| 2020區(qū)內(nèi)本科二批錄取情況 |
| 科類 | 專業(yè) | 錄取數(shù) | 最高分 | 最低分 |
| 漢授理科 | 合計(jì) | 279 | 443 | 368 |
| 環(huán)境工程 | 32 | 395 | 379 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 24 | 420 | 398 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（云計(jì)算方向） | 54 | 397 | 368 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 65 | 428 | 370 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 27 | 443 | 421 |
| 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 32 | 387 | 374 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 17 | 439 | 421 |
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 28 | 389 | 372 |
| 漢授文科 | 合計(jì) | 273 | 502 | 458 |
| 法學(xué) | 59 | 501 | 477 |
| 翻譯（英語(yǔ)） | 25 | 489 | 460 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類） | 37 | 502 | 492 |
| 日語(yǔ)（服務(wù)外包方向） | 15 | 481 | 458 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 37 | 497 | 483 |
| 學(xué)前教育（師范類） | 69 | 489 | 476 |
| 英語(yǔ)（師范類） | 31 | 500 | 469 |
| 蒙授理科 | 合計(jì) | 302 | 363 | 276 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 30 | 346 | 300 |
| 環(huán)境工程 | 30 | 299 | 280 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 27 | 347 | 290 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（云計(jì)算方向） | 10 | 339 | 276 |
| 金融學(xué) | 30 | 331 | 293 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 30 | 315 | 276 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 10 | 342 | 277 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 32 | 363 | 317 |
| 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 30 | 291 | 276 |
| 稅收學(xué) | 30 | 314 | 288 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 18 | 346 | 292 |
| 信息管理與信息系統(tǒng)（蒙文信息處理方向） | 25 | 299 | 279 |
| 蒙授文科 | 合計(jì) | 596 | 446 | 346 |
| 檔案學(xué) | 22 | 376 | 359 |
| 法學(xué) | 59 | 427 | 394 |
| 翻譯（蒙古語(yǔ)） | 30 | 396 | 363 |
| 漢語(yǔ)國(guó)際教育（師范類） | 30 | 416 | 374 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類） | 33 | 423 | 399 |
| 行政管理 | 26 | 424 | 381 |
| 民族學(xué) | 60 | 397 | 356 |
| 日語(yǔ)（服務(wù)外包方向） | 15 | 378 | 346 |
| 思想政治教育（師范類） | 72 | 446 | 376 |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 30 | 395 | 355 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 41 | 421 | 383 |
| 新聞學(xué) | 30 | 421 | 383 |
| 新聞學(xué)（新聞媒體攝影方向） | 15 | 415 | 373 |
| 學(xué)前教育（師范類） | 31 | 425 | 388 |
| 英語(yǔ)（師范類） | 32 | 425 | 378 |
| 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) | 70 | 422 | 376 |
| 合計(jì) | 1450 |
| 2020年高職高專錄取情況 |
| 科類 | 專業(yè) | 錄取數(shù) | 最高分 | 最低分 |
| 蒙授理科專科 | 合計(jì) | 94 | 315 | 186 |
| 環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù) | 34 | 274 | 186 |
| 會(huì)計(jì) | 30 | 315 | 255 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 30 | 269 | 196 |
| 蒙授文科�？� | 合計(jì) | 290 | 393 | 264 |
| 法律事務(wù) | 50 | 393 | 328 |
| 漢語(yǔ)（對(duì)外漢語(yǔ)方向） | 70 | 387 | 308 |
| 會(huì)計(jì) | 31 | 355 | 326 |
| 旅游管理 | 38 | 317 | 264 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 31 | 338 | 297 |
| 文秘 | 70 | 344 | 282 |
| 合計(jì)人數(shù) | 384 |
| 2020年區(qū)外錄取情況 |
| 省份 | 專業(yè) | 錄取數(shù) | 最高分 | 最低分 |
| 甘肅 | 合計(jì) | 7 | 482 | 408 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 1 | 422 | 422 |
| 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 1 | 416 | 416 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 2 | 482 | 482 |
| 學(xué)前教育 | 2 | 441 | 408 |
| 英語(yǔ) | 1 | 480 | 480 |
| 廣西 | 合計(jì) | 22 | 496 | 391 |
| 法學(xué) | 1 | 422 | 422 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類） | 2 | 429 | 427 |
| 環(huán)境工程 | 2 | 400 | 392 |
| 環(huán)境設(shè)計(jì)（校企合作） | 2 | 491 | 456 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 2 | 416 | 395 |
| 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（校企合作） | 2 | 496 | 462 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 1 | 391 | 391 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 1 | 418 | 418 |
