經(jīng)典勵(lì)志小勵(lì)志故事及感悟視頻演講稿PPT分享

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一、《有精神就有奇跡》

“堅(jiān)持正確信念的人,不停努力的結(jié)果,表面上也許一無(wú)所獲,但是他收獲了精神上的豐盈和充實(shí)。這是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到了。有了精神,人們便能在廢墟上得建家園;有了精神,人們便能創(chuàng)造一切人間奇跡。”

西西弗神因?yàn)橥盗颂焱ダ锏幕鸱N給人間,受到了上帝的懲罰。上帝命令他把山下的石頭堆到磊山上,但是,他剛把石頭堆上去,石頭又自動(dòng)滾下山去。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,西西弗神就這樣重復(fù)著這種毫無(wú)成效的勞動(dòng)。但他一直堅(jiān)信能夠讓人們吃到熟食榮華富貴到燈火是正義的行為。于是,在每天朝陽(yáng)初升時(shí),他便滿(mǎn)懷信心地投入這項(xiàng)莊嚴(yán)的勞動(dòng)之中。

西西弗神最后得到了什么?他得到全世界人民的熱愛(ài)和歌頌,當(dāng)然也包括這則神話(huà)的創(chuàng)造哲人。

二、《追求希望》

“世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮!”

二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,在德國(guó)的土地上到處是一片廢墟。美國(guó)社會(huì)學(xué)家波普諾帶著幾名隨從人員到實(shí)地察看。他們看了許多戶(hù)住在地下室的德國(guó)居民。爾后,波普諾就向隨從人員問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你們看,像這樣的民族還能夠振興起來(lái)嗎?”“難說(shuō),”隨從人員隨口答道。

“他們肯定能!”波普?qǐng)?jiān)定地給予糾正。“為什么?”隨從人員不解地問(wèn)。波普看了看他們,又問(wèn):“你們?cè)诘搅嗣恳粦?hù)人家的時(shí)候,看到了他們的桌上都放了什么?”隨從人員異口同聲地說(shuō):“一瓶鮮花!”

“那就對(duì)了,任何一個(gè)民族,處在這樣困苦的境地還沒(méi)有忘記愛(ài)美,那就一定能在廢墟上重建家園。”

三、《安徒生的夢(mèng)想》

“你有理想嗎?你想怎樣讓夢(mèng)想成真?堅(jiān)持努力的過(guò)程,或許會(huì)是艱辛與充滿(mǎn)苦痛的,但只要不放棄希望,終能獲得甜美的果實(shí)。安徒生說(shuō):“只要你是天鵝蛋,那么即使你是在鴨欄里孵出來(lái)的也沒(méi)有關(guān)系。”

從前有一個(gè)窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他有機(jī)會(huì)去晉見(jiàn)王子,他滿(mǎn)懷希望,在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子問(wèn)他想要求什么賞賜?這個(gè)窮孩子大膽地提出要求:“我想寫(xiě)詩(shī)劇,而且在皇家劇院演戲。”王子把這個(gè)長(zhǎng)著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍,然后對(duì)他說(shuō):“能夠背誦劇本,并不表示能夠?qū)憚”,那是兩碼事,我勸你還是去學(xué)一門(mén)有用的手藝吧。”

但是,他回家以后,打破了自己的的儲(chǔ)錢(qián)罐,向母親和從不關(guān)心自己的繼父道別,離家去追尋自己的理想。這時(shí)候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。

他到了哥本哈根,挨家挨戶(hù)地按門(mén)鈴,幾乎按遍了所有達(dá)官貴人的門(mén)鈴,卻沒(méi)有人賞識(shí)他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情。

終于在1835年,他發(fā)表的童話(huà)故事吸引了兒童的目光,開(kāi)啟了屬于安徒生的新頁(yè),他的童話(huà)故事被譯成多種文字,除了《圣經(jīng)》之處,沒(méi)有任何一本書(shū)比得上。這時(shí),距離他離開(kāi)家已經(jīng)16年了。

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