高校創(chuàng)業(yè)教育導師隊伍緊缺

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日前,2015聯(lián)合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟年會在華南師范大學舉行。記者獲悉,目前廣東共有108所高校組建了創(chuàng)業(yè)導師隊伍,導師總數(shù)3000多人。但高校創(chuàng)業(yè)教育導師隊伍仍然緊缺,有學校2000多學生選修創(chuàng)業(yè)課程,僅配有老師30多人。當天,華師成立全國首家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程開發(fā)與研究中心。

省教育廳相關(guān)負責人介紹,截至目前,全省共有108所高校組建了創(chuàng)業(yè)導師隊伍,創(chuàng)業(yè)導師總數(shù)3000多人。有84所高校配套創(chuàng)業(yè)教育資金,總計約3.5億元;建有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、孵化基地、創(chuàng)客空間等1721個,面積合計35.7萬平方米。

2009年,華師成立創(chuàng)業(yè)學院。6年來,該校開設(shè)20余門創(chuàng)業(yè)教育課程,修讀學生超過6000人。華師創(chuàng)業(yè)學院相關(guān)負責人介紹,目前全校有2000多名學生選修創(chuàng)業(yè)課程,但老師只有30多人!皠(chuàng)業(yè)教育最缺的是導師,創(chuàng)業(yè)課程目前都是公開選修課,因為導師少,我們都不敢開必修課!

中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟主席、浙江大學教育學院院長徐小洲表示,目前創(chuàng)業(yè)教育功利化傾向明顯,國內(nèi)對此思考也還比較少。

他認為,創(chuàng)業(yè)教育應該更開放,創(chuàng)業(yè)課程至少要包括教育家心理、創(chuàng)業(yè)家管理、實踐、專業(yè)興趣四大板塊。

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