贛南師范學院新生在哪個校區(qū)及新生開學報到時間

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贛南師范大學位于江西南部、京九線上享有“南國宋城、客家搖籃、紅色故都、生態(tài)家園、稀土王國、世界鎢都、臍橙之鄉(xiāng)”等美譽的贛州市,是一所校園環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊深厚、學科門類較全、辦學特色鮮明、綜合實力較強、發(fā)展前景良好的省屬本科高校。

學校創(chuàng)辦于1958年6月,時為贛南師范?茖W校。1984年升格為贛南師范學院。2003年成為碩士學位授予權單位。3月1日,教育部批復同意學校更名為贛南師范大學。辦學58年來,學校堅持立足紅土地辦學、用蘇區(qū)精神育人、為蘇區(qū)振興服務、做蘇區(qū)精神傳人,為國家培養(yǎng)輸送了10萬余名合格畢業(yè)生,贏得了“下得去、用得上、留得住、干得好”的美譽,涌現(xiàn)了一大批全國勞動模范、全國“五一”勞動獎章獲得者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀縣委書記等優(yōu)秀人才。

學校設有文學院、新聞與傳播學院、政治與法律學院、馬克思主義學院、歷史文化與旅游學院、外國語學院、教育科學學院、數(shù)學與計算機科學學院、物理與電子信息學院、化學化工學院、臍橙學院(生命與環(huán)境科學學院)、地理與規(guī)劃學院、商學院、音樂學院、美術學院、體育學院、繼續(xù)教育學院、高等職業(yè)教育學院、國際教育學院等19個教學學院,面向全國29個。ㄊ小^(qū))招生,全日制在校生18800余人,其中研究生1000余人。

學校學科齊全,涵蓋法學、經(jīng)濟學、歷史學、文學、理學、工學、教育學、管理學、藝術學、農(nóng)學等10個學科門類。有16個省級重點學科,其中,社會學、中國語言文學、化學、中國史為省級重點一級學科。有社會學、馬克思主義理論、教育學、體育學、中國語言文學、世界史、數(shù)學、化學等9個一級學科碩士學位授權點,有62個二級學科碩士學位授權點;有教育碩士、會計碩士、藝術碩士和工程碩士(農(nóng)業(yè)工程)4個碩士專業(yè)學位授權點,其中,藝術碩士涵蓋音樂、舞蹈、美術、藝術設計、廣播電視、戲曲等6個領域,形成了以教師教育和文理學科為特色,文理管工多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。

學校始終堅持教學工作中心地位,不斷提高教育教學質(zhì)量。2007年獲教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”等次;《地方高校文化育人體系的構(gòu)建與實踐??以蘇區(qū)精神和客家文化培養(yǎng)扎根基層人才》《城鄉(xiāng)一體化進程中不同家庭文化背景學生融合教育實踐》2個項目分別榮獲度高等教育、基礎教育國家級教學成果獎二等獎;《基于地域優(yōu)勢文化和雙主體協(xié)同的扎根基層教育碩士培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實踐》榮獲2015年首屆全國教育碩士專業(yè)學位教學成果獎一等獎;在近兩屆江西省教學成果獎評選中榮獲6項一等獎,F(xiàn)有69個本科專業(yè),其中,化學、歷史學2個專業(yè)為國家級特色專業(yè),歷史學為國家“本科教學工程”綜合改革試點專業(yè);教師專業(yè)發(fā)展、中央蘇區(qū)史2門課程為國家級精品課程;建有1個全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。另有省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、教育體制改革示范項目1個、特色專業(yè)7個、品牌專業(yè)14個、卓越人才培養(yǎng)計劃項目4個、專業(yè)綜合改革項目6個、實驗教學示范中心6個、教學團隊5個、優(yōu)質(zhì)課程17門、精品課程9門、精品資源共享課15門、雙語教學示范課程7門,以及省級示范性碩士點2個、研究生創(chuàng)新基地3個、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地1個、研究生優(yōu)質(zhì)課程4門。

學校建有黃金校區(qū)、章貢校區(qū)、白塔校區(qū)(大學科技園)3個校區(qū),占地2200余畝,校舍建筑面積80余萬平方米,教學科研儀器設備總值1.68億余元,圖書館藏書220余萬冊,校園信息化水平較高。建有一所附屬中學(省重點)、210個教學實踐、實習基地。

