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專業(yè)解析
什么是公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學？公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學就是在社會共同努力下，改善衛(wèi)生條件，預防控制疾病的流行，通過宣傳幫助人們培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣和科學文明的生活方式，達到預防疾病，促進人民身體健康的目的。
公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類專業(yè)學什么？
在《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類屬于醫(yī)學之中的一個一級學科。包含的專業(yè)有：預防醫(yī)學、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、婦幼保健醫(yī)學、衛(wèi)生監(jiān)督、全球健康學。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、預防醫(yī)學基本理論知識和衛(wèi)生檢測技術(shù)，能在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測等機構(gòu)從事預防醫(yī)學工作的專門人才。
主干課程：生物化學、系統(tǒng)解剖學、醫(yī)學微生物學、免疫學、生理學、病理學、診斷學、內(nèi)科學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生學、少兒衛(wèi)生學、衛(wèi)生事業(yè)管理、婦科學、產(chǎn)科學、兒童保健學、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全與監(jiān)督管理、病原生物學、營養(yǎng)食物與健康等（專業(yè)課程因各校側(cè)重不同會有一定差異）。
修業(yè)年限：五年
授予學位：醫(yī)學學士學位
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專業(yè)與就業(yè)
你適合公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類專業(yè)嗎？
對應《高中生生涯規(guī)劃》上冊第二部分“自我認知”，有以下測試結(jié)果的同學適合讀公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類專業(yè)。
學生看法：
治病不如防病，臨床醫(yī)學是研究如何治病的，對象是病人，而預防醫(yī)學的研究對象是正常人，所以工作所在地一般是在社區(qū)醫(yī)院，最常見的就是給兒童接種疫苗、打防疫針等，如果被狗咬了，一般到社會醫(yī)院或者街道的衛(wèi)生防疫站打狂犬疫苗。
如果想從事衛(wèi)生營養(yǎng)方向的工作，就要考營養(yǎng)師證，不過這個領(lǐng)域說起來很不規(guī)范，拿到營養(yǎng)師證的人很多，其中也不乏沒有一點兒醫(yī)學和食品衛(wèi)生知識的人。所以想從事這一領(lǐng)域，就要接受魚龍混雜的工作環(huán)境。
衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)的畢業(yè)生從事衛(wèi)生監(jiān)查工作，如果要到衛(wèi)生局或者衛(wèi)生監(jiān)督所需要考公務員，而且這一專業(yè)的畢業(yè)生不可以考醫(yī)師執(zhí)照，不可能從醫(yī)，所以就業(yè)相對受限制。
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院校推薦
了解了公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類專業(yè)的總體情況，很多考生及家長還很關(guān)注的一個問題是，究竟哪些院校的這些專業(yè)比較好呢？
去年公布的“雙一流”建設(shè)學科院校中公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學入選的院校有：北京大學、華中科技大學。
教育部第四輪學科評估中臨床醫(yī)學為A類的院校有：
第四輪學科評估結(jié)果：
A+：2所
華中科技大學、南京醫(yī)科大學
A-：3所
北京大學、復旦大學、哈爾濱醫(yī)科大學
含有公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類國家重點學科的院校
代表院校介紹??哈爾濱醫(yī)科大學
哈爾濱醫(yī)科大學（Harbin Medical University）位于黑龍江哈爾濱，為國家教育部首批試辦七年制高等醫(yī)學教育的院校、中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃重點建設(shè)高校之一，是黑龍江省重點建設(shè)高水平大學、省部共建大學、中俄醫(yī)科大學聯(lián)盟中方牽頭院校，黑龍江省高等醫(yī)學教育研究基地和臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校。
學校是1949年4月由原哈爾濱醫(yī)科大學和原興山（現(xiàn)鶴崗市）中國醫(yī)科大學第一、二分校組建而成。2015年11月20日，黑龍江省人民政府、國家衛(wèi)生計生委、教育部共建哈爾濱醫(yī)科大學。
國家級特色專業(yè)：臨床醫(yī)學（第二類特色專業(yè)）、預防醫(yī)學（第一類特色專業(yè)）、麻醉學（第一類特色專業(yè)）、醫(yī)學影像學（第一類特色專業(yè)）、藥學（第一類特色專業(yè)）。
您想知道這類專業(yè)好就業(yè)嗎？這類專業(yè)適合你家孩子嗎？這類專業(yè)的就業(yè)去向有哪些？
來源：劉毅教授主編《高中生生涯規(guī)劃》上、下冊
由劉毅工作室綜合整理，轉(zhuǎn)載請注明出處
【高中生生涯規(guī)劃】(上、下冊)??劉毅教授主編
幫助高中生明確人生目標，了解大學及專業(yè)，合理規(guī)劃人生，成就人生
【上冊書主要內(nèi)容簡介】
1、生涯規(guī)劃的概念解讀，利用科學理論與測評量表對學生的興趣、能力、性格、價值觀進行探索，實現(xiàn)讓學生明晰未來喜歡學什么、能做什么、適合做什么等生涯規(guī)劃的主要困惑。
2、職業(yè)、高校、專業(yè)的詳細介紹，提供學生新考改選課的依據(jù)。
3、高考招生改革的政策解讀與應對對策，選課的流程。
4、學生學業(yè)管理的規(guī)劃指導，包括如何適應高中與時間管理。
5、學生心理健康指導，指導各類學生遇到的心理問題的應對建議。
【下冊書專業(yè)大全簡介】
1、全國十二大門類的一百多個專業(yè)小類的詳細介紹。
2、詳解各專業(yè)類別的所含專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標、適合什么樣的學生選擇。
3、國家重點學科、“雙一流”學科對應的院校列表。
4、各類專業(yè)的畢業(yè)生對該學科的看法及劉毅點評其專業(yè)門類是否好就業(yè)以及就業(yè)方向。
5、哪類學科有哪些杰出人物，借以幫助學生樹立對感興趣的專業(yè)目標。
