臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面的工作。也可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)考研，考博等。
1、2022臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生相對(duì)于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強(qiáng)，就業(yè)形勢(shì)一直較好，使他們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒(méi)有緊迫感，多少有一點(diǎn)優(yōu)越感。醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)研得知，多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟(jì)效益好的單位，就業(yè)的期望值過(guò)高。然而，大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日趨飽和，醫(yī)學(xué)人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。
大中城市的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)原則上都需要碩士，其次就是獲得英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。因此，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過(guò)高，造成了就業(yè)難現(xiàn)象。從近兩年的高考錄取分?jǐn)?shù)上來(lái)看，醫(yī)學(xué)類院校和專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)是普遍較高的。
2、�？婆R床醫(yī)學(xué)有前途嗎
1、專科學(xué)生學(xué)醫(yī)的出路是提升學(xué)歷。
學(xué)歷證書(shū)本身不值錢，但它就是一個(gè)標(biāo)簽，在醫(yī)院的晉升或考評(píng)多多少少都與學(xué)歷掛鉤。另外一方面，高學(xué)歷可以縮短考助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)醫(yī)師的畢業(yè)后的工作年限，但目前來(lái)說(shuō)僅限部分地區(qū)和省份。
2、�？茖W(xué)醫(yī)可以備考執(zhí)業(yè)醫(yī)師會(huì)有更大的出路和發(fā)展。
不能滿足全科醫(yī)生，畢竟這與執(zhí)業(yè)醫(yī)師的待遇福利相差甚遠(yuǎn)。因?yàn)閷？茖W(xué)歷不能直接報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，要先考助理，過(guò)2年后再考執(zhí)業(yè)，所以這是個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的目標(biāo)。
3、�？婆R床醫(yī)學(xué)生沒(méi)有出路嗎
并不是這樣的，俗話說(shuō)，英雄不問(wèn)出路，是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。�？婆R床醫(yī)學(xué)生就需要從基礎(chǔ)做起。服務(wù)于基層，見(jiàn)識(shí)更多的病癥，學(xué)習(xí)更多的技巧。你同樣有很多晉升機(jī)會(huì)。即使在基層，只要你堅(jiān)持醫(yī)生的職業(yè)信仰。遵守醫(yī)生的職業(yè)道德，救平凡大眾于病痛的折磨中。你依然能從治病救人中得到真正的幸福。
