2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始，許多高校實施先接受大類培養(yǎng)，再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于審計學專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
審計學專業(yè) 介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力，能在國家審計機關(guān)、部門及各單位內(nèi)部的審計機構(gòu)和社會審計組織從事審計工作以及在學校、研究單位從事教學和研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
主干學科：經(jīng)濟學工商管理主要課程：經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、管理學、會計學原理、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計、審計學原理、企業(yè)財務(wù)審計、審計實務(wù)、經(jīng)濟效益審計、審計法規(guī)、內(nèi)部審計學、社會審計、經(jīng)濟法、稅法。
審計學專業(yè) 就業(yè)方向
審計學專業(yè)畢業(yè)生可從事大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計工作，可在政府審計機關(guān)和司法機關(guān)從事審計檢查與鑒定工作，也可在會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司等中介機構(gòu)從事審計服務(wù)與咨詢工作，還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。
審計學專業(yè) 就業(yè)前景
工商管理類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)分析
本學科包括專業(yè)：工商管理、市場營銷、會計學、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、商品學、審計學、電子商務(wù)、物流管理、國際商務(wù)、物業(yè)管理、特許經(jīng)營管理、連鎖經(jīng)營管理、資產(chǎn)評估、商務(wù)策劃、管理酒店管理
職業(yè)方向一會計、審計或財務(wù)管理人員
對應(yīng)專業(yè)：會計學、財務(wù)管理、審計學
職業(yè)說明：在各類企事業(yè)單位中從事會計核算、財務(wù)分析與管理、審計等事務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員
市場趨勢：本類專業(yè)都有一定的知識及技術(shù)含量。主要從事具體業(yè)務(wù)工作。并且該專業(yè)就業(yè)面非常廣泛，量大面廣。但要找到更好的職位及待遇，就必須在本專業(yè)領(lǐng)域處于優(yōu)秀的領(lǐng)域，比如獲得注冊會計師、高級會計師的資格或職稱，這樣一來就可以比較好地實現(xiàn)自身的發(fā)展。
辦公地點：室內(nèi)
初始職位：會計員或?qū)徲媶T
職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、待遇較高，責任重大，工作壓力大，長期與數(shù)字打交道，比較枯燥。
職業(yè)人格：事務(wù)型
學業(yè)規(guī)劃：要保持不斷學習的精神，繼續(xù)向更高地層次奮斗，一直到會計工作的最高級比如高級會計師或注冊會計師
大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
職業(yè)發(fā)展：高級會計師或注冊會計師
職業(yè)方向二經(jīng)營管理人員
對應(yīng)專業(yè)：工商管理、市場營銷、特許經(jīng)營管理、國際商務(wù)、人力資源管理、旅游管理、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營管理、酒店管理、商務(wù)策劃
職業(yè)說明：在各類企業(yè)事業(yè)單位中從事業(yè)務(wù)開拓及經(jīng)營管理的專業(yè)人員
市場趨勢：改革開放以來，我們就強調(diào)以經(jīng)濟建設(shè)為中心，要將我國的各類資源以最有效率的方式組合起來，創(chuàng)造財富，這就有賴于經(jīng)營管理人員的創(chuàng)造性工作。目前我國的經(jīng)營管理人才是非常缺乏的。由于經(jīng)營管理工作是非常具有創(chuàng)造性的工作，工作壓力很大。許多畢業(yè)生是無法勝任此類工作的。因此就造成了人才市場上出現(xiàn)的怪現(xiàn)象：一方面是管理類畢業(yè)的大學生找不到工作，一方面是廣大企業(yè)找不到合格的管理人才。
辦公地點：室內(nèi)、外
初始職位：業(yè)務(wù)員
職業(yè)利弊：工作變動大，收入因個人的天賦及勞動而變化。最能體現(xiàn)多勞多得的職業(yè)。
職業(yè)人格：管理型、服務(wù)型
學業(yè)規(guī)劃：本類專業(yè)更多的是與人打交道，通過一定的方法和技巧來提高說服別人。因此這類管理學是一門應(yīng)用之學、實踐之學。我們一直主張在用中學，在學中用。那么最好的方式是初中畢業(yè)后上中職類學校時就可以報考此類專業(yè)比如市場營銷。畢業(yè)后在具體業(yè)務(wù)工作中不斷學習并提高。這種成長方式最為有效和迅速。因此要在這類管理學上有所成就，必然是要多與實踐相結(jié)合，在運用中總結(jié)和體會。當然這與個人的天賦及興趣志向緊密相聯(lián)的。
大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
職業(yè)發(fā)展：企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)家
職業(yè)方向三人力資源管理師
對應(yīng)專業(yè)：人力資源管理
職業(yè)說明：人力資源管理人員是指從事人力資源規(guī)劃、員工招聘、績效考核、薪酬福利管理、激勵、培訓與開發(fā)、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等工作的專業(yè)管理人員。要求其從業(yè)人員具備較強的人際溝通能力，能夠協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)各種關(guān)系，善于解決問題。
市場趨勢：隨著我國改革開放的深入和進一步發(fā)展，企業(yè)面臨的不僅僅是產(chǎn)品、服務(wù)的競爭，更是企業(yè)人力資源的競爭。企業(yè)如何更好的“引才”、“用才”、“留才”等等課題已成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。因此人力資源管理專業(yè)人才的需求將會日趨旺盛。
辦公地點：室內(nèi)
初始職位：人力資源管理員
職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、待遇較高，但日常工作比較瑣碎。
職業(yè)人格：事務(wù)型
學業(yè)規(guī)劃：要保持不斷學習的精神，繼續(xù)向更高地層次奮斗，成長為高層次的物業(yè)管理人員
大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
職業(yè)發(fā)展：人力資源管理師
職業(yè)方向四物業(yè)管理人員
對應(yīng)專業(yè)：物業(yè)管理
