我相信我們每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷，都會(huì)遇到挫折，熬不過(guò)去就不配得到更好的未來(lái)。這個(gè)世上真正能幫助我們的，往往是我們自己。下面是小編整理的激勵(lì)的小故事大全，希望對(duì)你有所幫助！
1、面對(duì)生命的態(tài)度
有位太太請(qǐng)了個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。
油漆匠一走進(jìn)門(mén)，看到她的丈夫雙目失明，頓時(shí)流露出憐憫的眼光�？墒悄兄魅艘幌蜷_(kāi)朗樂(lè)觀，所以油漆匠在那里工作了幾天，他們談得很投機(jī)；油漆匠也從未提起男主人的缺憾。
工作完畢，油漆匠取出帳單，那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的價(jià)錢(qián)打了一個(gè)很大的折扣。
她問(wèn)油漆匠：“怎么少算這么多呢？”
油漆匠回答說(shuō)：“我跟你先生在一起覺(jué)得很快樂(lè)，他對(duì)人生的態(tài)度，使我覺(jué)得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分，算是我對(duì)他表示一點(diǎn)謝意，因?yàn)樗刮也粫?huì)把工作看的太苦！”
油漆匠對(duì)她丈夫的推崇，使她落淚，因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。
態(tài)度就像磁鐵，不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖然我們無(wú)法改變?nèi)松�，但我們可以改變�(nèi)松^，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境，我們無(wú)法調(diào)整環(huán)境來(lái)完全適應(yīng)自己的生活，但可以調(diào)整態(tài)度來(lái)適應(yīng)一切的環(huán)境。
畢竟，你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定；而是由你自己面對(duì)生命的態(tài)度，與你的心靈看待事情的態(tài)度來(lái)決定。
2、別人的感受
這件事情是發(fā)生在普吉島的ClubMed渡假村，那時(shí)我在那里擔(dān)任英文的翻譯公關(guān)。
有一天，我在大廳里，突然看見(jiàn)一位滿臉歉意的日本工作人員，安慰著一位大約四歲的西方小孩，飽受驚嚇的小孩已經(jīng)哭得精疲力盡了。
問(wèn)明原因之后，我才知道，原來(lái)這位日本工作人員，因?yàn)槟翘煨『⑤^多，而一時(shí)疏忽，在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，而將這位澳洲小孩留在網(wǎng)球場(chǎng)。
等到她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng)，將這位小孩帶回來(lái)，而小孩因?yàn)橐粋�(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)，而飽受驚嚇，哭得稀里嘩啦的。
現(xiàn)在澳洲媽媽出現(xiàn)了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的。
如果你是這位媽媽?zhuān)銜?huì)怎么做？痛罵那位工作人員一頓？還是很生氣的將小孩帶離開(kāi)，再也不參加“兒童俱樂(lè)部”了？還是直接向主管抗議？
都不是！我親眼看見(jiàn)這位媽媽?zhuān)紫聛?lái)安慰四歲的小孩，并且很理性的告訴他：“已經(jīng)沒(méi)事了，那位日本姊姊因?yàn)檎也坏剿浅５木o張難過(guò)，她不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那位日本姊姊的臉頰，安慰她一下！”
當(dāng)下我只見(jiàn)那位四歲的小孩，墊起腳跟，親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰，并且輕輕的告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了！”
當(dāng)你感到難過(guò)害怕的同時(shí)，也別忘了別人心里的感受；當(dāng)你對(duì)朋友施予幫助，也別忘了不要傷到其他人。
3、生活中的五個(gè)球
幾年前在某個(gè)大學(xué)的畢業(yè)典禮中，可口可樂(lè)的總裁Brian?Dyson說(shuō)了一段有關(guān)工作與生活中其他事物間的關(guān)系的話。
想像生活是一個(gè)比賽，你必須同時(shí)丟接五個(gè)球，這五個(gè)球分別是工作、家庭、健康、朋友以及精神生活，而你不可讓任何一個(gè)球落地。
你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作是一個(gè)橡皮球，如果它掉下來(lái)，它會(huì)再?gòu)椈厝ィ渌膫�(gè)球：家庭、健康、朋友以及精神生活是玻璃制的，如果你讓這四個(gè)球其中任何一個(gè)落下來(lái)，它們會(huì)磨損、受損甚至粉碎，而一旦落下，它們將不再和以前一樣。
你必須知道并在生活中設(shè)法求得平衡，但要怎么做呢?
不要認(rèn)為你應(yīng)該與其他人做比較，這只會(huì)降低了你原有的價(jià)值。因?yàn)槊總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都很特別的。別人認(rèn)為重要的事不是你該列為遵循的目標(biāo)。只有你才知道什么最適合你。
不要將貼近你的心的人、事、物視為理所當(dāng)然的存在。你必須將他們視為你的生命一般好好地抓牢他們。沒(méi)有他們，生命將失去意義。
別讓你的生命總在依戀過(guò)去種種或是寄望未來(lái)中逝去，如果你活在每個(gè)當(dāng)下，你就活出了生命中的每一天。
當(dāng)你還能給予的時(shí)候別輕言放棄。只要你不放棄，就有無(wú)限延伸的可能。
別害怕承認(rèn)你并非完美。正因如此，我們才得以藉由這脆弱的細(xì)絲緊密地串綁在一起。
別害怕遇到危險(xiǎn)。正因如此，我們才得以藉由這些機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)勇敢。
不要說(shuō)真愛(ài)難尋而將愛(ài)排除于你生活之外。最迅速找到愛(ài)的方法就是散布你的愛(ài)；最快速失去愛(ài)的方法就是緊緊地將守著你的愛(ài)不放；維持愛(ài)最好方式就是給它自由。
不要匆忙的過(guò)著你的一生，那匆忙會(huì)讓你忘了曾經(jīng)到過(guò)哪里，也讓你忘了你要去哪里。
不要忘記，心靈的詳和是來(lái)自于感恩。
不要懼怕學(xué)習(xí)，知識(shí)是沒(méi)有重量的，你永遠(yuǎn)可以輕易的帶著它與你同行。
不要漫不經(jīng)心地蹉跎光陰或口無(wú)遮攔。時(shí)間與言詞兩者都是，一放便再也收不回來(lái)。
生命不是一場(chǎng)競(jìng)賽,而是一步一腳印的旅程。昨天已是歷史，明天尚是未知，而今天則是一個(gè)上天的恩賜：這就是我們?yōu)槭裁捶Q之為PRESENT（現(xiàn)在）的原因。
4、我的心只有１８歲
在新疆旅行時(shí)，同房的是位看起來(lái)應(yīng)該有五六十歲的日本婦人。
她自我介紹叫洋子，一個(gè)人以自助旅行的方式走絲路。從她被曬得黧黑的膚色來(lái)看，她的絲路之旅應(yīng)該走了好一段時(shí)間了。果然她說(shuō)，她已用搭班車(chē)及卡車(chē)的方式，行南闖北走了三個(gè)多月。但讓人吃驚的話還在后頭呢，她說(shuō)：“為了能獨(dú)自走這趟絲路，我先去沈陽(yáng)讀了一年的漢語(yǔ)，然后再?gòu)纳蜿?yáng)坐火車(chē)到北京，北京坐火車(chē)來(lái)新疆烏魯木齊�！�
以她這把年紀(jì)了，還用這種阿信型的旅行方式，未免太……自苦了吧？面對(duì)我的訝然，她卻淡然回道：“這怎么算是吃苦呢？走絲路是我在年輕時(shí)就存在的夢(mèng)想，我是在享受那一步步圓夢(mèng)的幸福啊！”
后來(lái)在天山的哈薩克人牧場(chǎng)上，又遇見(jiàn)了位發(fā)須盡白，活似卡片上的圣誕老公公，只會(huì)用國(guó)語(yǔ)說(shuō)謝謝，多少錢(qián)，你好漂亮，也是獨(dú)自一人自助旅行的美國(guó)老先生。有人問(wèn)他貴庚？他頑皮地反問(wèn)道：“你問(wèn)我的頭發(fā)還是我的心呢？如果你問(wèn)的是心的話，我只有十八歲。”他說(shuō)他是被臺(tái)灣的臺(tái)風(fēng)給刮來(lái)新疆的。
在青海的機(jī)場(chǎng)，也遇見(jiàn)一位七十多歲，只會(huì)用國(guó)語(yǔ)講謝謝，老得像只弓背蝦的澳洲醫(yī)師，他獨(dú)自來(lái)青海旅行的原因，只是為了想親眼看看傳說(shuō)中美得像塊藍(lán)寶石的青海湖。
后來(lái)又從報(bào)紙上得知，有３４位平均年齡６３歲的法國(guó)老人，駕著十七輛房車(chē)，從法國(guó)出發(fā)橫越歐亞大陸十多個(gè)國(guó)家，從新疆進(jìn)入展開(kāi)為期九十天的絲綢之路環(huán)游中國(guó)的壯舉。年紀(jì)已七十八歲的一位老人，光著膀子鉆進(jìn)車(chē)底去修車(chē)時(shí)，一位年輕的中國(guó)人問(wèn)他：“你年紀(jì)這么大了，應(yīng)該留在家中享福，干嘛還要這么受苦？”他怡然自得地回道：“我現(xiàn)在就是在享十八歲時(shí)‘想’的福�。 �
