高考填報志愿時，少數(shù)民族古籍修復專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編整理的家具藝術設計就業(yè)相關信息，供大家參考。
1、少數(shù)民族古籍修復專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握中國民族文獻學、中國古典文獻學等理論知識，具備研讀大量的中國少數(shù)民族古典文獻、漢文古籍少數(shù)民族史志文獻、口傳古籍和銘文碑刻的能力，具備扎實的少數(shù)民族文獻學理論基礎，較好地掌握少數(shù)民族文獻學的基本理論和研究方法，掌握少數(shù)民族古籍文獻修復整理的基本技巧和方法，獨立從事少數(shù)民族古籍文獻、漢文古籍少數(shù)民族史志文獻的修復整理、保護與研究的高素質技術技能人才。
2、少數(shù)民族古籍修復專業(yè)就業(yè)方向
主要面向高等院校、科研機構、圖書館、博物館、古籍文獻收藏保護單位以及民族工作部門，從事中國民族文獻學、民族歷史文化等方面的教學、科研和古籍文獻修復、整理、保護等工作。
3、少數(shù)民族古籍修復專業(yè)主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備勝任中國民族文獻學、民族歷史文化教學的能力；
3．具備中國民族古籍文獻、漢文古籍少數(shù)民族史志文獻的理論素養(yǎng)和研究能力；
4．具備少數(shù)民族古籍文獻發(fā)掘、鑒定、修復、保護和利用的技巧與能力；
5．掌握少數(shù)民族古籍文獻和漢文古籍少數(shù)民族史志文獻的發(fā)掘、整理、保護、利用與研究的基本技能；
6．掌握中國少數(shù)民族文獻學的基礎知識、基本理論和研究方法。
