記者今天從江西省教育廳獲悉,今年江西省68個縣(市、區(qū))擬啟動實施義務教育學校校長教師交流輪崗試點工作。
6月3日,江西省教育廳、省編委辦、省財政廳、省人社廳在南昌聯(lián)合召開“全省義務教育學校校長教師交流輪崗工作推進會”。會議總結交流各地試點工作經驗,就在全省逐步推開義務教育學校校長教師交流輪崗工作進行部署。
江西省選取南昌市、宜春市2個設區(qū)市作為全面推開義務教育學校校長教師交流輪崗改革試點市,其他設區(qū)市應在去年試點的基礎上增加一定的試點縣(區(qū)),逐步推進。
江西省要求各地教育行政部門要主動會同有關部門在核定的教職工編制總量內,按照“嚴控總量、盤活存量、優(yōu)化結構、增減平衡”的要求,采取互補余缺、有增有減的辦法,統(tǒng)籌安排用于交流輪崗。要結合本地實際對校長教師交流輪崗給予必要的經費支持。要加大教師周轉宿舍建設力度,交流輪崗校長教師優(yōu)先使用教師周轉房。在績效工資分配中,對參與交流輪崗的校長教師予以適當傾斜,在艱苦邊遠地區(qū)特殊津貼發(fā)放中,交流輪崗校長教師享受流入學校的同等待遇。要嚴格執(zhí)行專業(yè)技術職稱評聘與農村任教經歷掛鉤的政策。對參加交流輪崗并做出突出貢獻的校長教師,要在評優(yōu)評先中予以傾斜,并按國家有關規(guī)定予以表彰獎勵。要在各類評優(yōu)評選中,向有交流輪崗工作經歷的校長教師傾斜,加大優(yōu)秀交流輪崗校長教師的表彰宣傳力度。