人的一生，“真正”的十八歲只能擁有一次，但心靈的十八卻是能永遠(yuǎn)的保有，愿每個(gè)人都能如這些老人般，天天，年年都十八。
5、母愛(ài)
亞美尼亞大地震，在首府葉里溫，一對(duì)埋在屋瓦堆下，長(zhǎng)達(dá)八天之久的母女，奇跡般地被救出了。那年僅三歲的幼女，所以能熬過(guò)既無(wú)食物、又無(wú)飲水，而且陰濕寒冷的八天，她是因?yàn)槎阍谀赣H的懷抱中，而且──她的母親刺破手指，讓孩子吸吮自己的血液，吸取養(yǎng)分，以維持不死。
讀到這段新聞，我的眼眶潮濕了！一對(duì)母女緊抱的畫(huà)面，在我腦海浮現(xiàn)。那閉著眼、孱弱的，不斷吸吮著母親沁著鮮血手指的孩子，和以她全部的生命、盼望、溫暖，護(hù)衛(wèi)幼兒的偉大的母親。
這使我想起多年前讀到的一個(gè)報(bào)導(dǎo)：
考古學(xué)家，在被火山巖漿淹埋的龐貝古城，找到那似乎中空的巖層，鑿出一個(gè)孔，灌進(jìn)石膏，等凝結(jié)之后挖出來(lái)，竟呈現(xiàn)一個(gè)母親緊緊俯身在幼兒身上的石膏像。
于是那一千九百年前，降臨了災(zāi)難的龐貝，也便在我眼前出現(xiàn)，瞬息掩至的滾滾熔巖，吞噬了不及逃跑的人們。一個(gè)母親眼看無(wú)路可走，屈身下來(lái)，以自己的背、自己的頭，與緊緊環(huán)著幼子的四肢，抗拒明知無(wú)法抗拒的火般的巖漿。
于是母子都凝固了，凝固在火成巖之間。
那石膏像是什么？是凝固的、偉大的、永恒的母愛(ài)，讓千百年后的人們，憑吊哀傷。
上帝創(chuàng)作的最偉大的東西，不是萬(wàn)物，不是宇宙，而是愛(ài)！我十分不合邏輯，甚至執(zhí)著地認(rèn)為，上帝在創(chuàng)造一切之前，先創(chuàng)造了愛(ài)，而那愛(ài)中最崇高的則是──母愛(ài)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，當(dāng)我等待幼女出生時(shí)，在紐約西奈山醫(yī)院見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面。哪里像國(guó)內(nèi)，將初生的幼兒，立刻推進(jìn)嬰兒房，而是剛剪完臍帶，就交到產(chǎn)婦的手上，叫母親貼胸?fù)е脦讉�(gè)鐘頭。
當(dāng)那些產(chǎn)婦在狂呼猛喊、尖叫掙扎，終于把孩子生下之后，原以為會(huì)精疲力竭地被送出來(lái)。豈知，當(dāng)他們摟著嬰兒，被推過(guò)我眼前時(shí)，那面孔雖然少了血色，卻泛著一種特殊的光輝。
那真是光輝！一種溫馨而崇高的光輝，從她們依然留著淚痕的臉上，實(shí)實(shí)在在地放射出來(lái)。那是以自己的半條命換得的小生命啊！看她們緊緊地?fù)е變�，雖不是女人，我卻能探知她們內(nèi)心的感動(dòng)。
6、別讓任何人偷走您的夢(mèng)
美國(guó)某個(gè)小學(xué)的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的志愿”。
一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，在他的簿子上，飛快地寫(xiě)下他的夢(mèng)想。他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來(lái)參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。
寫(xiě)好的作文經(jīng)老師過(guò)目，這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅“X”，發(fā)回到他手上，老師要求他重寫(xiě)。
小朋友仔細(xì)看了看自己所寫(xiě)的內(nèi)容，并無(wú)錯(cuò)誤，便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。
老師告訴他：
“我要你們寫(xiě)下自己的志愿，而不是這些如夢(mèng)囈般的空想，我要實(shí)際的志愿，而不是虛無(wú)的幻想，你知道嗎？”
小朋友據(jù)理力爭(zhēng)：“可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想��！”
老師也堅(jiān)持：“不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫(xiě)。”
小朋友不肯妥協(xié)：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容。”
老師搖頭：“如果你不重寫(xiě)，我就不讓你及格了，你要想清楚。”
小朋友也跟著搖頭，不愿重寫(xiě)，而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)“Ｅ”。
事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無(wú)邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見(jiàn)一名中年人向他走來(lái)，并自稱曾是他的學(xué)生。
這位中年人告訴他的老師，他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
老師望著這位莊園的主人，想到自己三十余年來(lái)，不敢夢(mèng)想的教師生涯，不禁喟嘆：
“三十年來(lái)為了我自己，不知道用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒(méi)有被我改掉的�！�
7、別人的優(yōu)點(diǎn)
當(dāng)我任教于莫理斯的圣瑪麗學(xué)校時(shí)，他正就讀于三年一班。班上三十四個(gè)學(xué)生和我都相處的非常融洽愉快，但是馬克卻讓我感覺(jué)十分奇特，他的外表看起來(lái)非常地干凈整齊，而他那種超級(jí)樂(lè)天知命的態(tài)度，讓他偶而出現(xiàn)一兩次的惡作劇，反而顯得有點(diǎn)令人愉快了。
馬克喜歡一直不停地講話，而我必須一再地提醒他，發(fā)言前必須要獲得老師的許可；然而，真正令我印象深刻的，卻是每一次當(dāng)我指正他的時(shí)候，他都會(huì)很誠(chéng)懇地向我回答說(shuō)：“修女、謝謝您指正我!”一開(kāi)始我真的不知道該如何處理這種情形，可是沒(méi)有多久，我就已經(jīng)習(xí)慣一天聽(tīng)到好幾次這種回答了。
有一天早上，當(dāng)馬克又再度地一直說(shuō)話的時(shí)候，我逐漸失去了我的耐性。然后，我，一個(gè)實(shí)習(xí)老師，作了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。我盯著馬克看，并且對(duì)他說(shuō)：“如果你敢再說(shuō)一個(gè)字的話，我就拿膠帶把你的嘴巴封起來(lái)�！�
結(jié)果不到短短的十秒鐘，巧克就冒出了一句話來(lái)：“老師，馬克又在說(shuō)話了�！逼鋵�(shí)，我并沒(méi)有請(qǐng)班上其他的同學(xué)幫我看著馬克，可是既然我已經(jīng)在全班面前宣布了要作處分，我就必須要付諸實(shí)行。
就好像是今天早上才剛剛發(fā)生的一樣，那天早上的情景我還記得一清二楚。我走向我的桌子，故意以很夸張的動(dòng)作打開(kāi)我的抽屜，拿出一卷膠帶；我什么話也沒(méi)有說(shuō)，慢慢地走向馬克的座位，撕下兩條膠帶，然后在馬克的嘴巴上面貼了一個(gè)大大的X，然后我就回到講臺(tái)上了。
接著我轉(zhuǎn)頭過(guò)去看看馬克在作什么，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他對(duì)我眨眼睛，他居然在對(duì)我眨眼睛，我開(kāi)始笑了。當(dāng)我慢慢地走回馬克的座位時(shí)，全班都顯得十分興奮，我撕下馬克嘴上的膠帶，然后聳一聳我的肩膀。他一開(kāi)口就說(shuō)：“修女、謝謝您指正我!”
在那一年的年底我被要求去教授國(guó)中的數(shù)學(xué)。緊接著一年一年地過(guò)去了，在我完全沒(méi)有察覺(jué)的狀況下，馬克居然又來(lái)到我的課堂上了。
比起以前，他現(xiàn)在看起來(lái)更帥氣了，也還是跟從前一樣地彬彬有禮；因?yàn)樵谛陆滩牡臄?shù)學(xué)課里面，他必須非常專(zhuān)心地聽(tīng)我上課，所以他沒(méi)有像他從前三年級(jí)的時(shí)候那么多話了。
某一個(gè)星期五，所有事情都顯得不太對(duì)勁；我們這個(gè)數(shù)學(xué)班已經(jīng)和一個(gè)新的數(shù)學(xué)觀念糾纏了將近一個(gè)星期，而我可以感覺(jué)到學(xué)生已經(jīng)感到厭倦，對(duì)他們自己感到失望，甚至對(duì)彼此有點(diǎn)遷怒。我感覺(jué)到我必須在情況失去控制之前，改善班上這種脾氣暴躁的風(fēng)氣，所以我要求他們把全班同學(xué)的名字(自己的除外)寫(xiě)在兩張紙上面，在每一個(gè)名字之間都預(yù)留一點(diǎn)空白，然后我請(qǐng)他們想一些別人的優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)在名字與名字之間的空白上。
我們一起利用了那一堂課剩下的時(shí)間完成了這項(xiàng)工作，當(dāng)學(xué)生離開(kāi)教室的時(shí)候，他們將那兩張紙交給了我。馬克對(duì)著我說(shuō)：“修女、謝謝您的教導(dǎo)，祝您有個(gè)愉快的周末!”
