雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景如何,好不好

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一、雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景如何

雕塑作為一種美術(shù)藝術(shù)形式,沒(méi)有具體的、固定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),我們需要從藝術(shù)的角度,用它所處時(shí)代的文化理念來(lái)衡量,與此同時(shí),還要考慮它們與周邊的環(huán)境是否和諧、是否統(tǒng)一,優(yōu)秀的雕塑作品應(yīng)當(dāng)集藝術(shù)性、社會(huì)性、生態(tài)性等于一體。為了打造更具科學(xué)、更合理、更藝術(shù)的空間環(huán)境,當(dāng)代雕塑創(chuàng)作者和環(huán)境設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)共同攜手,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入到雕塑創(chuàng)作、景觀設(shè)計(jì)中,進(jìn)而打造出更具*的雕塑作品,創(chuàng)設(shè)出更加宜人的城市景觀、園林景觀、小區(qū)景觀等。從總體上看,雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景良好,適合藝術(shù)天分高的同學(xué)報(bào)考。

二、雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)好不好

雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)養(yǎng)具備雕塑設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和基本技能,具有一定藝術(shù)素養(yǎng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和民族文化素質(zhì)。運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)匯,以展示的物品或概念為主題,營(yíng)造人與物完美溝通的獨(dú)特空間。促進(jìn)文化交流。學(xué)生能夠掌握展示的前沿工程技術(shù)和工程材料預(yù)算方法。

三、雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

面向文化藝術(shù)部門、科研單位、雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)等崗位需要的從事雕塑、數(shù)字雕刻、裝飾壁畫(huà)以及小型裝飾品的創(chuàng)作設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)的藝術(shù)設(shè)計(jì)型人才。

四、雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)什么課程

《素描基礎(chǔ)》、《色彩基礎(chǔ)》、《速寫(xiě)》、《泥塑》、《構(gòu)成基礎(chǔ)》、《中國(guó)工藝美術(shù)史》、《裝飾圖案》、《計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)(Photoshop)》、《電腦輔助制圖(CAD制圖》、《手辦制作》、《人物結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》等。

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