醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)介紹及就業(yè)方向

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醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)介紹

學(xué)生通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練,掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)美容的基本理論、基本知識、基本技能,能較熟練地運用美容化妝、美容護理、形象設(shè)計等美容實用技術(shù)及針灸、推拿、中藥保健、膳食調(diào)理等中醫(yī)藥美容保健技術(shù)診治損美性疾。粚η竺勒哌M(jìn)行美容及保;對醫(yī)學(xué)美容外科整形等進(jìn)行技術(shù)咨詢與指導(dǎo);具備化妝品配制及研發(fā)的基本技術(shù),具有指導(dǎo)使用化妝用品及市場開發(fā)的能力;具有一定的美容企業(yè)策劃、運營、管理的能力。

學(xué)生在學(xué)校修完教育教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程內(nèi)容,德智體達(dá)到畢業(yè)要求和畢業(yè)考試成績合格者準(zhǔn)予畢業(yè)。

培養(yǎng)醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)所需的中、西醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識,掌握醫(yī)學(xué)美容技術(shù)的基本技能,在醫(yī)療美容機構(gòu)、美容企業(yè)、化妝品企業(yè)、醫(yī)學(xué)美容科研、教育等部門從事醫(yī)學(xué)美容工作的高級實用型美容專業(yè)人才。

畢業(yè)后能在醫(yī)療美容機構(gòu)、美容企業(yè)、化妝品集團、醫(yī)學(xué)美容科研教育等部門從事醫(yī)學(xué)美容專業(yè)技術(shù)及管理工作,勝任美容指導(dǎo)、美容顧問、美容師培訓(xùn)、醫(yī)療美容整形、形象設(shè)計、化妝品調(diào)配及營銷、美容儀器使用及維護、美容機構(gòu)高級管理等項工作。

主要課程中醫(yī)學(xué)、正常人體結(jié)構(gòu)機能學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)教程、美容藥物學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容皮膚科學(xué)、美容外科學(xué)、針灸推拿美容學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容保健技術(shù)、美容業(yè)管理與營銷、美容心理學(xué)、醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)等。

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

隨著人們對美容需求擴大和美容市場的逐步規(guī)范以及對美容行業(yè)卷入的要求提高,將對醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的發(fā)展和學(xué)生就業(yè)去向提供良好的機遇。主要在各級各類醫(yī)院的美容、皮膚、理療、推拿、康復(fù)、保健等科室,美容服務(wù)、養(yǎng)生休閑、康復(fù)保健等機構(gòu),美容院;蚺嘤(xùn)中心,醫(yī)療美容儀器及化妝品等企業(yè)與公司,美容傳媒及影樓等相關(guān)行業(yè)工作。?

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

本學(xué)科包括專業(yè):

臨床醫(yī)學(xué)、針麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(醫(yī)學(xué)或理學(xué))、放射醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、聽力學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗學(xué)

職業(yè)方向一臨床醫(yī)生

1、對應(yīng)專業(yè):

康復(fù)治療學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針麻醉學(xué)

2、職業(yè)說明:

畢業(yè)生主要分配到各級醫(yī)院,從事診治和研究等工作的專業(yè)技術(shù)人員。

3、市場趨勢:

從前景來看,醫(yī)學(xué)類專業(yè)必然是很好就業(yè)的專業(yè),但目前的醫(yī)療衛(wèi)生體制仍有完善的空間,一方面是廣大群眾看病難、看病貴,另一方面是大量的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生無法順利就業(yè)。這說明了我們的體制無法讓供求雙方順利地交易,所以造成了目前的困局。當(dāng)然我們始終認(rèn)為,只要有興趣、有志向,學(xué)生還是可以報考醫(yī)學(xué)類專業(yè)的。畢竟目前的這種局面定會改變的。到時候,市場釋放出來的需求能量,會造成醫(yī)學(xué)類人才的供不應(yīng)求。

4、辦公地點:

室內(nèi)

5、初始職位:

實習(xí)醫(yī)生

6、職業(yè)利弊:

工作穩(wěn)定、收入高,工作壓力大。

7、職業(yè)人格:

工具型、研究型

8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:

大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!)

9、職業(yè)發(fā)展:

高級醫(yī)師

職業(yè)方向二醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)人員

1、對應(yīng)專業(yè):

醫(yī)學(xué)技術(shù)、聽力學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗學(xué)、針麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(醫(yī)學(xué)或理學(xué))、放射醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)

2、職業(yè)說明:

醫(yī)療機構(gòu)中服務(wù)于疾病診療的醫(yī)學(xué)工作人員

3、市場趨勢:

從前景來看,醫(yī)學(xué)類專業(yè)必然是很好就業(yè)的專業(yè),但目前的醫(yī)療衛(wèi)生體制仍有完善的空間,一方面是廣大群眾看病難、看病貴,另一方面是大量的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生無法順利就業(yè)。這說明了我們的體制無法讓供求雙方順利地交易,所以造成了目前的困局。當(dāng)然我們始終認(rèn)為,只要有興趣、有志向,學(xué)生還是可以報考醫(yī)學(xué)類專業(yè)的。畢竟目前的這種局面定會改變的。到時候,市場釋放出來的需求能量,會造成醫(yī)學(xué)類人才的供不應(yīng)求。

4、辦公地點:

室內(nèi)

5、初始職位:

技術(shù)助理

6、職業(yè)利弊:

工作穩(wěn)定、收入較高,工作比較單調(diào)

7、職業(yè)人格:

事務(wù)型、工具型、服務(wù)型

8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:

大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

9、職業(yè)發(fā)展:

部門主管、臨床醫(yī)生

職業(yè)方向三政府衛(wèi)生管理部門公務(wù)員

1、對應(yīng)專業(yè):

臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、聽力學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗學(xué)、針麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(醫(yī)學(xué)或理學(xué))、放射醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)

2、職業(yè)說明:

畢業(yè)生主要到政府衛(wèi)生部門從事相關(guān)專業(yè)的技術(shù)管理工作。

3、市場趨勢:

這類專業(yè)一般都要參加行政機關(guān)或事業(yè)單位的錄取考試,競爭激烈。待遇比較好,工作穩(wěn)定。當(dāng)然進(jìn)這類單位除了學(xué)習(xí)好,還要有其他競爭資源,比如家庭背景、社會關(guān)系等。

4、辦公地點:

室內(nèi)

5、初始職位:

技術(shù)助理

6、職業(yè)利弊:

工作穩(wěn)定、收入高

7、職業(yè)人格:

研究型、工具型、服務(wù)型、管理型

8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:

在校期間要加強公務(wù)員考試相關(guān)知識的學(xué)習(xí),提高應(yīng)試能力,為未來參加考試奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

9、職業(yè)發(fā)展:

行政官員

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)最新排名

1、安徽醫(yī)科大學(xué)

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