那個(gè)星期六，我把每一個(gè)學(xué)生的名字分別寫(xiě)在一張張的紙上，然后我把每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)記錄在屬于他們的紙上。星期一的時(shí)候，我把那些列出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)發(fā)給他們。沒(méi)有多久，整個(gè)班級(jí)都很開(kāi)心地笑著，我聽(tīng)到他們當(dāng)中有一些人在竊竊私語(yǔ)著：“真的嗎？”“我從不知道人家會(huì)注意到這個(gè)？”“我都不知道人家這么喜歡我�！�
沒(méi)有人再在課堂上提到有關(guān)那張紙的事情了，我也不知道他們?cè)谙抡n過(guò)后，有沒(méi)有和他們的同學(xué)討論，或是拿回家和父母親一起研究，但，這個(gè)不是重點(diǎn)了。學(xué)生們又再度地對(duì)自己充滿信心，而且相處融洽了。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，幾年以后，當(dāng)我從一次假期中返回之時(shí)，我的父母到機(jī)場(chǎng)來(lái)接我，當(dāng)我們一起開(kāi)車(chē)回家時(shí)，媽媽問(wèn)了我一些關(guān)于這次旅行的事情，像是天氣、一些特別的經(jīng)驗(yàn)等等，都是一些很平常的問(wèn)題。在這種簡(jiǎn)單的對(duì)話中，我感受到一種莫名的沉寂。然后媽媽偏過(guò)頭去看了爸爸一眼，然后說(shuō)：“爸爸!”我的父親清一清喉嚨，就像是從前當(dāng)他宣布重要事情的時(shí)候一樣，然后他開(kāi)始說(shuō)：“馬克的家里昨天晚上打電話來(lái)了。”
“真的嗎？”我說(shuō)：“這幾年我都沒(méi)有聽(tīng)到他的消息了，我很想知道馬克最近過(guò)的怎么樣？”父親很平靜地說(shuō)：“馬克在越南陣亡了，明天就是葬禮，如果你出席的話，他的父母會(huì)很高興的�！�
直到現(xiàn)在，我仍然可以清楚地指出父親跟我說(shuō)這個(gè)消息的地點(diǎn)-門(mén)牌I-494號(hào)。這是我第一次看到一個(gè)軍人，靜靜地躺在軍用棺材中，馬克看起來(lái)好帥氣、好成熟。在那個(gè)時(shí)刻，我腦袋中唯一的想法就是：馬克，如果你能夠起來(lái)和我說(shuō)話的話，我愿意把全世界的膠帶通通丟掉。
那個(gè)教堂擠滿了馬克的朋友，巧克的姊姊唱著“民主戰(zhàn)爭(zhēng)圣歌”。我則想著：“為什么在葬禮的日子都一定要下雨呢？墓園的附近已經(jīng)夠難走的了。”牧師作一些例行的禱告，樂(lè)隊(duì)吹奏一些例行的哀樂(lè)，那些熱愛(ài)馬克的朋友們，一個(gè)接著一個(gè)地，最后一次走向馬克的棺木，向上面灑上圣水。
我是最后一個(gè)祝福死者的人，當(dāng)我站在那里的時(shí)候，一個(gè)剛剛抬棺木的士兵走向我，并且問(wèn)我說(shuō)：“你是馬克的數(shù)學(xué)老師嗎？”我眼睛注視著棺材，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他繼續(xù)說(shuō)：“馬克說(shuō)了好多你的事情呢!”
在葬禮過(guò)后，馬克從前的同班同學(xué)大部份都到巧克的農(nóng)場(chǎng)用午餐。馬克的父親和母親也在那里，很明顯地，他們?cè)诘任�。“我們有一些東西想要給您看。”他的父親說(shuō)。他從他的口袋中拿出一個(gè)皮夾，他說(shuō)：“當(dāng)馬克死去的時(shí)候，他們找到了這個(gè)。我們想也許您認(rèn)得它。”
他將包裝紙小心翼翼地打開(kāi)，拿出兩張已經(jīng)破損的筆記本內(nèi)頁(yè)，很明顯的這兩張紙之前是被膠帶封起來(lái)的，而且已經(jīng)被重復(fù)折疊過(guò)好多次了。我不用看，就知道那幾張紙是我當(dāng)初給馬克，上面列著同班同學(xué)給他的贊美的那張紙�！昂苤x謝您為他作了這些”，他的母親說(shuō)：“您看到的，馬克很珍惜它的�！瘪R克的同班同學(xué)開(kāi)始圍繞著我們聚集起來(lái)了，查理笑得特別靦腆，他說(shuō)：“我也還留著這張紙，我把它放書(shū)桌的第一層抽屜里。”巧克的太太說(shuō)：“巧克叫我把這個(gè)放在我們的結(jié)婚紀(jì)念簿里�！薄拔乙策�留著，”馬林接著說(shuō)：“我把它放在日記里�！比缓缶S琪伸手拿出她的隨身筆記本，然后從她的皮夾中拿出那張已經(jīng)破損皺折的紙，她眼睛眨也不眨地說(shuō)：“我一直都隨身帶著這張紙，我想大家應(yīng)該也都還留著自己的吧!”
最后我終于坐下來(lái)哭了，我哭，我為馬克而哭，為再也不能見(jiàn)到他的朋友而哭。
8、律師的獨(dú)子
我的爸爸是任何人都會(huì)引以為榮的人。
他是位名律師?精通國(guó)際法?客戶全是大公司?因此收入相當(dāng)好。
可是他卻常常替弱勢(shì)團(tuán)體服務(wù)?替他們提供免費(fèi)的服務(wù)。不僅如此?他每周都有一天會(huì)到勵(lì)德補(bǔ)習(xí)班去，替那些青少年受刑人補(bǔ)習(xí)功課?每次高中放榜的時(shí)候?他都會(huì)很緊張地注意有些受刑人榜上是否有名。
我是獨(dú)子?當(dāng)然是三仟寵愛(ài)在一身?爸爸沒(méi)有慣壞我?可是他給我的實(shí)在太多了。我們家很寬敞?也布置得極為優(yōu)雅。爸爸的書(shū)房是清一色的深色家俱?深色的書(shū)架?深色的橡木墻壁?大型的深色書(shū)桌?書(shū)桌上造型古雅的燈?爸爸每天晚上都要在他書(shū)的桌上處理一些公事?我小時(shí)常乘機(jī)進(jìn)去玩。
爸爸有時(shí)也會(huì)解釋給我聽(tīng)他處理某些案件的邏輯。他的思路永遠(yuǎn)如此合乎邏輯?以至我從小就學(xué)會(huì)了他的那一套思維方式?也難怪每次我發(fā)言時(shí)常常會(huì)思路很清晰?老師們當(dāng)然一直都喜歡我。
爸爸的書(shū)房里放滿了書(shū)?一半是法律的?另一半是文學(xué)的?爸爸鼓勵(lì)我看那些經(jīng)典名著。
因?yàn)樗３鰢?guó)?我很小就去外國(guó)看過(guò)世界著名的博物館。我隱隱約約地感到爸爸要使我成為一位非常有教養(yǎng)的人?在爸爸的這種刻意安排之下?再笨的孩子也會(huì)有教養(yǎng)的。
我在念小學(xué)的時(shí)候?有一天在操場(chǎng)上摔得頭破血流。老師打電話告訴了我爸爸。爸爸來(lái)了?他的黑色大轎車(chē)直接開(kāi)進(jìn)了操場(chǎng)?爸爸和他的司機(jī)走下來(lái)抱我?我這才注意到司機(jī)也穿了黑色的西裝?我得意得不得了?有這么一位爸爸?真是幸福的事。
我現(xiàn)在是大學(xué)生了?當(dāng)然一個(gè)月才會(huì)和爸媽渡一個(gè)周未。前幾天放春假?爸爸叫我去度假?在那里我家有一個(gè)別墅。爸爸邀我去沿著海邊散步?太陽(yáng)快下山了?爸爸在一個(gè)懸崖旁邊坐下休息。
他忽然提到最近被槍決的劉煥榮?爸爸說(shuō)他非常反對(duì)死刑?死刑犯雖然從前曾做過(guò)壞事?可他后來(lái)已是手無(wú)寸鐵之人?而且有些死刑犯后來(lái)完全改過(guò)遷善?被槍決的人?往往是個(gè)好人。我提起社會(huì)公義的問(wèn)題?爸爸沒(méi)有和我辯論?只說(shuō)社會(huì)該講公義?更該講寬恕。他說(shuō)：“我們都有希望別人寬恕我們的可能�！�
我想起爸爸也曾做過(guò)法官，就順口問(wèn)他有沒(méi)有判過(guò)死刑。
爸爸說(shuō)：“我判過(guò)一次死刑，犯人是一位年青的原住民，沒(méi)有什么常識(shí)，他在臺(tái)北打工的時(shí)候，身份證被老板娘扣住了，其實(shí)這是不合法的，任何人不得扣留其他人的身份證。他簡(jiǎn)直變成了老板娘的奴工，在盛怒之下，打死了老板娘。我是主審法官，將他判了死刑。
