記者5日從成都市教育部門獲悉,該市今年將全面深化教師人事制度改革,支持部分學校試點校長職級制改革,取消中小學校長行政級別。
同時,該市還將研究中學、小學教師職稱評審并軌相關問題,下放教師中級職稱評審權,提高中小學副高級崗位結(jié)構(gòu)比例,在教師副高級職稱評審中,強化師德表現(xiàn)、注重工作實績等。
此外,成都市還將提高全市義務教育教師集中管理比例,力爭由區(qū)(市)縣教育行政部門在核定總量內(nèi)動態(tài)管理編制,開展教師管理中心管理編制試點工作。
記者5日從成都市教育部門獲悉,該市今年將全面深化教師人事制度改革,支持部分學校試點校長職級制改革,取消中小學校長行政級別。
同時,該市還將研究中學、小學教師職稱評審并軌相關問題,下放教師中級職稱評審權,提高中小學副高級崗位結(jié)構(gòu)比例,在教師副高級職稱評審中,強化師德表現(xiàn)、注重工作實績等。
此外,成都市還將提高全市義務教育教師集中管理比例,力爭由區(qū)(市)縣教育行政部門在核定總量內(nèi)動態(tài)管理編制,開展教師管理中心管理編制試點工作。