近日，江蘇省無(wú)錫市青少年校園足球冠軍賽中學(xué)組圓滿落幕，來(lái)自全市26所初高中學(xué)校的500余名學(xué)生參加了此次賽事。中學(xué)組冠軍賽是無(wú)錫市本年度最后一次校園足球大型賽事，至此，無(wú)錫青少年校園足球各級(jí)比賽總數(shù)累積已超過(guò)兩千場(chǎng)次，覆蓋了全市范圍，小學(xué)、初中、高中、職校各年齡段所有青少年學(xué)生。
在無(wú)錫，校園足球工作開展得如火如荼：自2015年以來(lái)已經(jīng)開展了3000余場(chǎng)校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)校園足球比賽，全市51所中小學(xué)獲評(píng)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校，已向省隊(duì)、國(guó)家隊(duì)輸送了大量的年輕足球人才。近幾年，無(wú)錫大力發(fā)展校園足球，成立了青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了聯(lián)賽機(jī)制，從幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職校到高校，所有公辦、民辦學(xué)校都開展足球教學(xué)，把足球真正“踢”進(jìn)了校園。
校園足球回歸教育本位
一場(chǎng)與韓國(guó)蔚山市青少年足球隊(duì)的友誼賽；一項(xiàng)針對(duì)營(yíng)員的體能、技能測(cè)試；還有以趣味為主、與足球相關(guān)的“瘋”足球嘉年華和篝火晚會(huì)……全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)（第六營(yíng)區(qū)）在無(wú)錫舉行。
一周17項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，均與足球相關(guān)且寓教于樂(lè)，無(wú)錫營(yíng)區(qū)夏令營(yíng)的設(shè)計(jì)方案得到了主辦方高度肯定。這不是無(wú)錫校園足球第一次“嶄露頭角”，其獨(dú)特的發(fā)展理念——教育、潔凈、溫暖、成長(zhǎng)，早已成為眾人的關(guān)注焦點(diǎn)。
在全國(guó)校園足球發(fā)展方興未艾之時(shí)，各地均在積極探索，理念和方向就顯得尤為重要。2015年，無(wú)錫成立青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局、體育局、財(cái)政局、發(fā)改委等7個(gè)部門共同參與，在無(wú)錫校園足球頂層設(shè)計(jì)階段，發(fā)展理念、方向被擺在了最重要的位置。
經(jīng)過(guò)多次協(xié)商、討論，“教育、潔凈、溫暖、成長(zhǎng)”被正式提出，成為無(wú)錫校園足球的基本理念。無(wú)錫教育局體衛(wèi)處處長(zhǎng)、青少年校園足球辦公室主任楊柳解釋說(shuō)，教育是核心，潔凈是指校園足球的環(huán)境要公平、公正，溫暖是指教授方式應(yīng)該讓學(xué)生感到溫暖、有愛，而成長(zhǎng)是開展校園足球工作的最終目的。
班班有球隊(duì)，周周有聯(lián)賽
每周五下午三點(diǎn)半，無(wú)錫師范附屬小學(xué)陽(yáng)光校區(qū)的80多名學(xué)生都會(huì)跟著足球教練來(lái)到學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。像這樣的集中訓(xùn)練，學(xué)校每周要舉辦三次。該校副校長(zhǎng)承志宏介紹，學(xué)校目前組建了低、中、高年級(jí)三支校園足球隊(duì)，將足球基本技能的教學(xué)安排到體育課必修內(nèi)容中，同時(shí)積極舉辦班際、校際友誼賽等，校園足球運(yùn)動(dòng)開展得有聲有色。
