2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始，許多高校實施先接受大類培養(yǎng)，再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于海事管理專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
海事管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握文秘、航運企業(yè)管理、海事業(yè)務的基本理論和實踐技能，能從事航運企業(yè)管理和海事事務處理的高級管理專門人才。
主要課程：微機原理與應用、航海學、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、船舶操縱、航海儀器、船舶貨運、海商法、避碰技術(shù)與法律、海上交通工程、船舶安全監(jiān)督管理、船舶交通管理系統(tǒng)、船舶防污染管理、海上危險品安全運輸?shù)取?/p>
海事管理專業(yè)就業(yè)方向
加強國內(nèi)航行船舶進出港簽證和國際航行船舶進出口岸檢查，確保船舶安全適航，船員適任，禁止船舶“帶病”出港。針對檢查中存在的不安全隱患，向船舶公司及所屬船舶下達《安全管理整改通知書》，督促落實安全管理責任。
提前介入濱海港開展海事業(yè)務監(jiān)管，不定期赴濱海港開展現(xiàn)場巡查。主動走訪縣政府及港口部門，了解港口建設(shè)規(guī)劃及項目推進情況，逐步建立海事監(jiān)管機制。
開展專項治理，確�！叭齻�重點”安全無憂。針對射陽、大豐港水域自然條件差，礙航養(yǎng)捕較多，事故頻發(fā)的特點，加強對重點航路、錨地等通航水域巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患；對射陽港實行船舶進出重點航段動態(tài)報告制度，避免因受潮水、淺灘等影響而造成事故；重點加強對小型游艇船員適操、船舶適航的培訓和監(jiān)管，保證重點船舶、重點時段、重點水域安全監(jiān)管到位。
海事管理專業(yè)畢業(yè)生主要面向航運或海運企業(yè)、海事事務處理部門、市縣海事處等單位，從事航運企業(yè)的經(jīng)營管理、海事事務處理、船舶與貨運代理與養(yǎng)護工作以及與海事工作相關(guān)的法律事務及與海上貨運有關(guān)的保險業(yè)務等工作。
海事管理專業(yè)就業(yè)前景
交通運輸類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
本學科包括專業(yè)：交通運輸、交通工程、油氣儲運工程、飛行技術(shù)、航海技術(shù)、輪機工程、物流工程、海事管理、交通設(shè)備信息工程
職業(yè)方向一
航空公司飛行員
1、對應專業(yè)：
飛行技術(shù)
2、職業(yè)說明：
一般為從事民航飛行操作的專業(yè)技術(shù)人員
3、市場分析：
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，航空業(yè)的市場需求在不斷提高，各航空公司對飛行人才的需要也在持續(xù)增加。因此如果有條件，有天賦，升學決策時完全可以選擇本專業(yè)。
4、工作地點：
室內(nèi)、室外
5、初始職位：
飛行助理
6、職業(yè)利弊：
待遇好，工作穩(wěn)定
7、職業(yè)人格：
工具型、研究型
8、學業(yè)規(guī)劃：
大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
9、職業(yè)發(fā)展：
飛行機長或其他高級管理人員
職業(yè)方向二：
航空、航天、兵器、艦船等領(lǐng)域從事技術(shù)保障及后勤服務技術(shù)人員。
1、對應專業(yè)：
可靠性系統(tǒng)工程、民航機務工程
2、職業(yè)說明：
飛機發(fā)動機的日常維護及維修的專業(yè)技術(shù)人員或者航空、航天、兵器、艦船等重大工程中的可靠性保障及測試等相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)人員
3、市場分析：
航空、航天、兵器等領(lǐng)域都是國家重點保障的戰(zhàn)略行業(yè)，因此該行業(yè)對人才的需求有著穩(wěn)定數(shù)量。有志于從事這一領(lǐng)域的學生可以選擇此類專業(yè)。
4、工作地點：
室內(nèi)、室外
5、初始職位：
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊：
待遇高、工作穩(wěn)定，有可能在邊遠地區(qū)工作。
7、職業(yè)人格：
工具型、研究型
8、學業(yè)規(guī)劃：
大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
9、職業(yè)發(fā)展：
高級工程師
