幾乎所有大學校長都不同程度地被裹挾進一種“成長的煩惱”??大學排行榜。一份份角度各異、形式不同的榜單,讓不少高校幾多歡喜幾多愁。今年全國兩會,校長們也對這一“煩惱”一吐為快。
“大學排行榜對校長而言,是一種外部壓力,要關(guān)注但是不能被綁架!比珖舜蟠怼⒅袊こ淘涸菏、華中科技大學校長丁烈云認為,目前傳播較廣的大學排行榜大多注重國際頂級期刊論文、各級各類科研基金、申報國家成果獎和各種人才稱號等,這些指標上的表現(xiàn),確實能在一定程度上反映出學?蒲兴。
“但是有一種‘論文’并沒有被納入這些大學排行榜,那就是寫在中國大地上的‘論文’!倍×以票硎荆鷮崒嵶龊酶咝?蒲信c經(jīng)濟社會發(fā)展的對接,用知識產(chǎn)出解決社會發(fā)展中的關(guān)鍵問題,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,是高校重要的使命和功能之一。高校在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中所取得的豐碩成果,并未反映在這些排行榜中,但能說這種扎根中國大地的“論文”不重要嗎?
“中國高等教育的發(fā)展已經(jīng)過了掰著指頭數(shù)論文的時代!痹谡憬髮W工作過的全國人大代表、寧波大學校長沈滿洪回憶起,1998年浙江大學四校合并初期,年均發(fā)表SCI(美國《科學引文索引》)論文總數(shù)僅有300篇,當時全國年均發(fā)表SCI論文數(shù)量最多的高校也只是在三位數(shù)徘徊。如今,浙江大學年均發(fā)表SCI論文數(shù)量已經(jīng)數(shù)以千計!拔覀兊母叩冉逃⒆孕拧!鄙驖M洪說。
“各類大學排行榜像是‘盲人摸象’。”全國人大代表、中國科學院院士、南京大學校長呂建解釋說,“摸到象腿上有個很大的瘤,就認為有問題。然而,一個‘瘤’顯然不代表整個大象的問題,沒有摸出‘瘤’也不代表沒問題!
呂建坦言,對于大學排行榜,要從兩面看。評價指標中折射出的一些發(fā)展中的問題,如果確實存在,就要去改正、解決。對于贊譽,也要去看是否真的好!盁o論怎樣,南京大學內(nèi)涵式發(fā)展的辦學理念、辦學方向、發(fā)展道路是不會因這些而改變的!眳谓ㄕf。