術論文124篇；獲得山東省教學成果獎5項，獲得山東省教育科學優(yōu)秀成果獎2項，獲市廳級各類獎項157項。(數(shù)據(jù)截至2021年3月) 學校智慧校園建設高質量推進，教育教學與管理信息化水平大幅提升。現(xiàn)建有高標準高性能數(shù)據(jù)中心；有線網覆蓋全校園，無線網覆蓋教學樓、公寓樓、行政樓等區(qū)域；建成綜合數(shù)字安防、智慧教學評價與診斷、校園一卡通、數(shù)字校園廣播等4個系統(tǒng)平臺；建有以智慧校園平臺為中心的教務、科研、人事、資產、學工、財務等10余個管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)融合、共享，為師生提供一站式服務。 學校榮獲“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎”“山東省依法治校示范學�！薄吧綎|省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校”“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等榮譽稱號。 學校根植德州，面向山東，輻射全國；服務山東和京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)需要。秉持“不以規(guī)矩、不成方圓”的校訓和“學生中心、需求導向、全面發(fā)展、產教融合”的育人理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有高度社會責任感，扎實基礎知識，較強實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質應用型人才。學校堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，努力把學校建設成學生滿意、教工自豪、政府重視、社會尊敬，特色鮮明的高水平應用型民辦大學。
