河南鄭州為異地學(xué)生破例轉(zhuǎn)學(xué)(一)

思而思學(xué)網(wǎng)

“收看著電視中熱播的‘辦人民滿意教育’的新聞,看到網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)贊的‘馬上就辦’的工作作風(fēng),聯(lián)想身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的惠民事,我這個一向被稱作‘榆木疙瘩’的腦子也‘開竅’了!苯,河南鄭州的張先生對記者發(fā)出了這番感慨。

張先生是一家銀行的職員,去年下半年,由河南南陽調(diào)入鄭州,只等著把在南陽市讀小學(xué)五年級的孩子張瑞智轉(zhuǎn)過來就可以安心工作了。哪知到轄區(qū)學(xué)校一問才知道,轉(zhuǎn)學(xué)的事只是一廂情愿:一是戶口所在的鄭州市金水區(qū)文化路一小,義務(wù)教育階段學(xué)位特別緊張,班額超大;二是在暑假之外的學(xué)期中間跨區(qū)域轉(zhuǎn)學(xué),會給學(xué)校管理帶來麻煩。

不僅張先生著急,上個學(xué)期,他們一家老少都著急:一家人分開在相距260公里之遙的鄭州、南陽兩地生活,就是因?yàn)閺埲鹬堑纳蠈W(xué)問題。

開學(xué)前夕,張先生抱著試試看的想法,走進(jìn)了金水區(qū)教體局的大門……

3月10日,金水區(qū)教體局副局長邱云得知了張先生的情況后,馬上安排相關(guān)人員對張瑞智的轉(zhuǎn)學(xué)條件進(jìn)行核實(shí),并安排體衛(wèi)藝術(shù)科科長郭淇具體落實(shí)此事。郭淇本著就近、方便的原則,對周邊的幾所學(xué)校逐一調(diào)查,并且每天和張先生保持溝通,以便達(dá)到“學(xué)校接收得下”,“家長接受得了”。

張瑞智順利進(jìn)入金水區(qū)的學(xué)校就讀。“沒想到,教體局破例辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),學(xué)校破例跨區(qū)域接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生!”面對記者,張先生臉上寫滿了激動。

無獨(dú)有偶,鄭州市二七區(qū)同樣也發(fā)生了一件令家長連聲贊嘆的跨學(xué)期、跨區(qū)域轉(zhuǎn)學(xué)的事情。

家住新野縣農(nóng)村的徐海濤,春節(jié)期間萌生了來鄭州開飯店的念頭。他在鄭州市二七區(qū)城鄉(xiāng)接合部的侯寨鎮(zhèn)紅花寺村接手了一個二手飯店。這時,在老家就讀二年級的徐聰聰能否就讀便成了問題。

徐海濤的父親徐云久來到居住地附近的二七區(qū)龍崗實(shí)驗(yàn)小學(xué),找到校長張志偉說明情況。出乎意料,只過了一天,學(xué)校便通知他領(lǐng)著孫子,帶上相關(guān)學(xué)習(xí)用具到學(xué)校報到。

談起學(xué)年中間跨區(qū)域轉(zhuǎn)學(xué)的事,鄭州市二七區(qū)教體局局長劉子科說:

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