學校現(xiàn)有專任教師近1100人,其中高級專業(yè)技術人員480余人,近四分之一的專任教師為博士。近年來,學校培育、引進了一批在國內(nèi)相關學科領域取得較大貢獻、享有較高聲譽的學術領軍人才,現(xiàn)有國家“新世紀百千萬人才工程”人選、教育部“新世紀優(yōu)秀人才計劃”人選、國務院特殊津貼專家、江西省“井岡學者”特聘教授、“贛鄱英才555工程”人選等19人;江西省政府特殊津貼專家、江西省“新世紀百千萬人才工程”人選、江西省主要學科學術和技術帶頭人培養(yǎng)對象、江西省青年科學家培養(yǎng)對象、江西省優(yōu)秀中青年社會科學專家、江西省高校教學名師、江西省高校中青年學科帶頭人和中青年骨干教師等100余人,有一批教師獲評“全球孔子學院先進個人”“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全國最美青年科技工作者”等殊榮,形成了一支師德優(yōu)良、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

學校堅持以質(zhì)取勝,致力推進教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,不斷完善“課堂教學??校園文化??社會實踐”三元互動對接的教育教學體系,學生的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)不斷提升。近五年,在校學生參加省級以上各類競賽活動有4300余人次獲獎。其中,榮獲倫敦殘奧會金牌、國際大學生數(shù)學建模競賽一等獎、中國戲劇梅花獎、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽一等獎、全國大學生藝術展演一等獎、全國師范院校師范生教學技能大賽特等獎、全國高校學生語言文字基本功大賽一等獎等國家級競賽特等獎、一等獎190余人次;連續(xù)5年應邀參演“五月的鮮花”全國大學生校園文藝會演;在碩士研究生、教師、公務員、“村官”等各類考試中考取率逐年大幅攀升;畢業(yè)生就業(yè)率、新生第一志愿錄取率多年保持較好水平。

學校建有16個省部級以上科研平臺,包括國家臍橙工程技術研究中心、教育部人文社科重點研究基地“中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心”2個國家級創(chuàng)新平臺和3個省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。近5年,學校承擔了國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、國家社科基金等國家和省部級科研項目880余項,國家自然科學基金和社科基金立項總數(shù)與經(jīng)費總額在全國師范院校中名列前茅,獲省部級以上科研獎勵36項。曾獲2項國家科技進步獎二等獎、1項教育部人文社科獎二等獎、2項中宣部“五個一工程”獎、1項國防科學技術獎一等獎、1項教育部科學技術獎自然科學一等獎、1項農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)技術推廣成果獎二等獎。以第一完成單位榮獲1項2013年度江西省科技進步獎一等獎。牽頭完成的1項成果被省政府推薦參評2015年度國家科技進步獎。首次以江西省為第一完成單位在美國《Science》發(fā)表學術論文。先后制訂1項國家標準《臍橙》、13項《贛南臍橙》系列地方標準。學校《學報》多次被評為全國優(yōu)秀社科學報。

學校緊密結(jié)合江西特別是贛州的資源優(yōu)勢和發(fā)展需求,培育了以滿足地方基層教育事業(yè)為主導的教育學科集群、以促進地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主導的化學化工與生物技術學科集群、以服務地方文化建設和社會進步為主導的歷史人文學科集群,在此基礎上凝練形成了三個方面的辦學特色:一是高舉師范大旗,全力打造服務基礎教育“三個中心”,即贛南及周邊地區(qū)的基礎教育師資培養(yǎng)培訓中心、基礎教育研究中心和基礎教育改革發(fā)展服務中心。二是緊扣地域資源和社會需求,打造了以“五個一”為代表的學科科研特色(一面旗??中央蘇區(qū)研究,一棵樹??臍橙工程技術研究,一家人??客家文化研究,一?土??稀土鎂合金功能材料研究,一條蟲??血吸蟲病防治新技術研究)。三是以為引領,挖掘蘇區(qū)精神和客家文化兩種育人資源,培育形成了贛師人特有的“精氣神”文化,構(gòu)建了獨具特色的地方高校文化育人體系,產(chǎn)生了良好的示范效應。

學校堅持開放辦學,積極開展國際合作與交流,與美國、日本、俄羅斯、法國等10余個國家的有關高校和教育機構(gòu)建立了良好的合作關系,舉辦了我國在西非設立的首個孔子學院??塞拉利昂大學孔子學院。

學校形成了“崇德、尚學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。近年來,學校先后榮獲“全國文明單位”“全國法制宣傳教育先進單位”“全國模范職工之家”“全國大學生心理健康教育工作先進單位”“全國綠化模范單位”“全國全民健身活動先進單位”等榮譽稱號。

目前,全校上下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實系列重要講話精神,按照國家和江西省深化教育領域綜合改革的部署要求,大力弘揚偉大的蘇區(qū)精神和贛師人特有的“精氣神”,深入實施品牌立校、科研興校、人才強校、依法治校四大戰(zhàn)略,大力推進內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面提升辦學治校水平和綜合實力,努力把學校建設成為區(qū)域領先、省內(nèi)前列、全國同類院校知名的有特色高水平綜合性師范大學,為贛南蘇區(qū)振興、江西綠色崛起、全面建成小康社會作出新的更大貢獻。

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