藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析

思而思學網(wǎng)

2018年高考填志愿即將考試大部分高考生,由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解,在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始,許多高校實施先接受大類培養(yǎng),再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的,這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作,而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于藝術(shù)史論專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。

藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)情況

藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后藝術(shù)史論專業(yè)學生會去哪里工作?畢業(yè)后學生都找了什么工作?以下是藝術(shù)史論專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向,供參考。

1.藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)前景

藝術(shù)史論專業(yè)的就業(yè)范圍較窄,學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

2.藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)方向有哪些

學生可以從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理等工作。

3.藝術(shù)史論專業(yè)需要掌握哪些能力

1.全面理解和掌握美術(shù)學的專業(yè)基本理論和基本知識;

2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;

3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;

4.了解和關(guān)注美術(shù)學的理論動向及前沿課題;

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。

藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學習,爭取學習地更深入。

藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)形勢分析

藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)前景:藝術(shù)史論(美術(shù)史與美術(shù)理論)專業(yè)一直是美院中比較冷僻的專業(yè)。近幾年,隨著美術(shù)院校的擴招和美術(shù)考生隊伍的擴大,美院史論系才逐漸被越來越多的考生注意并引起他們的興趣。隨著中國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,作為經(jīng)濟發(fā)展的“晴雨表”,與國外相比,國內(nèi)設(shè)計藝術(shù)行業(yè)起步的時間比較晚

外資的進入亦將會在市場份額、經(jīng)營管理、客戶關(guān)系等方面對市場都有一定的影響,但本土的企業(yè)也會在行業(yè)開放的過程中迅速成長起來。中國廣告協(xié)會學術(shù)委員對北京、上海、廣州3個城市不同類型廣告公司的調(diào)查表明在各行業(yè)的排行中,缺乏廣告專業(yè)人才居首位,占99%。行業(yè)的迅猛發(fā)展,給廣告業(yè)帶來的是人才極度短缺。社會和市場對設(shè)計人才的需求是有高低層次之分的,從藝術(shù)設(shè)計人才的層次來分析,一般可分為6個層次:設(shè)計總監(jiān)、高級設(shè)計師、設(shè)計師、助理設(shè)計師、設(shè)計員、電腦制作員。

電腦制作員需求數(shù)量最大,而設(shè)計總監(jiān)、高級設(shè)計師必須經(jīng)過多年工作實踐才能達到,盡管大量的本科藝術(shù)設(shè)計院校和設(shè)計專業(yè)每年都有相當數(shù)量的畢業(yè)生進入社會,但市場目前最為緊缺的是那些專業(yè)化程度高、有工作經(jīng)驗和外語能力強的人才。時代的進步促成了新專業(yè)的興起,設(shè)計藝術(shù)學作為一門新興專業(yè),這方面的人才需求量還處于供不應(yīng)求的狀態(tài),只有及時填補這方面的人才空白,才能保障社會的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在文博系統(tǒng)、高考、美術(shù)研究院所、出版社等行業(yè)從事具有專業(yè)知識的鑒定、研究人員、教師和編輯等工作。美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

藝術(shù)史論專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習中外藝術(shù)學理論和中外藝術(shù)史方面的基本理論和基本知識,較為全面的熟悉各個藝術(shù)門類的基本知識,掌握藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)批評方面的基本能力。

就業(yè)前景:畢業(yè)生可以在文博系統(tǒng)、高考、美術(shù)研究院所、出版社等行業(yè)從事具有專業(yè)知識的鑒定、研究人員、教師和編輯等工作。

熱門推薦

最新文章