中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京3月10日訊 在今天下午十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議新聞中心舉行的記者會(huì)上，教育部部長(zhǎng)袁貴仁表示，農(nóng)村留守兒童是我國(guó)在城鎮(zhèn)化過(guò)程中出現(xiàn)的一個(gè)新群體，社會(huì)各界都應(yīng)伸出關(guān)愛(ài)之手，使他們能夠像其他兒童一樣，安全、健康地成長(zhǎng)成才。
袁貴仁說(shuō)，農(nóng)民工進(jìn)城后，子女就學(xué)主要有兩條渠道，一個(gè)是隨同父母進(jìn)城，我們稱(chēng)之為“隨遷子女”；還有一部分則留在了家鄉(xiāng)，就是“留守兒童”。據(jù)推算，目前2.4億左右的農(nóng)民工，大約有6000萬(wàn)留守兒童。其中，處于義務(wù)教育階段的有2400多萬(wàn)，“這是一個(gè)很大的群體，由于他們遠(yuǎn)離父母、親情缺失、監(jiān)護(hù)不周，出現(xiàn)了一些新問(wèn)題，甚至出現(xiàn)了一些被傷害的令人痛心的事件，因此引起了各地各部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)注”。
袁貴仁表示，三年前教育部等五部委聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于留守兒童關(guān)愛(ài)問(wèn)題的意見(jiàn)》。今年2月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》。文件要求，各地各部門(mén)、有關(guān)學(xué)校，包括社會(huì)有關(guān)群體，要共同努力，為留守兒童織牢一張關(guān)愛(ài)網(wǎng)、保護(hù)網(wǎng)，使他們能夠與所有的孩子一樣安全健康地成長(zhǎng)。
袁貴仁指出，教育部門(mén)將在以下幾方面下更大的功夫：
第一，做到三個(gè)優(yōu)先。即寄宿制學(xué)校優(yōu)先安排留守兒童，營(yíng)養(yǎng)餐供給優(yōu)先滿(mǎn)足寄宿兒童的需要，上下學(xué)的交通安全優(yōu)先滿(mǎn)足留守兒童的需要。保證他們?cè)诎踩珕?wèn)題和生活問(wèn)題上能夠得到有效的保障。
第二，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理健康教育。要培養(yǎng)留守兒童獨(dú)立自立的精神，同時(shí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止他們可能出現(xiàn)的各種不良習(xí)慣、不良行為，更主要的是，要?jiǎng)?chuàng)造條件，使他們能夠通過(guò)電話(huà)、視頻經(jīng)常與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母溝通交流，縮短心理上的距離，拉近感情的溝通。
第三，學(xué)校應(yīng)保持與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系和合作。學(xué)校要深入了解每個(gè)留守兒童的家庭背景，了解誰(shuí)是孩子的監(jiān)護(hù)人，周?chē)泥従�、親戚朋友誰(shuí)在關(guān)照他，等等。同時(shí)，要及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況和表現(xiàn)。
袁貴仁最后說(shuō)，許多父母出去打工是為了孩子，希望給孩子積攢將來(lái)的學(xué)習(xí)費(fèi)用。但同時(shí)，父母也要關(guān)心眼前，錢(qián)掙了，如果孩子發(fā)生了意外，就會(huì)后悔莫及，因此家長(zhǎng)一定要盡到父母的教育責(zé)任。袁貴仁最后呼吁，農(nóng)村留守兒童是我國(guó)在城鎮(zhèn)化過(guò)程中出現(xiàn)的一個(gè)新群體，希望社會(huì)各界都能伸出手來(lái)，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，使幾千萬(wàn)留守兒童能像所有的兒童一樣，安全、健康成長(zhǎng)成才。