“事后，這位犯人在監(jiān)獄里信了教，從各種跡象來(lái)看，他已是個(gè)好人，因此，我四處去替他情，希望他能得到特赦，免于死刑，可是沒(méi)有成功。
“他被判刑以后，太太替他生了個(gè)活潑可愛(ài)的兒子，我在監(jiān)獄探訪他的時(shí)候，看到了這個(gè)初生嬰兒的照片。想到他將成為孤兒，也使我傷感不已，由于他已成另一個(gè)好人，我對(duì)我判的死刑痛悔不已。
“他臨刑之前，我收到一封信�！�
爸爸從口袋中，拿出一張已經(jīng)變黃的信紙，一言不發(fā)地遞給了我。
信是這樣寫(xiě)的：
法官大人：
謝謝你替我做的種種努力，看來(lái)我快走了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的。
我有一個(gè)不情之請(qǐng)，請(qǐng)你照顧我的兒子，使他脫離無(wú)知和貧窮的環(huán)境，讓他從小就接受良好教育，求求你幫助他成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，再也不能讓他像我這樣，糊里糊涂地浪費(fèi)了一生。
ＸＸＸ敬上
我對(duì)這個(gè)孩子大為好奇：“爸爸你怎么樣照顧他的孤兒？”爸爸說(shuō)：“我收養(yǎng)了他�！�
一瞬間，世界全變了。這不是我的爸爸，他是殺我爸爸的兇手，子報(bào)父仇，殺人者死。我跳了起來(lái)，只要我輕輕一推，爸爸就會(huì)粉身碎骨地跌到懸崖下面去。
可是我的親生父親已經(jīng)寬恕了判他死刑的人，坐在這里的，是個(gè)好人，他對(duì)他自已判人死刑的事情始終耿耿于懷，我的親生父親悔改以后，仍被處決，是社會(huì)的錯(cuò)，我沒(méi)有權(quán)利再犯這種錯(cuò)誤。
如果我的親生父親在場(chǎng)，他會(huì)希望我怎么辦？
我蹲了下來(lái)，輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，天快黑了，我們回去吧，媽媽在等我們。”
爸爸站了起來(lái)，我看到他眼旁的淚水，“兒子，謝謝你，沒(méi)有想到你這么快就原諒了我�！�
我發(fā)現(xiàn)我的眼光也因淚水而有點(diǎn)模糊，可是我的話卻非常清晰：
“爸爸，我是你的兒子，謝謝你將我養(yǎng)大成人�！�
海邊這時(shí)正好刮起了墾丁常有的落山風(fēng)，爸爸忽然顯得有些虛弱，我扶著他，在落日的余暉下，向遠(yuǎn)處的燈光頂著大風(fēng)走回去，荒野里只有我們父子二人。
我以我死去的生父為榮，他心胸寬大到可以寬恕判他死刑的人。
我以我的爸爸為榮，他對(duì)判人死刑，一直感到良心不安，他已盡了他的責(zé)任，將我養(yǎng)大成人，甚至對(duì)我可能退出他的生命，都有了準(zhǔn)備。而我呢？我自已覺(jué)得我又高大?又強(qiáng)壯，我已長(zhǎng)大了。只有成熟的人，才會(huì)寬恕別人，才能享受到寬恕以后而來(lái)的平安，小孩子是不會(huì)懂這些的。
我的親生父親，你可以安息了。你的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，我今天所做的事，一定是你所喜歡的。
9、一碗湯面
這個(gè)故事是十五年前的十二月三十一日，也就是除夕夜，發(fā)生在日本札幌街上一家“北海亭”的面館里。除夕夜吃蕎面條過(guò)年是日本人的傳統(tǒng)習(xí)俗，因此到了這一天，面館的生意特別好，北海亭也不例外，這一天幾乎整天都客滿，不過(guò)到晚上十點(diǎn)以后幾乎就沒(méi)有客人了，平時(shí)到凌晨，街上都還很熱鬧的，這一天大家趕回家過(guò)年，因此街上也很快就安靜下來(lái)。
北海亭的老板是個(gè)憨憨傻傻的老實(shí)人，老板娘倒很古道熱腸，待人親切。除夕夜，最后一個(gè)客人走出面館，老板娘正打算關(guān)店的時(shí)候，店門(mén)再一次輕輕地被拉開(kāi)，一個(gè)女人帶著兩個(gè)小男孩走進(jìn)來(lái)，兩個(gè)孩子大約是六歲和十歲左右，穿著全新的一模一樣的運(yùn)動(dòng)服，那女人卻穿著過(guò)時(shí)的格子舊大衣。
“請(qǐng)坐！”聽(tīng)老板這么招呼，那個(gè)女人怯怯的說(shuō)：“可不可以…來(lái)一碗…湯面？”背后的兩個(gè)孩子不安地對(duì)望了一眼。
“當(dāng)然可以，請(qǐng)這邊坐！”老板娘帶著他們走到最靠邊的二號(hào)桌子，然后向廚臺(tái)那邊大聲喊著：“一碗湯面！”
一人份只有一團(tuán)面，老板多丟了半團(tuán)面，煮了滿滿一大碗，老板娘和客人都不知道。母子三人圍著一碗湯面吃得津津有味，一邊吃，一邊悄悄地談著，“好好吃喲！”哥哥說(shuō)。
“媽?zhuān)渤猿钥绰�！”弟弟說(shuō)著，挾了一根面條往母親嘴里送。
不一會(huì)兒吃完了，付了一百五十元，母子三人同聲夸贊：“真好吃，謝謝！”并且微微了鞠了一躬，走出面館。
“謝謝你們！新年快樂(lè)！”老板和老板娘同時(shí)這么說(shuō)。
每天忙著忙著，不知不覺(jué)很快地又過(guò)了一年。又到了十二月三十一日這一天；迎接新的一年，北海亭的生意仍然非常興旺。比去年除夕夜更忙碌的一天終于結(jié)束了，過(guò)了十點(diǎn)，老板娘走向店門(mén)前，正想將門(mén)拉下的時(shí)候，店門(mén)又再度輕輕地被拉開(kāi)，走進(jìn)來(lái)了一位中年婦人另外帶著兩個(gè)小孩。老板娘看到那件過(guò)時(shí)的格子舊大衣，馬上想起一年前除夕夜最后的客人。
“可以不可以…給我們煮碗…湯面?”
“當(dāng)然，當(dāng)然，請(qǐng)邊坐！”老板娘一邊帶他們到去年坐過(guò)的二號(hào)桌子，一邊大聲喊：“一碗湯面！”老板一邊應(yīng)聲，一邊點(diǎn)上剛剛熄掉的爐火，“是的！一碗湯面！”
老板娘偷偷地在丈夫的耳朵旁說(shuō)著：“喂，煮三碗給他們吃好不好?”
“不行，這樣做他們會(huì)不好意思的�！闭煞蛞贿呥@么回答，卻一邊多丟進(jìn)半團(tuán)面條到滾燙的鍋?zhàn)永�，站在旁邊一直微笑著看著他的妻子說(shuō)：“你看起來(lái)挺呆板的，心地倒還不錯(cuò)嘛！”
丈夫默默地盛好一大碗香噴噴的面交給妻子端出去。母子三人圍著那碗面，邊吃邊談?wù)撝�，那些�?duì)話也傳到了老板和老板娘的耳朵里。
“好香，好棒，真好吃！”
“今年還能吃到北海亭的面，真不錯(cuò)！”
“明年能夠再來(lái)吃，就好了！”
吃完了付了一百五十元，母子三人又走出了北海亭。
“謝謝！祝你們新年快樂(lè)！”
望著這母子三人的背影，老板夫婦倆反覆談?wù)摿嗽S久。
這第三年的除夕夜，北海亭的生意仍然非常的好，老板夫婦彼此忙到都沒(méi)有時(shí)間講話，但是過(guò)了九點(diǎn)半，兩個(gè)人開(kāi)始都有點(diǎn)不安了起來(lái)。十點(diǎn)到了，店員們領(lǐng)了紅包也回去了，主人急忙將墻壁上的價(jià)目表一張一張往里翻，把今年夏天漲價(jià)的：“湯面一碗二百元”那張價(jià)目表，重新寫(xiě)上一百五十元。二號(hào)桌上面，三十分鐘前老板娘就先放上一張“預(yù)約席”的卡片。
好像有意等客人都走光了才進(jìn)來(lái)似的，十點(diǎn)半的時(shí)候，母子三人終于又出現(xiàn)了。哥哥穿著國(guó)中的制服，弟弟穿著去年哥哥穿過(guò)的稍嫌大一點(diǎn)的夾克，兩個(gè)孩子都長(zhǎng)大很多，母親仍然穿著那件褪了色的格子布舊大衣。
“請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！”老板娘熱情的招呼著。
望著笑臉相迎的老板娘，母親戰(zhàn)戰(zhàn)兢地說(shuō)：“麻煩…麻煩煮兩碗湯面好不好？”
“好的，請(qǐng)這邊坐！”老板娘招待他們坐到二號(hào)桌，趕快若無(wú)其事的將那“預(yù)約席”的卡片藏起來(lái)，然后向里面喊著：“兩碗湯面！”
