關于新聞傳播學類的就業(yè)前景

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新聞傳播學類的就業(yè)前景

新聞傳播學就業(yè)前景:

新聞與傳播學教育在世界范圍內(nèi)都是看好的。目前在美國大約有14萬學生在進行4年制的新聞學與大眾傳播學課程學習。據(jù)新聞與大眾傳播教育協(xié)會(AEJMC)的年度調(diào)查,在1998-1999學年度,估計有35000名學生取得了學士學位,3000名學生取得了碩士學位,1000名學生在讀博士。(Beasley,2001)那么,市場對新聞教育的需求到底有多大呢?美國報紙主編協(xié)會(ASNE)的調(diào)查顯示,2001年美國日報凈裁2000個記者職位。過去美國媒體用人量的標準是,每1000份發(fā)行量就有1位工作人員,現(xiàn)在這幾乎成了神話。據(jù)2002年5月的調(diào)查,僅《紐約時報》接近此數(shù),《華爾街日報》每3000份發(fā)行量有1人,《今日美國報》則是每5250份銷量才有一人。而同時,美國大約有300份報紙縮減版面和規(guī)模。1999年,新聞與傳播專業(yè)畢業(yè)的學生進入傳播領域工作的有65.1%。在美國,報刊、廣播電視、公關公司、廣告公司、新媒體領域,都更愿意雇用新聞與傳播學專業(yè)畢業(yè)的學生。一些人認為這是因為這些畢業(yè)生隨處可得、人工費用相對低廉而且還經(jīng)過了必要的訓練。但是,不少學生沒有找到他們打算進入的領域和想要就業(yè)的崗位。

新聞教育的目標主要是滿足傳播媒體的需要。近3~5年內(nèi),中國政府對新聞傳媒將繼續(xù)奉行控制規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構、提高質(zhì)量、增進效益的方針,傳媒基本上維持現(xiàn)有的規(guī)模,對新聞學類畢業(yè)生需求量有限。據(jù)調(diào)查,北京、上海、廣州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的傳媒對本科畢業(yè)從事一般新聞采編工作的人才需求量已接近飽和,今后不再錄用大專層次的畢業(yè)生。(何梓華,2001)同時,各類非新聞專業(yè)畢業(yè)生也蜂擁至媒體希望分食一杯羹。研究顯示,2000年以前大約50萬新聞從業(yè)人員中,只有3萬人員來自新聞專業(yè),也就是說,95%的從業(yè)人員來自其他專業(yè)。《北京青年報》每年招聘記者,報名與錄用的比例在50:1左右。

為了緩和專業(yè)點發(fā)展過猛帶來的供大于求的矛盾,教育部多次提出,新聞學類專業(yè)屬于長線專業(yè),要適度控制發(fā)展規(guī)模,應在現(xiàn)有專業(yè)點的基礎上,著力提高畢業(yè)生的質(zhì)量。但收效不大。當然,在政策范圍內(nèi)媒體的增多和擴容,還是給了新聞人才一定的空間,據(jù)最近一項調(diào)查結(jié)果顯示,目前北京市場最急需的人才是媒介、咨詢等行業(yè),而不再是前幾年的IT、商務行業(yè)。(《北京青年報》,2002年6月10日p.36)只是市場對新聞人才的要求更高了。

新聞傳播學就業(yè)方向:

新聞學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣,主要集中在新聞單位,如新華社、人民日報、中央電視臺,或省、市級新聞單位。也可在廣告公司、網(wǎng)絡公司以及黨政機關、企 事業(yè)單位從事編輯、記者、策劃、文案、宣傳、公關、信息咨詢或文秘工作。做記者相對其他就業(yè)方向,就辛苦得多了,這行講究的是腿勤、手勤、眼勤,這行也講究創(chuàng)新、革新精神,沒有勤奮精神的人最好想清楚自己適宜干這行不。

除了當記者或者當編輯,新聞學的畢業(yè)生也有很多其他選擇。2005年,勞動和社會保障部公式的第三批十種新職業(yè)中,網(wǎng)絡編輯名列其中。做一名網(wǎng)絡編輯,首先要有扎實的文字功底,其次要熟知新聞的相關知識,對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度,還要能熟練使用網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟 件等等。

另外,許多大企業(yè)不斷豐富企業(yè)文化內(nèi)涵,新聞學畢業(yè)生在企業(yè)從事市場策劃和內(nèi)部文化建設的也大有人在。同樣的,公共關系公司、會展公司、市場戰(zhàn)略策劃公司對于新聞學人才也有較大需求。

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