山東舉辦職校“弘揚(yáng)工匠精神提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)”交流會(huì)

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日前,山東省職業(yè)院校“弘揚(yáng)工匠精神,提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在青島召開。

中國(guó)職教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、山東省教育廳原總督學(xué)徐曙光,青島市教育局職教處處長(zhǎng)李一鷗出席并講話。徐曙光表示,要以黨的十九大精神和*教育思想為指導(dǎo),立足我國(guó)社會(huì)進(jìn)入*的特點(diǎn),以人為本、立德樹人,始終把握德育工作的正確方向;要把、、中國(guó)夢(mèng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)精神作為德育的重點(diǎn)內(nèi)容,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng);要以改革創(chuàng)新的精神,推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、儀器設(shè)備配備工作,創(chuàng)新校企合作的形式,豐富校企合作的內(nèi)涵,提升校企合作的境界,形成雙主體育人體制,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)需要的技術(shù)技能型人才,提升職業(yè)院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。

李一鷗簡(jiǎn)要介紹了青島職業(yè)教育改革發(fā)展情況。青島率先制定實(shí)施《青島市職業(yè)教育條例》,推進(jìn)依法治教;推進(jìn)“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)、五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)、普職融通、改革職教招生政策等,推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè),搭建人才培養(yǎng)立交橋;推廣現(xiàn)代學(xué)徒制、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,試點(diǎn)混合所有制,加強(qiáng)集團(tuán)化辦學(xué),推進(jìn)校企合作雙主體育人;積極開展“職教義工”、勞模工匠進(jìn)校園、推進(jìn)職校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),深化拓展職業(yè)教育國(guó)際交流與合作等。

山東省職教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、山東省職教學(xué)會(huì)裝備與校企合作工作委員會(huì)主任、山東省輕工工程學(xué)校校長(zhǎng)遲本理致辭,介紹了德育工作委員會(huì)、裝備與校企合作委員會(huì)的工作、山東省輕工工程學(xué)校辦學(xué)情況,重點(diǎn)是弘揚(yáng)勞模工匠精神、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)方面的舉措和成效。

會(huì)議邀請(qǐng)了中國(guó)職教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李小魯做題為《工匠精神?現(xiàn)代職業(yè)教育的靈魂》報(bào)告,解讀了“工匠精神”的內(nèi)涵、特征和內(nèi)部要素的關(guān)系。

會(huì)議還安排了多所院校進(jìn)行交流,圍繞“弘揚(yáng)工匠精神、提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)”的主題暢談校企深度合作與學(xué)生實(shí)訓(xùn)、裝備與實(shí)訓(xùn)條件改善等經(jīng)驗(yàn)做法,并展開熱烈討論。并對(duì)一年來山東省職業(yè)院校校企合作案例進(jìn)行了表彰。

據(jù)悉,會(huì)議由山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)院校德育工作委員會(huì)、裝備與校企合作工作委員會(huì)主辦,山東省輕工工程學(xué)校承辦。

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