高考食品智能加工技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

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一說高考報(bào)志愿,不少朋友頭疼吧,到底報(bào)啥專業(yè)好呢?報(bào)志愿的時(shí)候就得多了解了解,做規(guī)劃的時(shí)候就得規(guī)劃的長一點(diǎn),本文小編幫大家整理了關(guān)于食品智能加工技術(shù)專業(yè)的相未來就業(yè)前景和就業(yè)方向方面的知識(shí),可供大家在志愿選擇專業(yè)的時(shí)候參考。

1、高考食品智能加工技術(shù)專業(yè)是什么和學(xué)什么

是什么

食品加工技術(shù)主要研究食品生產(chǎn)技術(shù)、品質(zhì)控制、新產(chǎn)品開發(fā)、食品企業(yè)經(jīng)營管理等方面基本知識(shí)和技能,進(jìn)行食品生產(chǎn)及管理、品質(zhì)監(jiān)控、產(chǎn)品研發(fā)等。例如:魚蝦等海鮮產(chǎn)品的加工、產(chǎn)品檢測、貯藏保鮮,糧油、烘焙食品的加工與生產(chǎn)等。 關(guān)鍵詞:海鮮 貯藏 糧油 烘焙

學(xué)什么

《食品分析》、《食品化學(xué)》、《食品微生物》、《食品機(jī)械與設(shè)備》、《乳品加工技術(shù)》、《食品徽生物》、《果蔬貯藏與加工技術(shù)》、《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》、《發(fā)酵食品工藝學(xué)》、《食品分析與檢驗(yàn)》

2、食品智能加工技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景有哪些

食品加工技術(shù)是一門運(yùn)用化學(xué)、物理、生物和高新工程技術(shù)等各方面基礎(chǔ)知識(shí),研究食品營養(yǎng)、功能開發(fā)和生產(chǎn)加工理論與技術(shù)的學(xué)科。其任務(wù)是探索實(shí)現(xiàn)食品資源生產(chǎn)合理化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的途徑,并對(duì)食品結(jié)構(gòu)與成分進(jìn)行科學(xué)地調(diào)整與組合,為人類提供營養(yǎng)豐富、品質(zhì)優(yōu)良、種類繁多、食用方便、安全的食品。它像是手握金箍棒的孫悟空,輕輕一點(diǎn),就是一個(gè)大變身。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活水平的不斷提高,國內(nèi)各類食品的需求旺盛。我國加入WTO也為食品工業(yè)的蓬勃發(fā)展提供了良好的契機(jī),許多城市都將食品工業(yè)作為本地的支柱企業(yè)。

同時(shí),食品的個(gè)性化、營養(yǎng)化、方便化、綠色化改造已成為食品工業(yè)的發(fā)展趨勢和重要的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),而各類科技含量高的食品企業(yè)的迅速發(fā)展,也迫切需要一大批具有化學(xué)、食品化學(xué)、食品工程原理和農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能;能在現(xiàn)代食品加工及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科研、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、工程設(shè)計(jì);具有食品貯藏,加工和資源綜合利用方面能力的實(shí)用性人才。

3、食品智能加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

主要面向食品生產(chǎn)和食品監(jiān)督管理等部門和相關(guān)行業(yè),在生產(chǎn)加工、技術(shù)管理、品質(zhì)控制等崗位群,從事生產(chǎn)加工、技術(shù)管理、品質(zhì)控制等工作。

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