近年來，隨著國人生活水平的提高，越來越多的家長選擇將孩子送出國門，去體驗更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。教育部(微博)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國出國留學(xué) (微博) 總?cè)藬?shù)達到41.39萬，創(chuàng)造歷史新高。與此同時，出國留學(xué)常態(tài)化，還催生了另一個市場——出國游學(xué)。
為了促進中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動健康發(fā)展、維護師生合法權(quán)益，7月14日，教育部發(fā)布了《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動指南(試行)》(以下稱《指南》)，對中小學(xué)學(xué)生寒暑期赴境外“游學(xué)”團體的教學(xué)內(nèi)容、時空跨度和安全責(zé)任機制等作了規(guī)定，其中特別指出，境外研學(xué)旅行的教育教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時長所占比例一般不少于在境外全部行程計劃的一半。
政策解讀
“學(xué)”不少于行程的一半
由于監(jiān)管和管理的缺位，中小學(xué)生寒暑期境外研學(xué)旅行團問題頻出。針對這些問題，《指南》明確，舉辦境外研學(xué)旅行要與中小學(xué)的教育教學(xué)計劃統(tǒng)籌安排，具有明確、有益的教育目的和適當(dāng)、周密的教學(xué)內(nèi)容，把素質(zhì)教育 和體驗學(xué)習(xí)貫穿始終。境外研學(xué)旅行的教育教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時長所占比例一般不少于在境外全部行程計劃的一半。境外研學(xué)旅行要注重活動特色，豐富教育內(nèi)容，可以選擇或者包含環(huán)保、科技、人文、自然、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、體育等主題活動。
小學(xué)生游學(xué)不宜超過3周
《指南》強調(diào)，境外研學(xué)旅行一般應(yīng)以小學(xué)四年級以上年級的學(xué)生為主體，組織三年級以下完全無民事行為能力的學(xué)生參加活動的，舉辦者應(yīng)當(dāng)依法特別明確相應(yīng)的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任。
對于境外研學(xué)旅行的時間空間跨度，《指南》建議活動時間和地點應(yīng)事先進行合理規(guī)劃，充分考慮中小學(xué)學(xué)生的身心特點和承受能力，一般小學(xué)生不宜超過3 周，中學(xué)生不宜超過6周。每次活動安排不宜超過2個國家，每個國家的參訪城市不宜超過4個。除非特別需要，不宜組織跨國多地的境外研學(xué)旅行活動。
師生比例不得低于1:10
《指南》對境外研學(xué)旅行的安全責(zé)任機制也作出相應(yīng)要求。舉辦者要制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做好相關(guān)信息的備份工作，以備遇到突發(fā)情況能夠及時提 供。在境外期間，舉辦者要通過適當(dāng)方式向?qū)W生家長及時溝通活動進展情況。條件允許的，可以每天向?qū)W生家長通報情況。同時，為赴境外研學(xué)旅行團組配備隨團帶隊教師，其與學(xué)生的比例一般不低于1：10。學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)偏小的團組，需酌情增派帶隊教師�！吨改稀吠瑫r強調(diào)，學(xué)校及其工作人員不得從組織本校學(xué)生參加境外研學(xué)旅行活動中牟取經(jīng)濟
