中藥學專業(yè)的畢業(yè)生發(fā)展前景良好，就業(yè)面廣泛。畢業(yè)生主要的就業(yè)領域為：中藥檢驗、中藥研究、中藥新藥開發(fā)、醫(yī)藥院校、藥廠、醫(yī)院、醫(yī)藥公司等方面的技術工作。
一、中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向分析
中醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。就業(yè)崗位：美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥銷售代表、中醫(yī)理療師、護士等。
中醫(yī)學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于醫(yī)學類中的中醫(yī)學類，其中中醫(yī)學類共6個專業(yè)，中醫(yī)學專業(yè)在中醫(yī)學類專業(yè)中排名第1，在整個醫(yī)學大類中排名第7位。截止到2013年12月24日，35113位中醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為2501元，其中應屆畢業(yè)生工資2344元，3-5年工資2999元。
二、中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景分析
中醫(yī)學類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
中醫(yī)學類專業(yè)對應職業(yè)方向分析本學科包括專業(yè)：中醫(yī)學、針灸推拿學、蒙醫(yī)學、藏醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學
職業(yè)方向一中醫(yī)醫(yī)師
1、對應專業(yè)：
中醫(yī)學、針灸推拿學、蒙醫(yī)學、藏醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學
2、職業(yè)說明：
畢業(yè)生主要分配到各級中醫(yī)醫(yī)院、各部門醫(yī)院和康復醫(yī)院從事診治和科研工作。
3、市場趨勢：
中醫(yī)學類在目前的社會上處于一種尷尬的局面，一方面是真正懂中醫(yī)、用中醫(yī)的人才匱乏，一方面是社會的誤解以至歧視�？傆X得中醫(yī)治不了病，只是有保健功能而已。這其實是對中醫(yī)的嚴重誤解。我們始終認為，中醫(yī)學是本民族為世界所作的巨大貢獻。中醫(yī)學專業(yè)終有發(fā)揚光大這一天的。
4、辦公地點：
室內
5、初始職位：
實習醫(yī)生
6、職業(yè)利弊：
中醫(yī)是一門真正的個人的學問，求學成本可以降到很低，只要自己努力，一定可以成長為大家。有著很高的社會聲望及個人影響力。
7、職業(yè)人格：
研究型
8、學業(yè)規(guī)劃：
中醫(yī)人才匱乏的關鍵在于現(xiàn)在中醫(yī)學人才培養(yǎng)方式有著極為嚴重的缺陷，并沒有按照傳統(tǒng)的師帶徒的教學模式來進行，而是上大課，運用數(shù)理化的知識來分析和運用中醫(yī)，這是方上的謬誤。
用中醫(yī)治病，只能運用中醫(yī)的方法。而中醫(yī)人才的培養(yǎng)，也只能在繼承的前提下合理批判。所以要成為真正的中醫(yī)人才，除了學校所學的知識而外，一定要到民間尋訪名師，在師父的帶領下繼續(xù)學習，然后才能入門，成長真正的中醫(yī)學人才。
大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
9、職業(yè)發(fā)展：高級醫(yī)師
