一、總 則
(一)編制目的
為了及時、有效預防和應對可能發(fā)生或已經發(fā)生的學校突發(fā)公共事件,全面提高全縣教育系統(tǒng)應對各種突發(fā)公共事件和風險的能力,保障師生生命財產安全,維護公共利益和社會秩序,保持我縣學校政治穩(wěn)定,促進教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展,特制定本預案。
(二)工作原則
1、以人為本、生命至上。依靠各級各類學校和廣大教職員工,建立健全應對突發(fā)公共事件的有效機制;把保障教師學生的生命安全和身體健康作為應急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少學校突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和財產損失及其他危害。
2、預防為主、有效應對。提高全縣學校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項預防措施,做好應對準備工作,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,應對高效、有序。
3、統(tǒng)一領導、分級負責?h教育局統(tǒng)一領導全縣學校突發(fā)公共事件的應急處置工作,負責處置全縣學校嚴重、特別嚴重的突發(fā)公共事件;各校負責本校內一般、較重突發(fā)公共事件的處置工作和嚴重、特別嚴重突發(fā)公共事件的先期處置工作;各校校長是本校突發(fā)公共事件應急處置工作的第一責任人。
4、依法規(guī)范、平戰(zhàn)結合。根據有關法律、法規(guī)和規(guī)章,按照依法行政的要求,推進學校突發(fā)公共事件應急處置工作規(guī)范化、制度化和法制化;建立科學民主決策的機制,完善預防和應急處置工作運行機制,將平時管理和應急處置有機結合,提高預防和應對學校突發(fā)公共事件的水平。
(三)編制依據
《憲法》;《教育法》;《義務教育法》;有關法律、法規(guī)、規(guī)章。
(四)學校突發(fā)公共事件及其類別
學校突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或可能造成師生傷亡、財產損失,影響和威脅學校社會穩(wěn)定和政治安定局面的,有重大社會影響的涉及公共安全的緊急事件。
學校突發(fā)公共事件主要分為自然災害、事故災難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和突發(fā)社會安全事件四類。
1. 自然災害。主要包括水旱災害,龍卷風、暴雪、冰雹等氣象災害,地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害,森林火災和重大生物災害等。
2. 事故災難。主要包括鐵路、公路、水運等重大交通運輸事故,學校內部發(fā)生的各類重大安全事故等。
3. 突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括突然發(fā)生,造成或可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病(如鼠疫、霍亂、血吸蟲、肺炭疽、0157、傳染性非典型肺炎等)、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
4. 突