春
又是一個下雨天,細小的雨點,猶如結(jié)滿憂怨的小姑娘,在天空中穿梭。這小雨從哪來?是天上的太陽在洗手吧,把洗手水潑得滿地都是;蛘呤窃泼妹冒,被太陽曬得滿頭大汗,一滴一滴地全滴下來。好像又是風(fēng)兒吧,她這個小孩子又哭了,真嬌氣!不過還得感謝她呢,我們又可以踩雨了!
夏
哇!又是小花寶產(chǎn)花種了吧!瞧瞧,滿地的鮮花,真是美不勝收!喲!這可愛的小花寶是從哪兒來的呀?地里鉆出來的,還是天上飄下來的?哦!原來是女媧娘娘撒下的小泥點,被風(fēng)輕輕地吹拂著,被雨悄悄地滋潤著,就變成小花寶了呀!
秋
秋風(fēng)起了,樹上的紅楓葉,一旋一旋地從空中飄下來。我踏上彎彎曲曲的小路,輕輕地把一片片楓葉拾起來,一半放在書里當(dāng)書簽,一半當(dāng)成寫下思念伙伴的信紙。走著走著,我又仿佛變成了一片紅葉,讓風(fēng)兒帶著飛翔,飛到那跛腳奶奶的衣襟上,當(dāng)一枚小小的胸針,陪她傾聽秋季的歌。
冬
北風(fēng)呼呼地吹著,但并不能阻擋我們孩子的歡欣。雪精靈快活地四處飛翔,我們也來勁了,跟著她在北風(fēng)中呼喊、飛跑。她灑下的雪花,把我們的心帶走了,我們快樂的鉆進雪堆里,享受著,歡呼著,為自己歡呼!
四季快樂
讓我們珍惜著片刻的幸福,也讓我們享受這永久的幸福吧!
這篇優(yōu)秀的寫景散文采用分總結(jié)構(gòu)描寫四季的景色,通過運用優(yōu)美的語言生動活潑地表現(xiàn)了四季的快樂。文中多處運用了擬人比喻等修辭手法,準(zhǔn)確而形象,為文章增色不少。文章結(jié)尾點題,表達了對幸福的珍惜。