激勵(lì)小故事22則范文精選

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 哪些故事的激勵(lì)性是比較強(qiáng)的呢,下面就由小編為大家分享一下激勵(lì)小故事22則吧,希望大家看完故事以后有所感悟,歡迎收藏!

1、手環(huán)

有一個(gè)歐巴桑在首飾店里看到二只一模一樣的手環(huán)。

一個(gè)標(biāo)價(jià)五百五十元,另一個(gè)卻只標(biāo)價(jià)二百五十元。

她大為心喜,立刻買下二百五十元的手環(huán),得意洋洋的走出店門。

臨出去前,聽到里面的店員悄悄對另一個(gè)店員說:「看吧,這一招屢試不爽。

大道理:試探如餌,可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性,然而那常常是吃虧受騙的開始。

2、欠著

乞丐:「能不能給我一百塊錢?」

路人:「我只有八十塊錢!

乞丐:「那你就欠我二十塊錢吧

大道理:有些人總以為是上蒼欠他的,老覺得老天爺給的不夠多、不夠好,貪婪之欲早已取代了感恩之心。)

3、風(fēng)景

在故宮博物院中,有一個(gè)太太不耐煩地對她先生說:

我說你為什么走得這么慢。原來你老是停下來看這些東西

大道理:有人只知道在人生的道路上狂奔,結(jié)果失去了觀看兩旁美麗花朵的機(jī)會。)

4、體諒

妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停:慢些。小心!火太大了。

趕快把魚翻過來?扃P起來,油放太多了!把豆腐整平一下。哎唷,鍋?zhàn)油崃!?/p>

「請你住口!」妻子脫口而出,「我懂得怎樣炒菜!

你當(dāng)然懂,太太,」丈夫平靜地答道:

「我只是要讓你知道,我在開車時(shí),你在旁邊喋喋不休,我的感覺如何!

大道理:學(xué)會體諒他人并不困難,只要你愿意認(rèn)真地站在對方的角度和立場看問題。

5、理由充分

一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著,有一個(gè)人后面緊緊地追趕著這輛車子。

一個(gè)乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人:"老兄!算啦,你追不上的!"

"我必須追上它,"這人氣喘吁吁地說:"我是這輛車的司機(jī)"

(大道理:有些人必須非常認(rèn)真努力,因?yàn)椴贿@樣的話,后果就十分悲慘了!

然而也正因?yàn)楸仨毴σ愿埃瑵撛诘谋灸芎筒粸槿酥奶刭|(zhì)終將充分展現(xiàn)出來。)

6、后生可畏

小男孩問爸爸:"是不是做父親的總比做兒子的知道得多?"

爸爸回答:"當(dāng)然啦!"

小男孩問:"電燈是誰發(fā)明的?"

爸爸:"是愛迪生。"

小男孩又問:"那愛迪生的爸爸怎么沒有發(fā)明電燈?"

大道理:喜歡倚老賣老的人,特別容易栽跟斗。權(quán)威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的空殼子,尤其在現(xiàn)今這個(gè)多元開放的時(shí)代。

7、不必緊張

小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂,他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。

醫(yī)生說:"我現(xiàn)在還有幾個(gè)病人在,可能要半小時(shí)后才能趕過去。"

小明媽媽說:"在你來前,我該做甚么?"

醫(yī)生說:"給小明喝一杯白開水,然后用力跳一跳,你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了。"

大道理:Take it easy!放輕松些,生活何必太緊張?事情既然已經(jīng)發(fā)生了,何不坦然自在的面對。 同樣是一個(gè)人,放松的狀態(tài)和緊張狀態(tài)下解決問題的能力大不相同。

8、鑰匙

一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。

鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就"啪"地一聲打開了。

鐵桿奇怪地問:"為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?"

鑰匙說:"因?yàn)槲易盍私馑男摹?quot;

大道理:每個(gè)人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人。

9、習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)

晚飯后,母親和女兒一塊兒洗碗盤,父親和兒子在客廳看電視。

突然,廚房里傳來打破盤子的響聲,然后一片沉寂。

兒子望著他父親,說道:「一定是媽媽打破的!

「你怎么知道?」

「她沒有罵人」

大道理:我們習(xí)慣以不同的標(biāo)準(zhǔn)來看人看己,以致往往是責(zé)人以嚴(yán),待己以寬。

10、酒窩大道

有兩個(gè)臺灣觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞。

其中一位導(dǎo)游連聲抱歉,說路面簡直像麻子一樣。

而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說: 諸位先生,我們現(xiàn)在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道!