“是的！兩碗湯面！馬上就好了呦！”老板一邊應(yīng)聲，一邊丟進(jìn)了三團(tuán)面進(jìn)去。
母子三人一邊吃面，一邊談著話，看起來(lái)很高興的樣子。站在廚臺(tái)后面的老板夫婦也跟著感受他們的喜悅，內(nèi)心也跟著喜悅起來(lái)。
“小淳和哥哥，媽媽今天要謝謝你們兩個(gè)人�。 �
“謝謝？為什么？”
“是這樣的，你們過(guò)世的爸爸所造成八個(gè)人受傷的車(chē)禍，保險(xiǎn)公司不能支付的部份，這幾年來(lái)每個(gè)月都必需繳五萬(wàn)元�！�
“唉，這個(gè)我們知道呀！”哥哥這么回答。老板娘一動(dòng)也不動(dòng)的靜靜聽(tīng)著。
“本來(lái)應(yīng)該繳到明年三月的，但是今天已全數(shù)繳完了！”
“哦，媽媽?zhuān)娴难剑俊?/p>
“唉，真的。因?yàn)楦绺缯J(rèn)真的送報(bào)，小淳幫忙買(mǎi)菜做飯，使媽媽可以安心工作，公司發(fā)給我一份全勤的特別加給，因此今天就將剩下的部份就全部繳完了�！�
“媽?zhuān)「绺纾≌媸翘昧�，不過(guò)以后請(qǐng)讓小淳繼續(xù)做晚飯�！�
“我也要繼續(xù)送報(bào)紙。小淳，加油！”
“謝謝你們弟兄倆，真的謝謝！”
“小淳和我有一個(gè)秘密，一直都沒(méi)有跟媽媽您說(shuō)，那是十一月的一個(gè)禮拜天，小淳的學(xué)校通知家長(zhǎng)要去參觀教學(xué)課程，小淳的老師還特別附了一封信，說(shuō)小淳的一篇文章被選為全北海道的代表，將參加全國(guó)的作文比賽。我聽(tīng)小淳的同學(xué)說(shuō)才知道的，因此，那一天我代表媽去參觀了。”
“真有這回事？后來(lái)呢？”
“老師出的題目是‘我的志愿’，小淳是以一碗湯面為題寫(xiě)的作文，還要當(dāng)眾讀這篇作文。
“作文是這樣寫(xiě)的：爸爸車(chē)禍了，留下很多債務(wù)，為了還債，媽媽從早到晚拚命工作，連我每天早晚認(rèn)真送報(bào)的事，弟弟也全部寫(xiě)出來(lái)了。還有，十二月三十一日晚上，我們母子三人共同吃一碗湯面，非常好吃。三個(gè)人只叫一碗湯面，面店的伯伯和伯母竟然還向我們道謝，并且祝我們新年快樂(lè)！那聲音好像在鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去，趕緊把爸爸留下的債務(wù)還清！因此小淳決定長(zhǎng)大以后要開(kāi)面館，當(dāng)日本第一的面館老板，也要對(duì)每一個(gè)客人說(shuō)加油！祝你幸福！謝謝你！”
一直站在廚臺(tái)里聽(tīng)他們對(duì)話的老板夫婦突然失去蹤影，原來(lái)他們蹲下來(lái)，一條毛巾一人抓一頭，拼命擦著不斷涌出來(lái)的淚水。
“作文讀完了，老師說(shuō)：‘小淳的哥哥今天代表媽媽來(lái)了，請(qǐng)上來(lái)說(shuō)幾句話�！�
“真的？那么你怎么辦？”
“因?yàn)樘蝗涣耍_(kāi)始不知說(shuō)甚么好。我就說(shuō)：謝謝大家平時(shí)對(duì)小淳的關(guān)愛(ài)，我弟弟每天必須買(mǎi)菜做晚飯，常常會(huì)在團(tuán)體活動(dòng)中急忙地回家，一定給大家添了許多麻煩，剛剛我弟弟讀一碗湯面的時(shí)候，我曾感到很羞恥，但是看見(jiàn)弟弟挺胸大聲讀完一碗湯面的時(shí)候，感到羞恥的那種心情才是真正的羞恥。
“這些年來(lái)，媽媽只叫一碗湯面的那種勇氣，我們兄弟絕對(duì)不會(huì)忘記，我們兄弟一定會(huì)好好努力，好好的照顧母親，今后仍然拜托各位多多關(guān)照我弟弟�！�
母子三個(gè)悄悄地握握手，拍拍肩，比往年都快樂(lè)地吃完過(guò)年的面，付了三百元，說(shuō)聲謝謝！并且鞠了躬走出面館，望著母子三人的背影，老板好像做個(gè)一年的總結(jié)結(jié)束似地大聲說(shuō)：“謝謝！新年快樂(lè)！”
又過(guò)了一年。
北海亭面館過(guò)了晚上九點(diǎn)，二號(hào)桌上又放了一塊“預(yù)約席”的卡片等待著，但是那母子三人并沒(méi)出現(xiàn)。
第二年、第三年，二號(hào)桌仍然空著，三個(gè)母子都再?zèng)]有出現(xiàn)。北海亭的生意越來(lái)越好，店內(nèi)全部都改裝過(guò)，桌椅都換了新的，只有那張二號(hào)桌仍然保留著。
“這究竟是怎么一回事？”許多客人都覺(jué)得奇怪，這樣問(wèn)。
老板娘就講述關(guān)于一碗湯面的故事給大家聽(tīng)，那張舊桌子放在中央，對(duì)自己好像也是一種鼓勵(lì)，而且說(shuō)不定哪一天那三個(gè)客人還會(huì)再來(lái)，希望仍用這張桌子來(lái)歡迎他們。
那張二號(hào)桌變成了“幸福的桌子”，客人一個(gè)個(gè)傳開(kāi)去，有許多學(xué)生好奇，為了看那張桌子，專(zhuān)程從老遠(yuǎn)的地方跑來(lái)吃面，大家都特別定要坐那桌子。
又過(guò)了很多年，十二月三十一日。
北海亭附近的商店主人，到了除夕這天打烊以后，都會(huì)帶著家眷集合到北海亭來(lái)吃面，一邊吃，一邊等著聽(tīng)除夕的鐘聲，然后大家一起到神社去拜拜，這是五六年來(lái)的習(xí)慣。
這一天過(guò)了九點(diǎn)半，先是魚(yú)店夫婦端來(lái)一大盤(pán)生魚(yú)片，接著又有人斷斷續(xù)續(xù)地帶酒菜來(lái)，經(jīng)常都集合了三、四十個(gè)人，大家都很熱絡(luò)；每個(gè)人都知道二號(hào)桌的由來(lái)，大家嘴里甚么都不講，但是心里卻想著那“除夕的預(yù)約席”今年可能又空空地迎接新年了。
有人吃面，有人喝酒，有人忙進(jìn)忙出準(zhǔn)備菜肴，大家邊吃邊談生意上的事。連海水浴的事，誰(shuí)最近又添了孫子，無(wú)所不談，打成一片，像一家人，過(guò)了十點(diǎn)半，門(mén)突然再度被輕輕地被拉開(kāi)。所有的人都停止談話，視線一起朝向門(mén)口望去。
兩個(gè)青年穿著筆挺的西裝，手上拿著大衣走進(jìn)來(lái)，大家松了一口氣，繼續(xù)恢復(fù)熱鬧的氣氛，老板娘正準(zhǔn)備說(shuō)“抱歉，已經(jīng)客滿了”拒絕客人的時(shí)候，有一個(gè)穿和服的女人走進(jìn)來(lái)，站到兩個(gè)青年人的中間。
店內(nèi)所有的客人都屏住呼吸，聽(tīng)那穿和服的婦人慢慢地說(shuō)：“麻煩…麻煩…湯面…三人份可以嗎？”
老板娘的臉色馬上就變了，經(jīng)過(guò)了十幾年的歲月，當(dāng)時(shí)年輕母親和兩個(gè)小孩的形象，和眼前這三人，她瞬間努力想把畫(huà)面重疊在一起，廚臺(tái)后的老板看傻了，手指交互的指著二個(gè)人，“你們…你們…”地說(shuō)不出話來(lái)。
其中有一個(gè)青年望著不知所措的老板娘說(shuō)：“我們母子三人，曾在十四年前的除夕夜叫了一份湯面，受到那一碗湯面的鼓勵(lì)，我們母子三人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
“后來(lái)我們搬到滋賀縣的外婆家住，我今年已通過(guò)醫(yī)師的檢定考試，在京都大學(xué)醫(yī)院的小兒科實(shí)習(xí)，明年四月將要來(lái)札幌的綜合醫(yī)院服務(wù)。我們禮貌上先來(lái)拜訪這家醫(yī)院，順便去父親的墓前祭拜，和曾經(jīng)想當(dāng)面店大老板未成、現(xiàn)在在京都銀行就職的弟弟商量，有一個(gè)最奢侈的計(jì)劃，就是今年除夕，母子三人要來(lái)拜訪札幌的北海亭，吃三人份的北海亭湯面�！�
一邊聽(tīng)一邊微微點(diǎn)頭的老板夫婦，眼眶里溢滿淚水。
坐在門(mén)口的菜店老板，把嘴里含著的一口面用力咯一聲整口吞了下去，然后站起來(lái)說(shuō)：“喂，喂，老板，怎么啦？準(zhǔn)備了十年一直等待這一天來(lái)臨，那個(gè)除夕十點(diǎn)過(guò)后的預(yù)約席呢？趕快招待他們�。】煅�!”