| 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 1 | 403 | 403 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 4 | 422 | 400 |
| 學(xué)前教育 | 2 | 429 | 427 |
| 英語(yǔ) | 1 | 425 | 425 |
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 1 | 392 | 392 |
| 河北 | 合計(jì) | 15 | 513 | 315 |
| 環(huán)境設(shè)計(jì)（校企合作） | 2 | 379 | 315 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 1 | 333 | 333 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（云計(jì)算方向） | 2 | 481 | 479 |
| 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（校企合作） | 2 | 435 | 324 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 2 | 484 | 483 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 3 | 513 | 338 |
| 學(xué)前教育 | 3 | 338 | 324 |
| 河南 | 合計(jì) | 26 | 522 | 397 |
| 法學(xué) | 2 | 522 | 520 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類） | 3 | 521 | 519 |
| 環(huán)境工程 | 2 | 488 | 484 |
| 環(huán)境設(shè)計(jì)（校企合作） | 2 | 415 | 402 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（云計(jì)算方向） | 2 | 494 | 487 |
| 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（校企合作） | 2 | 408 | 397 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 5 | 500 | 484 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 2 | 487 | 487 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 2 | 489 | 488 |
| 學(xué)前教育(師范) | 3 | 518 | 517 |
| 英語(yǔ)(師范) | 1 | 518 | 518 |
| 黑龍江 | 合計(jì) | 14 | 477 | 93 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類） | 2 | 452 | 445 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 2 | 396 | 394 |
| 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 2 | 393 | 393 |
| 體育教育（師范類） | 2 | 93 | 93 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 1 | 307 | 307 |
| 學(xué)前教育 | 3 | 330 | 319 |
| 英語(yǔ)（師范類） | 2 | 477 | 454 |
| 吉林 | 合計(jì) | 9 | 404 | 108 |
| 檔案學(xué) | 1 | 334 | 334 |
| 法學(xué) | 1 | 377 | 377 |
| 體育教育（師范類） | 3 | 126 | 108 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 3 | 404 | 334 |
| 學(xué)前教育 | 1 | 385 | 385 |
| 遼寧 | 合計(jì) | 10 | 518 | 163 |
| 法學(xué) | 1 | 512 | 512 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類） | 1 | 517 | 517 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 1 | 473 | 473 |
| 體育教育（師范類） | 3 | 359 | 163 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 2 | 518 | 474 |
| 學(xué)前教育（師范類） | 2 | 507 | 505 |
| 青海 | 合計(jì) | 4 | 353 | 288 |
| 檔案學(xué) | 1 | 353 | 353 |
| 體育教育（師范類） | 1 | 288 | 288 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 1 | 332 | 332 |
| 學(xué)前教育 | 1 | 330 | 330 |
| 山東 | 合計(jì) | 6 | 501 | 400 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類） | 2 | 501 | 499 |
| 環(huán)境設(shè)計(jì)（校企合作） | 1 | 400 | 400 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（云計(jì)算方向） | 2 | 484 | 482 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 1 | 488 | 488 |
| 山西 | 合計(jì) | 5 | 480 | 446 |
| 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 2 | 453 | 446 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 2 | 480 | 480 |
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 1 | 448 | 448 |
| 陜西 | 合計(jì) | 6 | 490 | 404 |
| 環(huán)境工程 | 2 | 408 | 404 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 4 | 490 | 408 |
| 西藏 | 合計(jì) | 12 | 351 | 233 |
| 法學(xué) | 2 | 351 | 343 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類） | 2 | 341 | 320 |
| 環(huán)境工程 | 2 | 330 | 317 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 2 | 321 | 302 |
| 體育教育（師范類） | 2 | 251 | 233 |
| 英語(yǔ) | 2 | 341 | 322 |
| 新疆 | 合計(jì) | 23 | 420 | 213 |
| 法學(xué) | 3 | 326 | 321 |
| 環(huán)境工程 | 2 | 354 | 351 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 378 | 363 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類） | 2 | 384 | 382 |
| 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 2 | 380 | 367 |
| 小學(xué)教育（師范類） | 7 | 377 | 213 |
| 學(xué)前教育 | 1 | 325 | 325 |
| 音樂(lè)學(xué)(聲樂(lè)方向) | 2 | 256 | 247 |
| 英語(yǔ) | 2 | 420 | 412 |
| 合計(jì) | 159 |
