新學(xué)年開始，廣州市1萬名中小學(xué)生在全國率先“飲頭啖湯”，在課堂上學(xué)習(xí)金融理財(cái)知識(shí)。高中、初中、小學(xué)三冊(cè)《金融理財(cái)知識(shí)教育讀本》已正式出版。
翻開小學(xué)讀本，第一課便是從孩子們熟悉的壓歲錢談起，從而引申出“辨識(shí)真假鈔”的課題等。
“教材編寫注重不同年齡學(xué)生認(rèn)知心理和教學(xué)特點(diǎn)，將知識(shí)結(jié)構(gòu)和教研經(jīng)驗(yàn)合理結(jié)合�！背踔薪M主編、華南理工大學(xué)金融工程研究中心教授張彩江介紹說。
參加高中冊(cè)教材編寫的廣州市第十六中學(xué)教師潘旭照表示，“就高中教材部分而言，我們會(huì)介紹整個(gè)國家的金融活動(dòng)體系是怎樣運(yùn)行的、哪一些機(jī)構(gòu)和部門構(gòu)成了金融市場、廣東金融市場的發(fā)展?fàn)顩r以及背后存在的金融詐騙等行為，然后回歸到具體——家庭投資理財(cái)，介紹一些投資理財(cái)?shù)倪x項(xiàng)等，最后是綜合實(shí)踐活動(dòng)�！�
作為金融理財(cái)試點(diǎn)的學(xué)校之一，廣州市第十六中學(xué)早有金融課外活動(dòng)的基礎(chǔ)和教育經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校每年都會(huì)舉行商品交易會(huì)，還會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生參觀銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)。
潘旭照表示，廣州學(xué)生家庭的理財(cái)活動(dòng)已相當(dāng)普遍，金融理財(cái)投資是家庭投資的一部分，股票也是家庭投資的一部分。“與其讓學(xué)生盲目被動(dòng)地接受，不如通過學(xué)校的教學(xué)來引導(dǎo)他們?nèi)腴T”。
實(shí)際上，金融理財(cái)課程更多在教導(dǎo)學(xué)生防范風(fēng)險(xiǎn)。翻開教材，有關(guān)投資者教育、投資者保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)防范方面的內(nèi)容占據(jù)了很大篇幅。例如，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)釣魚網(wǎng)站、了解金融詐騙案例等。對(duì)此，廣東證監(jiān)局相關(guān)人士表示，金融教育進(jìn)課堂也是防范和打擊各類金融犯罪活動(dòng)的一大舉措。
據(jù)廣東省證監(jiān)局官網(wǎng)披露，教材編寫歷經(jīng)半年時(shí)間，四易其稿才得以正式出版。
金融理財(cái)課的教育對(duì)象，是1萬名小學(xué)五年級(jí)、初中一年級(jí)以及高中一年級(jí)學(xué)生，他們分布在廣州市36所中小學(xué)。而該課程設(shè)計(jì)為一學(xué)年15到20學(xué)時(shí)，平均下來即是每兩周一次課程。廣州市教育局表示，教學(xué)“更關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中態(tài)度的改變、素養(yǎng)的提高和潛能的激發(fā)”，重視過程性評(píng)價(jià)，不會(huì)增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。
廣州市教育局一再強(qiáng)調(diào)，金融理財(cái)課程絕不是教學(xué)生“炒股”，目的在于普及金融知識(shí)，塑造正確財(cái)富觀。
對(duì)于授課老師而言，金融理財(cái)課程同樣是新鮮事物。為確保試點(diǎn)工作順利開展，廣東證監(jiān)局透露，8月專門組織廣州市36所試點(diǎn)學(xué)校的80多位教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)采取教材主編講解、試點(diǎn)學(xué)校老師試講、專家點(diǎn)評(píng)等方式。
廣州市十六中另一名老師表示，對(duì)于壓歲錢的正確使用應(yīng)該先在低年級(jí)普及，而在中高年級(jí)中，學(xué)生對(duì)金錢已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，因此可以通過一些活動(dòng)讓他們學(xué)習(xí)自主理財(cái)�！伴_設(shè)金融理財(cái)課程對(duì)學(xué)生建立科學(xué)的理財(cái)觀、財(cái)富觀肯定是好事”。
廣州率先試點(diǎn)在中小學(xué)開展金融證券知識(shí)教育，并非臨時(shí)起意。廣東證監(jiān)局透露，廣東儲(chǔ)蓄存款、股票、基金等參與人數(shù)和投資金額均位居全國前列，金融證券理財(cái)知識(shí)教育的重要性、緊迫性日益突出。而開展中小學(xué)金融證券理財(cái)知識(shí)教育，將金融理財(cái)納入中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程，已經(jīng)是發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的普遍做法。（記者 林潔）