老板娘終于恢復(fù)神志，拍了一下菜店老板的肩膀，說(shuō)：“歡迎，請(qǐng)。喂！二號(hào)桌三碗湯面”那個(gè)傻愣愣的老板擦了一下眼淚，應(yīng)聲說(shuō)：“是的，湯面三碗！”
從現(xiàn)實(shí)的眼光來(lái)看，面店老板所付出的并不多，但是，即使那只是幾個(gè)面團(tuán)，和幾聲誠(chéng)懇帶有勉勵(lì)，祝福之意的“謝謝，新年快樂(lè)！”卻使正受殘酷現(xiàn)實(shí)逼迫陷入困境的生命重獲生機(jī)，這個(gè)故事給我們一啟示：即是不要忽視自己對(duì)這個(gè)環(huán)境的影響力，也許你那些微真誠(chéng)的關(guān)懷，就會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)限的光明。
10、走進(jìn)星星的世界
朗布利奇：“兩個(gè)人同時(shí)向窗外觀望，一個(gè)看到的是泥土，另一個(gè)看到了星星�！�
有一個(gè)美國(guó)年輕軍官接到調(diào)動(dòng)命令，人事令上將他調(diào)派到一處接近沙漠邊緣的基地。他不想新婚的妻子跟著他離開(kāi)都會(huì)生活前往受苦，但妻子為了證明夫妻同甘共苦的深情，執(zhí)意陪同前去。
年輕軍官只好帶著妻子前往，并在駐地附近的印地安部落中幫妻子找了個(gè)木屋安頓。該地夏天酷熱難耐，風(fēng)沙多且早晚溫差變化大，更糟的是部落中的印地安人都不懂英語(yǔ)，連日常的溝通交流都有問(wèn)題。
過(guò)了幾個(gè)月，妻子實(shí)在是無(wú)法忍受這樣的生活，于是寫(xiě)了封信給她的母親，除了訴說(shuō)生活的艱苦難熬外，信末還說(shuō)她準(zhǔn)備回繁華的都市生活。
她的母親回了封信跟她說(shuō)：“有兩個(gè)囚犯，他們住同一間牢房，往同一個(gè)窗外看，一個(gè)看到的是泥巴，另一個(gè)則看到星星。”
妻子倒不是真的想離開(kāi)丈夫回都市，原也只是發(fā)發(fā)牢騷罷了！接到母親的信件后，便對(duì)自己說(shuō)：“好吧！我去把那星星找出來(lái)�！�
從此后她改變了生活態(tài)度，積極的走進(jìn)印地安人的生活里，學(xué)習(xí)他們的編織和燒陶，并迷上了印地安文化。她還認(rèn)真的研讀許多關(guān)于星象天文的書(shū)籍，并運(yùn)用沙漠地帶的天然優(yōu)勢(shì)觀察星星，幾年后出版了幾本關(guān)于星星的研究書(shū)籍，成了星象天文方面的專(zhuān)家。
“走進(jìn)星星的世界�！彼３Ｔ谛牡走@樣跟自己說(shuō)。
打敗自己的不是環(huán)境，而是自己。走進(jìn)星星的世界，往往就能找到生命的依歸與生活的目標(biāo)，請(qǐng)不要抱怨環(huán)境讓你無(wú)法一展長(zhǎng)才，并努力從中找到屬于自己的閃耀星星。
11、令生命的每一天變得有意義
想一想，你可以做些什么事情，令今天變得有意義一點(diǎn)？
何不花十?dāng)?shù)分鐘到公園呼吸一下新鮮空氣，欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香？原來(lái)春天已悄悄來(lái)到。
何不晚飯后帶孩子去吃冰淇淋，挑一種從未嘗過(guò)的味道？你才發(fā)覺(jué)選擇是那么多。
何不搖個(gè)電話給一位很久不見(jiàn)的朋友，給對(duì)方一個(gè)驚喜？說(shuō)不定他會(huì)帶給您一些好的建議。
何不給予每天光顧的報(bào)販一個(gè)善意的關(guān)懷：生意重要，身心健康更加重要�。�
你不用花很多金錢(qián)或時(shí)間，只要用少許率性、加點(diǎn)創(chuàng)意，就可以令生命的每一天變得有意義，讓家人欣慰、也讓周?chē)娜烁腥镜缴拿篮谩?/p>
可知道？就是這樣每天對(duì)萬(wàn)物駐步留神，創(chuàng)造出不同的可能性，你慢慢把自己操練成一個(gè)滿有生命力的人，不至于盡被生活巨輪推著前行而不知方向。
生命里每一天都那么獨(dú)特，那么美好！一切在乎你的生活態(tài)度。
12、多心
有時(shí)候，你難免多心。心眼一多，對(duì)許多小事就跟著過(guò)敏。于是，別人多看你一眼，你便覺(jué)得他對(duì)你有敵意；別人少看你一眼，你又認(rèn)定是他故意對(duì)你冷落。多心的人注定活得辛苦，因?yàn)榍榫w太容易被別人的情緒所左右。多心的人總東想西想胡思亂想，結(jié)果是困在一團(tuán)思緒的亂麻中，動(dòng)彈不得。有時(shí)候，與其多心，不如少根筋。
13、你是一塊磁鐵
相不相信？其實(shí)你是一塊磁鐵。當(dāng)你身心愉悅、喜歡自己、對(duì)這個(gè)世界充滿善意，美好的東西就自然地被你所吸引。相反，當(dāng)你悲觀、郁悶、覺(jué)得什么都不對(duì)勁，負(fù)面的一切也就相繼來(lái)報(bào)到了。因?yàn)槟闶且粔K磁鐵，吸引的是與你相信的東西，所以快樂(lè)的你就吸引讓你快樂(lè)的人事境，煩憂的你則吸引讓你煩憂的人事境。幸運(yùn)與厄運(yùn)，在于你如何使用內(nèi)在的磁力。這是信念的奧秘。
14、你今天心情好嗎？
你不說(shuō)話，但眼底的神色已回答了一切。那么，就別讓自己繼續(xù)躲在心事重重的甲殼里吧。“煩腦”這種煩人的東西是想出來(lái)的啊，若是不想就不存在，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話嗎？去喝一杯咖啡，買(mǎi)一件衣服，剪一種新發(fā)型。去吃一筒冰淇淋，走一條街，看一場(chǎng)電影。去看一個(gè)老朋友，聊一回往事，數(shù)一晚星星。讓自己好過(guò)的方法很多，而且善待個(gè)己是道德的。除非，你堅(jiān)持躲在潮濕的甲殼里更快樂(lè)。
15、注意
他的吃相讓你討厭，但或許你說(shuō)話的樣子也令他惡心。你不喜歡他穿著的風(fēng)格，說(shuō)不定他也受不了你的發(fā)型。他有他的缺點(diǎn)，你也有你的盲點(diǎn)。這世界上本來(lái)就不存在完美的人。
沒(méi)有人可以百分之百地配合別人，也沒(méi)有人需要壓抑自己，只為了討人歡心。與其把時(shí)間浪費(fèi)在不相干的人身上，不如用這寶貴的光陰來(lái)做對(duì)自己更有益處的事情。
16、馬戲團(tuán)
我還是少年的時(shí)候，父親曾帶我排隊(duì)買(mǎi)票看馬戲團(tuán)。排了老半天，終于在我們和票口之間只隔著一個(gè)家庭。這個(gè)家庭讓我印象深刻：他們有八個(gè)在十二歲之下的小孩。他們穿著便宜的衣服，看來(lái)雖然沒(méi)有什么錢(qián)，但全身干干凈凈的，舉止很乖巧。排隊(duì)時(shí)，他們兩個(gè)成一排，手牽手跟在父母的身后。他們很興奮的吱吱喳喳談?wù)撝〕�、象，今晚必是這些孩子們生活中最快樂(lè)的時(shí)刻了。
他們的父母親神氣的站在一排人的最前端。這個(gè)母親挽著父親的手，看著她的丈夫，好像在說(shuō)：“你真像個(gè)佩著光榮勛章的騎士�！倍逶≡隍湴林械乃参⑿χ�，凝視著他的妻子，好像在回答：“沒(méi)錯(cuò)，我就是你說(shuō)的那個(gè)樣子。”
賣(mài)票的女郎問(wèn)這個(gè)父親，他要多少?gòu)埰保克駳獾幕卮穑骸罢?qǐng)給我八張小孩票兩張大人票，我?guī)Я巳铱瘩R戲團(tuán)�！�
售票員開(kāi)出了價(jià)格。
這人的妻子別過(guò)頭，把臉垂得低低的。這個(gè)父親嘴唇顫抖了，他傾身向前，問(wèn)：“?剛剛說(shuō)是多少錢(qián)？”
售票員又報(bào)了一次價(jià)格。
這人的錢(qián)顯然不夠。
但他怎能轉(zhuǎn)身告訴那八個(gè)興致勃勃的小孩，他沒(méi)有足夠的錢(qián)帶他們看馬戲團(tuán)？
我的父親目睹了一切。他稍稍的把手伸進(jìn)口袋，把一張二十元的鈔票拉出來(lái)，讓它掉在地上(事實(shí)上，我們一點(diǎn)也不富有)。他又蹲下來(lái)，撿起鈔票，拍拍那人的肩膀，說(shuō)：“對(duì)不起，先生，這是你口袋里掉出來(lái)的！”
這人當(dāng)然知道原因。他并沒(méi)有乞求任何人伸出援手，但深深的感激有人在他絕望、心碎、困窘的時(shí)刻幫了忙。他直視著我父親的眼睛，用雙手握住我父親的手，把那張二十元的鈔票緊緊壓在中間，他的嘴唇發(fā)抖著，淚水忽然滑落他的臉頰，“謝謝，謝謝您，先生。這對(duì)我和我的家庭意義重大�！�
父親和我回頭跳上我們的車(chē)回家。那晚我并沒(méi)有進(jìn)去看馬戲團(tuán)表演，但我們并沒(méi)有徒勞而返。
17、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是可能的
剛閱讀一篇新聞報(bào)導(dǎo)，現(xiàn)時(shí)世界上最長(zhǎng)壽的人瑞，一百一十二歲的Maud?Farris?Luse，上周在美國(guó)逝世。她的出生年份是一八八六，萊特兄弟的第一次成功飛行，和福特造出第一輛實(shí)驗(yàn)性汽車(chē)都是在此后幾年的事。
相信這位人瑞還是個(gè)天真小女孩的時(shí)候，也曾夢(mèng)想過(guò)在天空中飛翔，而大人準(zhǔn)會(huì)說(shuō)那是不可能的。
究竟什么是不可能呢？很多曾經(jīng)被認(rèn)為不可能的發(fā)明，現(xiàn)今，已成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
差不多任何事都有可能發(fā)生，有可能達(dá)到，原來(lái)的限制后來(lái)也證明不是真的限制。
想一想你自己今天的處境，是否也有很多不可能，很多限制，把你捆綁著？
想像一下，你是可以突破這些限制的，只是你認(rèn)為太難了而不去嘗試。
告訴你，這眾多的不可能始終會(huì)被證實(shí)是可能的，但那將會(huì)是經(jīng)由別人去證明--如果你今天仍沒(méi)有勇氣去嘗試的話。
起步是需要豁出去的勇氣，堅(jiān)持是需要沉著的耐力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是可能的。
18、一輩子及三小時(shí)
那天跟老公幸運(yùn)地訂到了票回婆家，上車(chē)后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒(méi)有請(qǐng)這位女士讓位。
我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便，才了解老公為何不請(qǐng)她讓出位子。
他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北，從頭到尾都沒(méi)向這位女士表示這個(gè)位子是他的。
下了車(chē)之后，心疼老公的我跟他說(shuō)：“讓位是善行，但從嘉義到臺(tái)北這么久，大可中途請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下。”
老公卻說(shuō)：“人家不方便了一輩子，我們就不方便這三小時(shí)，沒(méi)關(guān)系啦！”
聽(tīng)到老公這么說(shuō)，我相當(dāng)感動(dòng)，有這么一位善良又為善不欲人知的好老公，讓我覺(jué)得世界都變得溫柔許多。
多為別人想想，不要只是一味的自私自利，盡一己之力又何妨呢，多做點(diǎn)善事也很好，這個(gè)世界上就是需要像這樣多一點(diǎn)溫暖，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
