白求恩和白求恩學(xué)校一所因抗日戰(zhàn)爭而誕生的學(xué)校

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在石家莊有這樣一所軍校,院落不大,老樹挺多;規(guī)模不大,故事不少……它坐落在中山西路450號,名字叫白求恩醫(yī)務(wù)士官學(xué)校。一所院校用人名命名,在中國人民解放軍編制序列中是獨一份。

這是一所因抗日戰(zhàn)爭而誕生的學(xué)校,也是加拿大國際主義者白求恩來華抗日辦學(xué)的歷史見證。

1938年6月,白求恩突破重重封鎖到達(dá)晉察冀邊區(qū),見到聶榮臻的第一句話就是:“告訴我,司令員同志,我的戰(zhàn)斗崗位在哪里?”同志們勸他休息一會,可是第二天,他就奔赴60多里外的五臺縣松巖口村后方醫(yī)院投入工作。一個星期內(nèi),白求恩就診治了521名傷員,一個月內(nèi)就為157名傷員做了手術(shù)。在異常艱苦的條件下,對于年過半百僅有一個肺葉機(jī)能的白求恩來說,平均每天做5臺手術(shù),令人難以置信。

白求恩了解到前線急缺醫(yī)務(wù)人員后,多次建議創(chuàng)辦一所衛(wèi)生學(xué)校。他說:“一個外國醫(yī)療隊對你們的幫助,主要是培養(yǎng)人才!8月13日,白求恩寫給聶榮臻的報告提出了辦學(xué)意見:“必須明確,培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)校與軍事院;螯h校無區(qū)別,它需要稱職的教員,明確的教學(xué)計劃,教科書和實習(xí)的醫(yī)院或病房!甭櫂s臻提議讓他當(dāng)校長,但被婉言謝絕,他說:“我是大夫,要到前線搶救傷員,不能拴在后方,但我可以為辦學(xué)做點具體事!

1939年2月,白求恩率“東征醫(yī)療隊”挺進(jìn)冀中,雖然工作非常繁重。但他仍時刻惦念著學(xué);I建,一方面在冀中物色一批醫(yī)學(xué)專家,積極向軍區(qū)推薦充當(dāng)骨干教師,一方面在戰(zhàn)斗間隙起草《軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校的教學(xué)方針》。

經(jīng)過緊張籌建,1939年秋,“晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)!庇诤颖碧瓶h牛眼溝正式成立。為了堅定“勿忘國恥、抗戰(zhàn)到底”的決心,白求恩建議將學(xué)校成立的日子定在9月18日,得到大家的一致支持,他還向?qū)W校捐贈顯微鏡、小型X光機(jī)和從加拿大帶來的內(nèi)外科書籍。

在冀中戰(zhàn)斗時,白求恩從老百姓的糞馱子得到啟發(fā),巧妙設(shè)計出一個打開可以當(dāng)手術(shù)臺、收起來騾馬可背即走的新“藥馱子”,可攜帶簡易手術(shù)室和藥房的全部必需品。白求恩率學(xué)校師生堅持“邊教學(xué)、邊戰(zhàn)斗、邊救治”,并緊貼抗日游擊戰(zhàn)實踐,撰寫《消毒十三步法》《戰(zhàn)地外科組織治療方法草案》等教材,還因地制宜,研制了治療戰(zhàn)傷感染化膿的“畢普”藥膏,發(fā)明牽引器、剝離器、盧溝橋藥馱子、白求恩勒骨剪等20多種醫(yī)療器械。他創(chuàng)新戰(zhàn)救模式,制定一整套開展火線救治的原則和方式,如把紅十字汽車換成騾子,分散建醫(yī)院,組建醫(yī)療隊和“志愿輸血隊”到前線。

1939年10月,因邊區(qū)經(jīng)費困難,白求恩決定回美國和加拿大,向全世界宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭,募集辦學(xué)經(jīng)費和藥品器械。在白求恩啟程前,日寇調(diào)集兵力進(jìn)行“冬季掃蕩”,白求恩因此改變回國計劃。21日,敵人對醫(yī)療隊所在地孫家莊一帶進(jìn)行進(jìn)攻,形勢十分危急,同志們勸白求恩立即轉(zhuǎn)移,可他堅持要做完最后一例手術(shù)。在清理傷員創(chuàng)口時,左手中指被碎骨劃破,他只是將流血的手伸進(jìn)碘酒瓶里蘸了蘸又繼續(xù)手術(shù),直到縫完最后一針才撤離。第二天,白求恩的傷口發(fā)炎,但他仍堅持工作,一連又做了幾十例手術(shù)。11月1日,前線送來一名患頸部丹毒合并蜂窩組織炎的傷員,白求恩明知自己傷口一旦觸到這種病菌,很容易感染甚至帶來生命危險,可為了挽救傷員的生命,他還是換上一副新手套上了手術(shù)臺,不幸的是手套被劃破,白求恩受到致命感染,于1939年16月12日以身殉職,終年49歲。12月21日,毛澤東同志發(fā)表《紀(jì)念白求恩》一文,號召學(xué)習(xí)白求恩同志的國際主義精神和毫不利己、專門利人、對工作極端負(fù)責(zé)任、對同志對人民極端熱忱、對技術(shù)精益求精的革命精神。

為了紀(jì)念白求恩,1940年2月16日,晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校更名為白求恩學(xué)校,后沿革發(fā)展為白求恩醫(yī)務(wù)士官學(xué)校!跋癜浊蠖髂菢尤(zhàn)斗!”白求恩學(xué)校師生繼承白求恩遺志,轉(zhuǎn)戰(zhàn)太行山,馳騁嘑沱河,參加百團(tuán)大戰(zhàn)、反“掃蕩”等戰(zhàn)役戰(zhàn)斗上百次,為抗日戰(zhàn)場輸送近1500名醫(yī)務(wù)人才,國際主義戰(zhàn)士柯棣華和第一任政委喻忠良等近百名師生犧牲在抗日戰(zhàn)場。無論是收復(fù)張家口、攻打清風(fēng)店、解放石家莊,抗美援朝、邊境自衛(wèi)還擊作戰(zhàn),還是小湯山抗擊非典,邢臺、唐山和汶川抗震救災(zāi),白求恩傳人都“沖得上、救得下、治得好”


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