山東濟南第三屆能動英語文化節(jié)
中國山東網(wǎng)6月18日訊(記者 馬文文)英文故事比賽、英文詩歌朗誦、英文話劇、電影配音……6月18日，在山東濟南第三屆能動英語文化節(jié)上，來自濟南的300多名7到14歲的少兒通過豐富多樣的節(jié)目表演，展示英語功底，為觀眾帶來一場獨特的英語節(jié)目享受。
豐富多彩的節(jié)目表演
2010年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出，要把提高教育的國際化水平當作為未來十年的重要階段性目標。教育國際化是經(jīng)濟全球化發(fā)展的客觀要求，外語教育在學生學習課程中的分量越來越重。近幾年，隨著山東省素質(zhì)教育改革進程的不斷推近，越來越多的家庭，更加注重適齡兒童的英語教育問題。
據(jù)了解，隨著二孩政策全面放開，山東最早因“全面二孩”政策出生的兒童將在2019年到達入學政策年齡，2019年至2021年間，新增的學前教育適齡兒童數(shù)量將呈現(xiàn)首個“峰值”，幼少兒英語教育行業(yè)也將迎來新的高峰。英語學習并不是灌輸知識，面對新生兒激增帶來的嚴峻教育形勢，如何讓適齡少兒快樂地掌握知識，值得每一位教育工作者深思。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，年齡越小的孩子家長對學習英語的目的更多為興趣的培養(yǎng)，而越接近“小升初”的孩子，他們的家長會更加注重應試的技能。絕大部分家長都能做到為了孩子將來能有一個更好的發(fā)展而鼓勵孩子學習英語。如何讓孩子在快樂的氛圍里記住知識?如何將英語口語變成生活的一部分，自然表達?6月18日，山東濟南上演了一場精彩的少兒英語表演盛宴。
濟南能動英語校長杜愛民
“興趣就像是一扇窗，一旦打開，迎接孩子的將是一片廣闊的新天地。家長們最樂于的看到的，莫過于孩子們養(yǎng)成自主學習的習慣和能力�！弊鳛橛⒄Z文化節(jié)的組織方，濟南能動英語校長杜愛民表示，能動英語的核心課程“表音密碼”，解決了英語學習上單詞的拼讀問題，從而攻克英語學習的“語音關”。孩子們不再需要死記硬背所有單詞的讀音，只要掌握了方法，見詞就能讀，聽音就能寫，打破了孩子們背單詞的局限。后期的詞義識記和句式魔方課程也充分實現(xiàn)了讓孩子們學習英語“更科學，更高效，更快樂”的目標。
“教育不止局限于傳道授業(yè)解惑，更應育人。民辦培訓機構作為公立學校的有益補充，應該承擔起興趣培養(yǎng)，教育育人的責任。”杜愛民介紹，能動英語作為濟南老牌英語培訓機構，堅持以“為社會培養(yǎng)英語素質(zhì)高的，自信的，具有人文情懷和國際視野的創(chuàng)新型人才”為教育目標，用啟發(fā)式教育點亮孩子們心中的燈，為每個孩子創(chuàng)造無限發(fā)展的可能。