19、冒險(xiǎn)
英格：“如果你完全不冒險(xiǎn)去做，其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。”
再平凡的人們都有他獨(dú)特的理想，再困頓的生活都有他光采的價(jià)值，不需要羨慕功成名遂的人，他們年少也曾經(jīng)不知所措，你想從他們身上獲得秘訣，他只會(huì)老實(shí)告訴你：“放手去實(shí)現(xiàn)你的理想！”
有兩個(gè)年輕人，去求助一位老人，他們問(wèn)著相同的問(wèn)題：“我有許多的理想和抱負(fù)，總是笨手笨腳，不知道何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。”
老人只給他們一人一顆種子，細(xì)心的交代著：“這是一顆神奇的種子，誰(shuí)能夠妥善的把它保存下來(lái)，就能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想�！�
幾年后，老人碰到了這兩個(gè)年輕人，順道問(wèn)起種子的情況。
第一個(gè)年輕人，謹(jǐn)慎的拿著錦盒，緩緩地掀開(kāi)里頭的棉布，對(duì)著老人說(shuō)：“我把種子收藏在錦盒里，時(shí)時(shí)刻刻都將它妥善的保存著。”
老人示意的點(diǎn)著頭，接著第二個(gè)年輕人，汗流浹背的指著那座山丘：“您看，我把這顆神奇種子，埋在土里灌溉施肥，現(xiàn)在整座山丘都長(zhǎng)滿了果樹(shù)，每一棵果樹(shù)都結(jié)滿了果實(shí)。”
老人關(guān)切垂愛(ài)的說(shuō)著：“孩子們，我給的并不是什么神奇的種子，不過(guò)是一般的種子而已，如果只是守著它，永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果，只有用汗水灌溉，才能有豐碩的成果�！�
不曉得誰(shuí)說(shuō)的，人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而顯得偉大，也因?yàn)橛辛藟?mèng)想而產(chǎn)生不凡。我倒覺(jué)得可以這么修改，生命因?yàn)橛辛死硐攵尸F(xiàn)偉大，生活因?yàn)橛辛藢?shí)踐而變得不凡。有了理想可以讓你產(chǎn)生偉大的抱負(fù)，有了實(shí)踐可以讓你變得楚楚不凡。
如果種子有了神奇的力量，沒(méi)有接觸土壤，沒(méi)有灌溉耕耘，沒(méi)有精心栽培，最多也不過(guò)是一顆普通種子，一點(diǎn)也神奇不起來(lái)。
電視報(bào)導(dǎo)了登山專(zhuān)家，正要征服??的瑞士高峰，礙于氣候不佳發(fā)生了山難，最后僅存一位法國(guó)的隊(duì)員被救了回來(lái)，記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你為什么要堅(jiān)持爬那座山？”
法國(guó)的登山隊(duì)員，透露了堅(jiān)毅的眼神：“為什么？因?yàn)樯皆谀抢铮 ?/p>
山在那里就要想辦法去爬，困難在你前方就得設(shè)法去突破，實(shí)現(xiàn)你的理想不要怕慢只怕站，你的進(jìn)度縱使緩慢仍然有在前進(jìn)，但是，你站著無(wú)所事事，卻是原地不動(dòng)。
許多人有良好的理想，卻花費(fèi)許多的時(shí)間在獲得別人的認(rèn)同，只要?jiǎng)e人認(rèn)同我的想法，理想的成就才有延續(xù)的希望，沒(méi)有別人認(rèn)同，就認(rèn)定自己走錯(cuò)了路，難道你無(wú)法下定決心認(rèn)同自己？
只要你愿意下定決心，用正確的方法極力的去做，堅(jiān)持你的理想，隨時(shí)實(shí)踐你的理想，不管是好是壞，每一天都是你的幸運(yùn)日。
你知道自己并不是什么偉人，又有誰(shuí)在成為偉人以前就知道自己是偉人？你只是做出了一個(gè)決定，一個(gè)愿意去實(shí)踐理想的決定，相信我，你的人生會(huì)因?yàn)檫@個(gè)決定而改觀。
你該不會(huì)想把理想收藏在錦盒里，數(shù)十年來(lái)按兵不動(dòng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻期待它輝映光芒吧？
20、太陽(yáng)和星星
有一個(gè)年輕人，在路上與他在求學(xué)時(shí)期的老師巧遇，老師關(guān)心地殷殷詢問(wèn)年輕人的近況。
年輕人經(jīng)昔日的恩師這么一問(wèn)，仿如久旱逢甘霖一般，將自己從離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入目前工作的公司之后，所有遭遇的不順利情形，一五一十地對(duì)老師盡情傾訴。
老師耐心地聽(tīng)著年輕人的抱怨，好不容易等到年輕人告一段落，老師才點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看來(lái)，你的狀況似乎不是十分理想；不過(guò)，重要的是，你有沒(méi)有想過(guò)要改變這種現(xiàn)況，讓自己過(guò)得好一點(diǎn)呢？”
年輕人急忙回答：“我當(dāng)然想要過(guò)得更好呀！老師，有什么訣竅嗎？”
老師神秘地笑了笑：“的確有訣竅，你明天晚上若是有空，到這個(gè)地址來(lái)找我！”說(shuō)著，老師遞了張名片給年輕人。
第二天晚上，年輕人來(lái)到老師的住處，那是在市郊的一處簡(jiǎn)陋平房。老師看到年輕人，高興地在屋外擺了兩張涼椅，要年輕人坐下來(lái)陪他聊天、看星星。
老師言不及義地和年輕人聊了半晌，年輕人毛燥了起來(lái)，急著要老師告訴他，如何方能使自己過(guò)得更好。
老師微笑指著天上的星星：“你可以數(shù)得清，天上有多少星星嗎？”
年輕人抓了抓頭：“當(dāng)然數(shù)不清了，這和我有什么關(guān)系？”
老師望著年輕人，語(yǔ)重心長(zhǎng)地道：“孩子，在白天，我們所能看到最遠(yuǎn)的東西，是太陽(yáng)；但在夜里，我們卻可以見(jiàn)到超過(guò)太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的。”
年輕人若有所悟地，時(shí)而抬頭看看星星，時(shí)而低頭沉思，想著老師所說(shuō)的話。
老師繼續(xù)道：“我知道你的處境不順利！但若是年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng)；重點(diǎn)是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí)，你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星？”
年輕人的思緒仿佛進(jìn)入宇宙的最深邃之處；感覺(jué)自己猶如站在埃佛勒斯峰頂，一片大好的未來(lái)美景，正在他的眼前展開(kāi)。
21、做個(gè)屢敗屢戰(zhàn)的斗士
當(dāng)小白鼠一次又一次地在企圖逃跑的時(shí)候受到玻璃板的阻礙后，它屈服了，匐在籠里，被動(dòng)地忍受著電擊的折磨……
在歷史上有一個(gè)很有名的故事，說(shuō)的是一個(gè)在外與敵國(guó)作戰(zhàn)的將軍，由于種種原因總是吃敗仗。在又一次被敵人打敗之后，他急奏皇帝，一方面報(bào)告情況，一方面尋求對(duì)策，要求援兵。他在奏折上有一句話是“臣屢戰(zhàn)屢敗，……”。
他的上司看到這個(gè)奏折，覺(jué)得不妥，于是拿起筆來(lái)，將奏折上的這句話改為“臣屢敗屢戰(zhàn)，……”，原字未動(dòng)，僅僅是順序的改變，頓時(shí)將原本敗軍之將的狼狽變?yōu)橛⑿鄣陌僬鄄粨稀?/p>
這里我們不關(guān)心這個(gè)故事表達(dá)的權(quán)謀方面的含義，我們探究的是為什么“屢戰(zhàn)屢敗”會(huì)傳達(dá)給人失敗和痛苦的感覺(jué)，而“屢敗屢戰(zhàn)”則帶給人希望。
心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有點(diǎn)殘忍的實(shí)驗(yàn)：將小白鼠放到一個(gè)有門(mén)的籠子里，籠子的底是金屬的，然后，給籠子底通低電流，使小白鼠受到雖然不致命，但是會(huì)引起相當(dāng)痛楚的電擊。
如果將籠子門(mén)打開(kāi)，小白鼠會(huì)立刻跑出籠子以逃避電擊。但如果用一個(gè)玻璃板將籠子門(mén)堵住，那么小白鼠在遇到電擊往外跑的時(shí)候，就會(huì)在玻璃板上撞一下，然后被擋回來(lái)。重復(fù)給籠子底通電，使小白鼠一次又一次地在企圖逃跑的時(shí)候受到玻璃板的阻礙。最終，小白鼠學(xué)會(huì)了屈服，它匐在籠子里，被動(dòng)地忍受著電擊的折磨，完全放棄了逃跑的企圖。
這時(shí)，即使籠子門(mén)上的玻璃板移走，而且讓小白鼠的鼻子從門(mén)伸出籠外，它也不會(huì)主動(dòng)逃出籠子，而是放棄所有努力，絕望而被動(dòng)地忍受著痛苦。小白鼠的這種狀態(tài)，在心理學(xué)上被稱為“習(xí)慣性無(wú)助”。
習(xí)慣性無(wú)助是描述動(dòng)物--包括人在內(nèi)--在愿望多次受到挫折以后，表現(xiàn)出來(lái)的絕望和放棄的態(tài)度。這時(shí)的基本心理過(guò)程是退縮和放棄，對(duì)人來(lái)說(shuō)，還有自我懷疑、自我否定和自我設(shè)限等，使人變得悲觀絕望、聽(tīng)天由命，聽(tīng)任外界的擺布，任自己的命運(yùn)隨著外力的強(qiáng)弱而波動(dòng)起伏。
有人可能認(rèn)為，人和小白鼠不一樣，人如果看到有獲救的希望，不會(huì)連試都不肯試一試。這個(gè)結(jié)論在類(lèi)似剛才那個(gè)實(shí)驗(yàn)的情況下大概是成立的，但是換一種情況，很多人的表現(xiàn)卻和小白鼠有驚人的相似。當(dāng)我們說(shuō)“理想已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)磨平了”的時(shí)候，當(dāng)我們說(shuō)“現(xiàn)實(shí)帶給我的是一次次打擊，我終于放棄”的時(shí)候，我們的表現(xiàn)就是“習(xí)慣性無(wú)助”。
命運(yùn)之神也許可以像實(shí)驗(yàn)者對(duì)待小白鼠那樣操縱著我們，然而人卻不一定要像老鼠一樣活著。人可以思考，更重要的，人可以通過(guò)駕馭自己的情感和意志來(lái)征服命運(yùn)。這是人性光輝的地方，是人類(lèi)英雄主義的根本特征之一。正是有這樣的價(jià)值，“屢戰(zhàn)屢敗”和“屢敗屢戰(zhàn)”的含義才會(huì)有這樣巨大的差別。
做不做一個(gè)屢敗屢戰(zhàn)的斗士，其實(shí)是視乎你的抉擇。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，我們就像那只小白鼠--玻璃板其實(shí)不是擋在籠子門(mén)口，而是擋在它的心里。
22、成功的秘訣
渤�？谟幸恢恍◆~(yú)，它下定決心要一路游到山頂。于是它逆向而行，這只小魚(yú)泳技精湛，一會(huì)兒沖過(guò)淺灘，一會(huì)兒劃過(guò)激流穿過(guò)了層層漁網(wǎng)，躲過(guò)水鳥(niǎo)的追蹤。好不容易它游到了山頂，可它還來(lái)不及喘口氣呢，?那間，被凍成了冰!
