一個(gè)值得我敬佩的人六年級(jí)作文1000字

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光陰似箭,日月如梭。無(wú)情的歲月如流水般一去不復(fù)返,在如繁星般多的記憶腦海中有許多人或事早一忘到九霄云外,揮之散去了,就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)面也朦朧了,可每當(dāng)想起那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小男孩,我的心就如大海,波濤洶涌。

那是一個(gè)炎熱的夏天,天空像小娃娃的臉,說(shuō)變就變,傾盆大雨如戰(zhàn)士般沖鋒直下。我歡快地打著雨傘,走在回家的路上。一位小男孩闖入我的眼簾,他吃力地拄著拐杖,艱難地走著,我眼球骨碌碌一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子油然而生。說(shuō)干就干,我神不知鬼不覺(jué)的潛入他身旁,鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖,如離弦之箭迅速躲進(jìn)墻角,心里不禁沾沾自喜:“看你還怎么走!”邊想臉上樂(lè)開(kāi)了花。他失去拐杖,就如鳥(niǎo)兒失去翅膀,無(wú)法再走,泥土濺滿(mǎn)他的褲腿?吹竭@里,我心里猛然間涼了半截,下伸出援助之手,可是……

正當(dāng)我有猶豫不決的時(shí)候,一位活潑可愛(ài)的小男孩丟下手中的小雨傘飛奔而來(lái)。他,一雙紫葡萄般的大眼睛閃爍著天真無(wú)邪的光芒,鼻子挺直而高昂,俊俏的小嘴上掛著天使般的微笑。小男孩使出九牛二虎之力,慢慢扶起殘疾男孩,揚(yáng)著小臉蛋,關(guān)切地問(wèn):“大哥哥,疼么?”殘疾男孩用手輕輕撫摸著他,蒼白的臉上露出了欣慰的笑容,咬緊嘴唇說(shuō):“小弟弟,哥哥不痛,謝謝你!”小男孩眨著大眼睛,挽起袖子,不顧泥土之臟,用雪白的衣袖認(rèn)認(rèn)真真地擦著,生怕有一點(diǎn)露縫。風(fēng)雨無(wú)情,豆大的雨點(diǎn)順著他臉頰滴落下來(lái),他卻顧不得擦一擦,“黑花”開(kāi)在他那雪白的襯衫上,他也不皺一下眉頭。殘疾男孩用期望的目光環(huán)視著四周,似乎在尋找什么,小男孩微微一小,似乎看透了他的心思,他拾起地上的小雨傘,奶聲奶氣地說(shuō):“大哥哥,我送你回家吧!”殘疾男孩一愣,嘴唇顫動(dòng)著,似乎想要說(shuō)什么,但又咽了下去。小男孩吃力地扶著殘疾男孩,輕輕地為他打著傘,雨水卻濕透了他的衣服,小男孩臉上露出了天真浪漫的笑容,殘疾男孩也欣慰地笑了,土地上,留下了他們一大一小的腳印……

看到這一幕,我的臉上紅一塊,白一塊,心里像打翻了四味瓶,酸、甜、苦、辣,直涌心頭,真不知是什么滋味。臉上流下的不知是雨水還是淚水。我輕輕地走過(guò)去,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,這都是我不好!闭f(shuō)完,將拐杖還給了他。他微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我與小男孩一塊扶著殘疾男孩,一路上,有多了一個(gè)小小的腳印。

事隔多年,那位不知名的小男孩高大的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里,是他教我怎樣做人,是他給了我教育和啟發(fā)。

文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),很自然地為下文描寫(xiě)“我”敬佩的人做好鋪墊。作者視角獨(dú)特,所敬佩之人是一位比自己小的殘疾弟弟,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,對(duì)人物的刻畫(huà)很成功。

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