大道理:雖是同樣的情況,然而不同的意念,就會產(chǎn)生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事,如何去想,決定權(quán)在你。)

11、志愿

同樣是小學(xué)三年級的學(xué)生,在作文中說他們將來的志愿是當(dāng)小丑。

中國的老師斥之為:「胸?zé)o大志,孺子不可教也!」

外國的老師則會說:「愿你把歡笑帶給全世界!」

大道理:身為長輩的我們,不但容易要求多于鼓勵(lì),更狹窄的界定了成功的定義。

12、 天堂和地獄

約翰為了聰明地選擇死后的歸宿,他分別參觀了天堂和地獄。

他首先來到了地獄,看到所有的人都坐在餐桌旁,桌上擺滿了各種美味。奇怪的是,他們?nèi)济纥S肌瘦,一個(gè)個(gè)無精打采。約翰仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn),原來餐桌上的人左臂都捆著一把叉,右臂捆著一把刀,刀和叉的手把長達(dá)4尺,掌握刀叉的人根本吃不到桌上的東西,因此他們只能眼睜睜看著食物挨餓。

約翰又來到了天堂,發(fā)現(xiàn)所有的用餐設(shè)備和方式跟地獄都一模一樣。但這兒的人卻面色紅潤,而且到處都充滿了歡聲笑語。約翰感到非常奇怪,他們?yōu)槭裁床慌吗囸I?約翰很快地看出了答案,原來天堂的人從不把手上的食物喂給自己,而是愉快地遞給他人吃,這樣,誰都可以吃上美味佳肴;而地獄的人只想喂自己,所以只能挨餓。

[天堂和地獄原本就只有一步之遙,只是因?yàn)槎嗔藴厍楹腿伺c人之間的關(guān)愛,天堂成了歡聲笑語的場所,地獄成了滿是抱怨和饑餓的地方。]

13 、佛祖買佛像

佛下山布道講經(jīng),在一家店鋪里看到一尊珍貴的釋迦牟尼像。店鋪老板要價(jià)五千兩紋銀。佛非常喜歡那尊佛像,欲討價(jià)還價(jià)。店老板見佛如此鐘愛,便更加咬住價(jià)格不放。

佛回到寺院對眾僧談起此事,眾僧問佛打算多少錢買它,佛說:“天理猶存,當(dāng)有辦法,萬丈紅塵,蕓蕓眾生,欲壑難填,則得不償失!”

“怎么普度呢?”弟子問!白屗麘曰!狈鹦υ。

第一天,一名弟子被安排到那店鋪和老板砍價(jià),講到四千五百兩,未果。

第二天,第二名弟子講到四千兩,未果。

第三天,……

如此,到第九天時(shí),買主所給的價(jià)錢已經(jīng)低到二百兩。眼看著買主一個(gè)比一個(gè)給的價(jià)格低,老板開始怨責(zé)自己太貪心。

第十天,佛親自下山,以五百兩紋銀與老板交易。老板非常高興,又贈送佛龕臺一具。佛謝絕了佛龕,單掌作揖笑著說:“欲望無邊,凡事有度,一切適可而止吧!”

[做人不可貪,凡事要有度!沉溺于貪婪之中,往往會失去正確的思維,念頭稍微差異,境界完全不同。這個(gè)故事給人的警示很多,很多。。也有人說這故事該送給那些炒股的散戶們!]

14、 寬容

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,?大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭?的號叫,便說:「他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!

[立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!]

15 、 求人不如求己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀;你被雨淋,因(yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音!

這人又問:“那你為何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

[人生風(fēng)雨,迷途困境,何處避雨,何時(shí)得渡,要想真正解脫,只有靠自己。]

16 、 鯊魚與魚

曾有人做過實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會動的壁畫,它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚,然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚?墒鞘龠^的人都知道為什么,它怕痛。

[很多人像這條鯊魚一樣,在多次的挫折、打擊和失敗之后,就逐漸失去了勇氣。激情死了,夢想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無奈,無助和無力。]

17 、 對著大山喊話的孩子

有一個(gè)孩子跑到山上,無意間對著山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂……”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”大山也回音:“你是誰?”孩子喊:“為什么不告訴我?”大山也說:“為什么不告訴我?”

孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你!彼睦镏肋@一喊不得了,整個(gè)世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……”

孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對孩子說:“孩子,你回去對著大山喊‘我愛你',試試看結(jié)果會怎樣,好嗎?”

孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我??愛??你,我??愛??你……”的回聲中。

孩子笑了,群山笑了。

男孩不解的、迷惑的搖搖頭。

[有時(shí)候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對方一面最好的鏡子??如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什么??想讓別人愛你,你得先去愛別人。]

18、 被上帝咬過一口的蘋果

有一個(gè)人從小雙目失明,懂事后,他為此深深煩惱,認(rèn)定是老天懲罰他,感到這輩子都完了。

后來,一位老師對他說:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的,有的人缺陷比較大是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳!