一萬(wàn)年后，一群登山隊(duì)員在山頂上的冰封中發(fā)現(xiàn)了它。立刻有人認(rèn)出了這是產(chǎn)于渤�？诘聂~(yú)。
一位年輕人贊道：
“真是一只勇敢的魚(yú)�。〈┰角Тㄈf(wàn)水來(lái)到一個(gè)截然不同的環(huán)境，了不起！”
一位老者卻說(shuō)：
“不！它只有偉大的精神，卻沒(méi)有偉大的方向，所以只換來(lái)死亡�！�
成功，除了“努力”以外，更需要“方向”，很多人會(huì)選擇不斷地?fù)Q跑道、換環(huán)境、換工作或是拼命地勞碌奔波，有時(shí)不妨?xí)簳r(shí)放慢腳步，想一想：這條路真的是我“想”走的嗎？真的是我“該”走的嗎？真的是我“適合”走的嗎？
如果走錯(cuò)，甚至走反了方向，不但到不了目的地，反而會(huì)離您的理想與抱負(fù)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至一敗涂地。在這個(gè)腳步急促的時(shí)代，期待您我都是一個(gè)忙而不“�！保Χ弧懊ぁ钡默F(xiàn)代人。
23、小靈魂和太陽(yáng)
從前，有一個(gè)靈魂，它知道自己是光。這是一個(gè)非常急迫地要體驗(yàn)的新的靈魂。他說(shuō)，“我就是光”、“我就是光”。但所有的了解、所有的說(shuō)法，都不能替代對(duì)它的體驗(yàn)。在這個(gè)靈魂出現(xiàn)的那個(gè)王國(guó)，除了光什么也沒(méi)有。每個(gè)靈魂都是偉大的，每個(gè)靈魂都是神奇的，每個(gè)靈魂都發(fā)射出我（上帝）那令人敬畏的光。所以，這個(gè)小小的靈魂是太陽(yáng)中的一個(gè)蠟燭。在最大的光之中--它自己是其一部分--它看不到也體驗(yàn)不到自己究竟是誰(shuí)、是什么。
現(xiàn)在，這個(gè)靈魂非�？释私庾约骸Ｋ目释珡�(qiáng)烈了，這使得有一天我對(duì)它說(shuō)，“小家伙，你知道要滿足你的渴望你必須做什么嗎?”
“噢，做什么，上帝?做什么?我愿做任何事情!”這個(gè)小靈魂說(shuō)。
“你必須把你自己和我們其他一切分離開(kāi)來(lái)，”我回答說(shuō)，“這樣，你必須讓你自己去拜訪黑暗。”
“什么是黑暗呢，神圣的主?”這個(gè)小靈魂問(wèn)。
“你所不是的東西。”我回答說(shuō)。這個(gè)靈魂理解了。
但在完全的黑暗之中，它又哭喊出來(lái)，“圣父，圣父，你為什么遺棄我?”就像你在你最黑暗的時(shí)期哭喊一樣。但我從沒(méi)有遺棄過(guò)你，而是一直站在你身邊，準(zhǔn)備提醒你：你究竟是誰(shuí)；準(zhǔn)備著，一直準(zhǔn)備著，叫你回家。
所以，面對(duì)黑暗要去成為一束光，不要詛咒它。
在你被異己的東西包圍的時(shí)候，不要忘記你是誰(shuí)。而要對(duì)創(chuàng)造表示感激，即使在你要改變它的時(shí)候。
要知道，在你經(jīng)受最大的考驗(yàn)的時(shí)候你所做的事情，能夠成為你最大的勝利。因?yàn)�，你�?chuàng)造的體驗(yàn)是，你說(shuō)出了你是誰(shuí)、你想成為誰(shuí)。
我已經(jīng)告訴你這個(gè)故事，這個(gè)小靈魂和太陽(yáng)的寓言，所以你可以更好地理解為什么這個(gè)世界是它現(xiàn)在這個(gè)樣子，以及當(dāng)每個(gè)人記起他們最高的現(xiàn)實(shí)的神圣真理的時(shí)刻，世界怎樣能夠即刻改變。
24、成功必須堅(jiān)守的原則
■為自己立定目標(biāo)
成就對(duì)我而言是快樂(lè)的基礎(chǔ)。但要做個(gè)有成就的人，必須知道自己想成就的是什么？否則就會(huì)像在太平洋中駕船卻沒(méi)有指南針一樣，隨風(fēng)飄蕩，虛擲一生，卻哪兒也沒(méi)去成。
成就也并不是做做夢(mèng)就能獲致的。定下目標(biāo)只是第一步，第二步與第一步同樣重要，就是計(jì)劃如何達(dá)成目標(biāo)。這計(jì)劃必須謹(jǐn)慎構(gòu)筑，有力執(zhí)行，以取得成果。這聽(tīng)起來(lái)像是老生常談，不過(guò)，令人驚訝的是，世上只有很少人認(rèn)清：為自己制定目標(biāo)及執(zhí)行計(jì)劃，是唯一能超越別人的可行途徑。
■持續(xù)不斷
有些人之所以比別人成功，在于當(dāng)他們失敗時(shí)，他們有毅力及勇氣爬起來(lái)，重來(lái)一次。他們很早就從生活中學(xué)會(huì)沒(méi)有“錯(cuò)誤”這種東西，而只有“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”。失敗之所以是失敗，是因你不再重新開(kāi)始，而使失敗成為定局。常常失敗，但那是達(dá)成既定目標(biāo)過(guò)程的一部分。
與其只為失敗犯愁，不如仔細(xì)研究它們，其后，再試一下，直到做對(duì)為止。那可能會(huì)花上一段時(shí)間。舉例來(lái)說(shuō)，燈泡是個(gè)簡(jiǎn)單的東西，不過(guò)，愛(ài)迪生卻試驗(yàn)了上萬(wàn)次才成功。
你能否想象告訴自己上萬(wàn)次：“我今天失敗了，但明天我會(huì)成功！”
■緊守誠(chéng)正之心
不誠(chéng)不正，你就沒(méi)有人格。阿布?卡恩說(shuō)過(guò)：”信任就像一根細(xì)絲，弄斷了它，就很難再把兩頭接回原狀。”對(duì)人而言，不管在生命的哪個(gè)階段，你能擁有的最偉大物質(zhì)，就是誠(chéng)實(shí)。
金錢(qián)不能買(mǎi)來(lái)一個(gè)清明的良知。
■果斷下決定
最善偷時(shí)間的就是“遲疑”，它還會(huì)偷去你口袋中的金錢(qián)。你得想得快一些，行動(dòng)得快一些。然而，明快決定和草率決定是不同的，對(duì)于前者，你得盡快得到必要的資訊，以協(xié)助你的決定。為了讓資訊有助于決定，從中間劃一條線，正面因素放一邊，負(fù)面因素放另一邊，之后，以一到十來(lái)替每個(gè)因素打分?jǐn)?shù)。它雖然不是一套很聰明的方法，但的確清楚很多。
■終生學(xué)習(xí)
希臘作家索倫說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！鄙娌皇俏覀兊慕K極目的。如果我們希望成為能干而快樂(lè)的人，就需要充分發(fā)揮我們的能力。
不管何時(shí)碰到要解決的問(wèn)題，都不要焦慮不堪，隨時(shí)匯集手邊任何可得的資訊，把它裝進(jìn)腦中，隨著時(shí)間的進(jìn)程消化，沉淀這些想法，直到解答從清晰的思慮中跳出，所面對(duì)的問(wèn)題也就迎刃而解了。
學(xué)習(xí)從來(lái)不會(huì)停止，除非你打算腦袋空空地過(guò)完一生。
