“公辦學(xué)校沒(méi)學(xué)位，民辦學(xué)校進(jìn)場(chǎng)費(fèi)貴，該找找關(guān)系還是再買(mǎi)一套房，在西安上個(gè)學(xué)怎么那么難？”近日，隨著2017年學(xué)區(qū)劃分時(shí)間的臨近，作為西安“民生九難”之一的“上學(xué)難”問(wèn)題又開(kāi)始引發(fā)市民的廣泛吐槽。
劃分了學(xué)區(qū)卻沒(méi)有學(xué)位 去哪上學(xué)急壞家長(zhǎng)
5月的第一個(gè)周末，魚(yú)斗路復(fù)地優(yōu)尚小區(qū)的李女士跟其他業(yè)主聚在一起，商討孩子們?cè)撊ツ睦锷蠈W(xué)的問(wèn)題。李女士說(shuō)，孩子上學(xué)問(wèn)題給業(yè)主帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱，小區(qū)業(yè)主年年投訴，但并沒(méi)有得到什么有用的結(jié)果。
根據(jù)西安市教育部門(mén)前兩年的學(xué)區(qū)劃分，復(fù)地優(yōu)尚小區(qū)小學(xué)的學(xué)區(qū)應(yīng)該是在雁塔區(qū)魚(yú)化小學(xué)。但李女士卻告訴記者，學(xué)區(qū)根本是個(gè)幌子�！案鶕�(jù)雁塔區(qū)教育局的說(shuō)法，今年我們的學(xué)區(qū)依然是魚(yú)化小學(xué)，但我們的孩子還是上不了學(xué)，因?yàn)轸~(yú)化小學(xué)已經(jīng)明確拒絕接收業(yè)主的孩子了�！�
為此，記者致電雁塔區(qū)魚(yú)化小學(xué)。對(duì)方稱(chēng)，學(xué)校的學(xué)位要先保障村里孩子，如果有多余的名額，可以給業(yè)主子女安排入學(xué)。記者了解到，魚(yú)化小學(xué)一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班，按照往年學(xué)區(qū)劃分，除了要接收周邊幾個(gè)自然村的小學(xué)生，還要接收復(fù)地優(yōu)尚、銀鈴花園、天朗藍(lán)湖樹(shù)等小區(qū)適齡入學(xué)的孩子。
“魚(yú)化小學(xué)連村子里的孩子都接收不完，哪里來(lái)的多余名額？”李女士說(shuō)，官方的學(xué)區(qū)劃分根本解決不了業(yè)主的問(wèn)題。
針對(duì)復(fù)地優(yōu)尚小區(qū)存在的孩子上學(xué)困境，李女士表示非常困惑�！伴_(kāi)發(fā)商說(shuō)早就給高新區(qū)交了教育配套費(fèi)，但小孩上學(xué)的問(wèn)題又讓問(wèn)雁塔區(qū)，既然交了教育配套費(fèi)，為什么業(yè)主的孩子還是沒(méi)學(xué)上，配套的學(xué)校在哪里？”
公辦學(xué)位無(wú)望，業(yè)主們只能一年又一年的去想別的辦法�！罢谊P(guān)系或者出高價(jià)上民辦學(xué)校，要么就是再買(mǎi)一套房�！崩钆空f(shuō)，“在我們小區(qū)，為孩子能上個(gè)差不多的公辦學(xué)校再買(mǎi)一套房的也多得很�！�
配建公辦學(xué)校規(guī)模小 能不能上學(xué)靠“抓鬮”
在復(fù)地優(yōu)尚小區(qū)采訪(fǎng)過(guò)程中，記者遇見(jiàn)了同為孩子上學(xué)發(fā)愁的宋先生。宋先生和李女士同住一棟樓，為了解決孩子的上學(xué)問(wèn)題，他又在附近的華洲城小區(qū)購(gòu)買(mǎi)了第二套房。但讓宋先生沒(méi)想到的是，第二套房也沒(méi)能徹底解決上學(xué)的煩惱。