無(wú)錫師范附屬小學(xué)是全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校，像這樣的學(xué)校在無(wú)錫有51所。楊柳告訴記者，針對(duì)這些創(chuàng)建的足球特色學(xué)校，有對(duì)應(yīng)的十大任務(wù)，包括開發(fā)足球校本教材、每個(gè)班都組建足球隊(duì)、制定校園內(nèi)足球競(jìng)賽方案等，“我們把校園足球作為課程嵌入到課程和學(xué)生活動(dòng)之中，讓校園足球先‘踢’起來(lái)�！�
除了小學(xué)，目前全市400多所幼兒園中有350多所幼兒園都在開展小足球活動(dòng)。還有400余所中小學(xué)在推廣校園足球，占學(xué)�？倲�(shù)的90%以上。去年，“全國(guó)足球之鄉(xiāng)”江陰還在全國(guó)率先推廣中小學(xué)“一校一球一操”校園足球模式，將傳統(tǒng)足球和現(xiàn)代啦啦操融合到一起，吸引了眾多中小學(xué)生投入到足球運(yùn)動(dòng)中。
在如此大力度的推廣之下，收效幾何？足球聯(lián)賽是檢驗(yàn)校園足球水平最好的方法之一。經(jīng)過(guò)近兩年的摸索，無(wú)錫構(gòu)建形成了“3+3+3+1”的聯(lián)賽模式：第一個(gè)“3”是指，在無(wú)錫城區(qū)、江陰市、宜興市都建立了聯(lián)賽機(jī)制；第二個(gè)“3”是指聯(lián)賽覆蓋了小學(xué)、初中、高中，包括職業(yè)學(xué)校各個(gè)學(xué)段；第三個(gè)“3”是指，健全了全市、市（縣）區(qū)、學(xué)校三級(jí)校園足球聯(lián)賽體系，班際聯(lián)賽、校際聯(lián)賽、市級(jí)聯(lián)賽全面鋪開；“1”是指舉辦無(wú)錫市校園足球冠軍賽。
按照聯(lián)賽模式計(jì)算，無(wú)錫每年平均有比賽兩千余場(chǎng)，隨著加入學(xué)校的增加，預(yù)計(jì)明年將達(dá)到3000余場(chǎng)。楊柳告訴記者：“班班有球隊(duì)，周周有聯(lián)賽，現(xiàn)在無(wú)錫校園足球運(yùn)動(dòng)的氛圍越來(lái)越好�！�
破解師資、場(chǎng)地和資金難題
眾所周知，校園足球的發(fā)展面臨師資、場(chǎng)地和資金三大難題。無(wú)錫在探索的過(guò)程中，亦是如此。
目前，針對(duì)資金問(wèn)題，無(wú)錫提出由市級(jí)財(cái)政在教育事業(yè)專項(xiàng)資金中統(tǒng)籌安排用于校園足球項(xiàng)目的扶持資金；針對(duì)場(chǎng)地問(wèn)題，無(wú)錫結(jié)合新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè)，把校園足球場(chǎng)地納入了各地學(xué)校建設(shè)規(guī)劃中。僅今年暑假，全市就有50多所學(xué)校新建或改建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，其中包括建立標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)等，滿足了開展足球運(yùn)動(dòng)的需要。
針對(duì)師資的缺乏，無(wú)錫則通過(guò)“外引內(nèi)培”來(lái)實(shí)現(xiàn)。一方面通過(guò)每年培訓(xùn)，培養(yǎng)體育教師成長(zhǎng)為合格的足球教師；另一方面，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校聘用優(yōu)秀足球教練和退役運(yùn)動(dòng)員助教，女足國(guó)家隊(duì)的退役運(yùn)動(dòng)員孫雯、翁新芝、張榕佳，荷蘭阿賈克斯俱樂(lè)部的“洋教練”丹尼斯，意大利佛羅倫薩俱樂(lè)部的意達(dá)洛等都被邀請(qǐng)成為足球教練和指導(dǎo)老師。
楊柳表示，大力發(fā)展校園足球，僅靠教育、體育部門的力量是不夠的，需要形成政府主導(dǎo)、學(xué)校參與、社會(huì)支持、共同參與的局面，“在良好氛圍的推動(dòng)下，無(wú)錫已經(jīng)有越來(lái)越多的社會(huì)力量參與到校園足球的發(fā)展中來(lái)”
