朝鮮語專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(解讀)

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1、朝鮮語專業(yè)簡介

朝鮮語專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯為基本出發(fā)點,訓(xùn)練、提高學(xué)生的語言運用能力;培養(yǎng)具有全面扎實的韓國語基礎(chǔ)知識和運用能力,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、管理等部門工作的韓國語專門人才。

2、朝鮮語專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在電子技術(shù)、影視、教育等行業(yè)工作,大致如下:

1 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

2 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播

3 教育/培訓(xùn)/院校

4 文字媒體/出版

5 貿(mào)易/進(jìn)出口

6 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

7 新能源

8 汽車及零配件

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事韓語翻譯等工作,大致如下:

1 韓語翻譯

工作城市:

畢業(yè)后,上海、北京、廣州等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:

1 上海

2 北京

3 廣州

4 深圳

5 大連

6 東莞

7 南京

8 蘇州

3、朝鮮語專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

朝鮮語其實就是韓語。 近年來,中韓政治關(guān)系不斷地得到改善,與此同時,中韓兩國經(jīng)貿(mào)合作規(guī)模也不斷擴(kuò)大,目前中國是韓國最大貿(mào)易伙伴,韓國是中國第三大貿(mào)易伙伴。

此外,韓國也一直都是中國的最大投資國,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,目前的在華韓國投資企業(yè)超過10萬家。隨著韓企大規(guī)模步入國門,中國企業(yè)也不斷地走出國門,尋求海外發(fā)展.近年來,目前已經(jīng)出現(xiàn)不少中國公司在韓國設(shè)立子公司、合資公司,以及收購韓國企業(yè)的商業(yè)動向。

所以不管是從國內(nèi)還是國外來看,今后的幾十年對韓語人才的需求會不斷地擴(kuò)大。

本專業(yè)畢業(yè)后能從事電子玩具設(shè)計與制造方面的工作;能利用計算機輔助設(shè)計與制造的基本技能從事智能電子玩具的開發(fā)設(shè)計工作,以及與玩具行業(yè)相關(guān)的外觀造型設(shè)計工作,并能從事電子玩具的營銷及電子玩具產(chǎn)品質(zhì)量檢測等工作。玩具設(shè)計與制造專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)面向玩具企業(yè)的玩具設(shè)計、制造與技術(shù)管理,玩具產(chǎn)品開發(fā)部門。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在互聯(lián)網(wǎng)、家具、電子技術(shù)等行業(yè)工作,大致如下:

1 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

2 家具/家電/玩具/禮品

3 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

4 計算機軟件

5 貿(mào)易/進(jìn)出口

6 教育/培訓(xùn)/院校

7 其他行業(yè)

8 新能源

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事工藝品設(shè)計師、珠寶設(shè)計師、玩具飾品設(shè)計師等工作,大致如下:

1 工藝品設(shè)計師 禮品設(shè)計師

2 珠寶設(shè)計師

3 玩具飾品設(shè)計師

4 結(jié)構(gòu)工程師

5 外貿(mào)業(yè)務(wù)員

6 產(chǎn)品工程師

7 機械工程師

工作城市:

畢業(yè)后,深圳、東莞、寧波等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:

1 深圳

2 東莞

3 寧波

4 杭州

5 上海

6 廣州

7 福州

3、玩具設(shè)計與制造專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

全球絕大多數(shù)的玩具都在中國生產(chǎn),中國玩具產(chǎn)品的90%左右直接出口,隨著內(nèi)銷市場的不斷完善和規(guī)范,國內(nèi)的玩具產(chǎn)業(yè)進(jìn)入一個前所未有的黃金期。本專業(yè)主要面向電子信息行業(yè)、智能玩具行業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)改造、工藝實施與質(zhì)量監(jiān)督、生產(chǎn)組織與技術(shù)管理、產(chǎn)品推廣應(yīng)用等崗位的高級技能人才。并與好孩子國際控股有限公司等保持校企合作關(guān)系。

玩具設(shè)計與制造專業(yè)人才主要從事智能電子玩具、簡單機器人系列產(chǎn)品及其它電子設(shè)備的設(shè)計制造、安裝調(diào)試、運行維護(hù)、檢測維修及市場營銷等工作。2013年玩具設(shè)計與制造專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為250-300人,其中男59%、女41%,2013年玩具設(shè)計與制造專業(yè)高校招生男女比例為文科34%、理科66%,近幾年玩具設(shè)計與制造專業(yè)的就業(yè)率分別為2011(95%-100%)、2012(85%-90%)、2013(90%-95%)。

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