他很受鼓舞,從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛,開始振作起來。若干年后,當(dāng)?shù)貍髡b著一位德意雙馨的盲人推拿師的故事。

上帝知道這件事后,笑道:“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻,但要聲明一點(diǎn);所謂缺陷是生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋果,不是我咬的,是蟲蛀的。

[這個(gè)故事告訴人們,你的丑陋不是因你前世有過錯(cuò)而受到懲罰,相反,你曾經(jīng)是上帝最鐘愛的人,不要因?yàn)槟愕哪撤N缺憾而懊惱,今天的你也許并不出眾,也許明天,你就是美麗的彩虹!所以說,外表并不存在美麗和丑陋,那些只是人們的個(gè)人觀點(diǎn)罷了,而真正能夠決定你美麗和丑陋的人,應(yīng)該是你自己。只要對自己充滿自信,加上善良的心靈。你,沒有理由不是最美麗的,至少,你發(fā)現(xiàn)了最完美的自己……]

19 、 釣竿

有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:「你為何不要?」小孩回答:「我想要你手中的釣竿!估先藛枺骸改阋灨妥鍪裁?」小孩說:「這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。」

我想你一定會說:好聰明的小孩。錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因?yàn)椋欢烎~的技巧,光有魚竿是沒用的,因?yàn)獒烎~重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。

[有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源。]

20 、 壁虎的故事

在日本發(fā)生了一件事:有人為了裝修家里,拆開了墻;日式住宅的墻壁通 常是中間架了木板后,兩邊批上泥土,其實(shí)里面是空的。

他拆墻壁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進(jìn)來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀,既覺可憐又感好奇,他仔細(xì)看了看那根釘子,天。∧歉斪邮鞘昵吧w那房子的時(shí)候釘?shù)摹?/p>

到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活[本文來自于思而思學(xué)教育網(wǎng)]了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年,真不簡單。不對呀?他繼而尋思,尾巴被釘住了,一個(gè)步子也跨不出的這只壁虎,到底靠什么撐過了這十年?他于是暫時(shí)停止了裝修工程看看它到底吃了什么 !他要一探究竟。

過了不久,不知從哪里又鉆出來一只壁虎,嘴里含著食物 ...啊!他一時(shí)愣住了,這是什么樣的情形?為了被釘住尾巴而不能走動的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。

他看了以后,很感動,想像不?兩只壁虎之間的關(guān)系: 親子,朋友,愛人,手足...... 他走出房間辭退了裝修工,輕輕鎖上房門,把這間房屋留給這兩個(gè)懂情的生靈。

[我們不必探討這個(gè)故事的真實(shí)性,其實(shí)故事的真假并不重要,而真正的重要的是它的喻意。在人類的社會中隨著計(jì)算機(jī)的普及,人與人獲取相關(guān)的信息更快速,但是人與人之間的距離是否也越來越接近呢? 想想那只被困在墻壁中的壁虎,想想那只十年如一日給那只被困的同類喂食的壁虎。我們?yōu)樗鼈冨浂簧幔瑸樯B強(qiáng)堅(jiān)持的精神所感動,為它們那種憑毅力戰(zhàn)勝困難的決心所感動,為它們那種愛,為它們那種永不放棄對方的真摯情感所感動。... 所以,永遠(yuǎn)也不要放棄你所愛的人!]

21 、 小青蛙

一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝??水溝的水越來越少,它已經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個(gè)地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里,說:“現(xiàn)在不是還餓不死嗎?你著什么急?”終于有一天,小青蛙縱身一躍,跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴:“你快過來吧,這邊簡直是天堂!”但是它的同伴說:“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了,我從小就生活在這里,懶得動了!”

不久,水溝里的水干了,小青蛙的同伴活活餓死了。

[只有敢于打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運(yùn),才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間。那些死守習(xí)慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)都不會有所突破。 ]

22、大樹和小樹的成長

小數(shù)問大樹:"大樹啊!你是吃奶粉長大的嗎?"

大樹:"孩子!你電視看多了,人的孩子才是吃奶粉長大的啊!"

小樹:"那你吃什么長這么高,這么壯呢?"

大樹:"我每天吃青山一眼,白云兩片,蟬鳴與蛙唱四兩,早晚各吃晨曦與落日一遍,有時(shí)也吃幾片腐葉和鳥糞,喝點(diǎn)朝露,雨珠和山泉."

小樹:"吃這些才讓你的體形長得這么完美和諧嗎?"

大樹:"這還要感謝風(fēng)雨雷電,它們對我而言,不是苦難,而是幫助.因?yàn)轱L(fēng)為我做身材的修飾,雨為我洗去塵埃,雷為我劈去放肆,電為我斬除傲慢."

小樹:"那為什么有的樹長得枯黃又瘦呢?"

大樹:"那是因?yàn)椴煌牟藛伟?他吃的是憤世,抱怨,不平,黑暗,因此不能長得'青翠光鮮'"

小樹:"今后我也要按你的菜單,每天吃白云,蟬鳴,晨曦與落日.我也要無畏地迎接風(fēng)雨雷電,有一天我也會長得像你一樣高!"

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