生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

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就業(yè)前景

生物科學(xué)專業(yè)包括了生物科學(xué)和生物技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向,這些專業(yè)學(xué)科主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí),學(xué)生將受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,進(jìn)而具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。其核心課程主要包括了動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)等學(xué)科;必修課程則包括無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物技術(shù)概論、進(jìn)化生物學(xué)等。

從就業(yè)方向來看,生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。另外,生物科學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高,因此對(duì)于這個(gè)學(xué)科的學(xué)生來說,選擇繼續(xù)深造對(duì)于以后從事專業(yè)的科學(xué)研究也是有必要的。

生物科學(xué)專業(yè)是一個(gè)處在上升過程中的專業(yè),發(fā)展機(jī)會(huì)將不斷增加。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后面臨的地區(qū)性擇業(yè)差異和專業(yè)能力、文憑在他們求職過程中的重要性:1.地區(qū)性差異是一種客觀存在的現(xiàn)狀,發(fā)達(dá)的大城市發(fā)展這個(gè)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)和需要,正是一種良性循環(huán)的狀態(tài),對(duì)于就業(yè)來說自然是較好的選擇。邊遠(yuǎn)、中小城市則處在起步或萌芽的狀態(tài),還需要一定的時(shí)間逐步發(fā)展。2.這個(gè)專業(yè)的本科畢業(yè)生在求職過程中存在著比較明顯的“高不成、低不就”的現(xiàn)象。一方面,好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對(duì)象,可是其要求自然也比較高,本科生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不是很強(qiáng),各個(gè)方面的能力都需要提高;另一方面,基層單位就業(yè)容易,可是條件差,發(fā)展也不太理想。

就業(yè)方向

1、做老師,目前的高校都向綜合性大學(xué)的方向發(fā)展,因此對(duì)生物學(xué)教師的需求也有所增加。但高校對(duì)學(xué)歷的要求較高,碩士畢業(yè)要想進(jìn)一線城市的院;蛑攸c(diǎn)大學(xué)有一定的困難。除高校外,畢業(yè)生可把目光投向初中和高中學(xué)校。因?yàn)楦呖几母,生物課在“3+X”模式中占有比較重的分量,這樣中學(xué)對(duì)生物教師就有了較大需求。作為研究生,只要表達(dá)能力和專業(yè)功底不錯(cuò),應(yīng)聘中學(xué)教師的崗位還是具有一定優(yōu)勢(shì)的。

2、技術(shù)支持,跨國(guó)公司或較大的生物技術(shù)外企的技術(shù)支持,如寶潔、瑪氏、聯(lián)合利華、伯樂公司等。這類公司主要招收名牌大學(xué)的碩士生、博士生。待遇不錯(cuò),福利優(yōu)厚,培訓(xùn)機(jī)制也很完善,而且大公司的從業(yè)經(jīng)歷也能為個(gè)人今后的發(fā)展提供較高的平臺(tái)。此類單位可以說是生物專業(yè)的最佳出路,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,對(duì)英語(yǔ)水平有很高的要求,尤其是口語(yǔ)。

3、公務(wù)員或事業(yè)單位,在國(guó)家公務(wù)員報(bào)考專業(yè)中尚未發(fā)現(xiàn)專門招收生物學(xué)專業(yè)的,但相關(guān)事業(yè)單位也有疾控中心(CDC)、物證中心、食品檢驗(yàn)處等。這一類崗位需要很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考試,并且考后還要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的面試、審核等,且招收人數(shù)較少,競(jìng)爭(zhēng)激烈。

4、技術(shù)顧問,專業(yè)的生物技術(shù)外企,如伯樂(美)、基因(美)、takala(日)等。這種公司一般招銷售人員為主,偶爾會(huì)招技術(shù)支持,銷售一般要本科以上,技術(shù)支持一般要碩士以上,3年工作經(jīng)驗(yàn)是起碼。此外,一些儀器公司,如millipore,waters,agilent,PE,常常會(huì)需要蛋白質(zhì)組學(xué)的研究人員,因?yàn)槲⑸锓较虻纳飳W(xué)碩士也可以考慮。

5、生物技術(shù)服務(wù)公司或科研單位,生物技術(shù)服務(wù)公司如上海生工、北京奧科、申能博彩、北京博奧、三博遠(yuǎn)志等,這些公司一般以引物合成、測(cè)序等業(yè)務(wù)為主,其技術(shù)人員主要是操作測(cè)序儀、合成儀。在這樣的工作環(huán)境下能學(xué)到一些技術(shù),培養(yǎng)良好的科研能力。

6、技術(shù)人員,酒廠,醬油廠,醋廠、生物制藥廠等企業(yè)的技術(shù)人員。一般只要發(fā)酵工程的碩士,崗位大部分是技術(shù)員,工作比較辛苦。但現(xiàn)在好多酒廠的效益都不錯(cuò),如青啤,張?jiān)#旖蛲醭,五糧液,所以這些崗位待遇并不低,工作兩年后基本上可以成為技術(shù)中堅(jiān)。

7、出國(guó)留學(xué),國(guó)外的生物科學(xué)水平比國(guó)內(nèi)高,出國(guó)學(xué)習(xí)前景較好,優(yōu)秀的同學(xué)可以拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。



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