景德鎮(zhèn)陶瓷大學是我國惟一一所以陶瓷命名的多科性本科高校，是全國29所獨立設置的本科藝術院校之一和首批94所有資格招收享受中國政府獎學金攻讀博士、碩士、學士學位留學生的高校之一，現(xiàn)已發(fā)展成為全國乃至世界陶瓷文化與陶瓷藝術交流、陶瓷人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。
歷史沿革：學校前身是1910年創(chuàng)辦的中國陶業(yè)學堂；1947年設置�？平ㄖ频慕魇×⑻諛I(yè)�？茖W校，成為當時江西省五所�？聘咝Ｖ唬�1958年設置普通本科建制的景德鎮(zhèn)陶瓷學院，隸屬于國家原輕工業(yè)部。1998年學校管理體制轉變?yōu)橹醒牒徒魇」步�，以江西省管理為主�?984年獲批碩士學位授予權，2013年獲批博士學位授予權，更名為景德鎮(zhèn)陶瓷大學。
學校概況：學�，F(xiàn)有新廠、陶研所、湘湖三個校區(qū)，占地1600余畝，設有材料科學與工程學院、設計藝術學院、陶瓷美術學院等八個教學分院（部），現(xiàn)有全日制本科以上在校生1.9萬余人（含獨立學院），其中碩士研究生1100余人、博士研究生23人，留學生近百人，已形成了“本-碩-博”完整的人才培養(yǎng)體系�，F(xiàn)有專任教師802人，其中高級職稱人數(shù)450人、博士202人，擁有國務院學位委員會（設計學）學科評議組成員、杰出青年基金獲得者、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、享受國務院政府特殊津貼專家等高水平人才50余人，各類國家級藝術大師26人，各類省級專家人才近200人。
學科專業(yè)：學校設有46個本科專業(yè)，2個一級學科博士點，13個一級學科碩士點（51個二級學科碩士點）和4個專業(yè)學位碩士點，覆蓋了工學、藝術學、管理學、文學、理學、歷史學等10個學科門類。學校在學科專業(yè)設置上，注重藝工并重、藝工商交融，突出“設計藝術和陶瓷工程”優(yōu)勢，擁有省級重點學科5個（其中省高水平學科2個），構建形成了“藝術設計與陶瓷文化、陶瓷材料工程與機電、陶瓷經(jīng)濟與管理”三大優(yōu)勢特色學科群，精心培養(yǎng)從陶瓷材料、產(chǎn)品設計到管理的全產(chǎn)業(yè)鏈高水平專門人才。在教育部第三輪學科評估中，學校設計學排名全國第6位、美術學排名第9位、材料科學與工程排名第16位，學科特色優(yōu)勢顯著。學�，F(xiàn)有本科專業(yè)中的藝術學科門類專業(yè)在招生中列入提前批錄取，無機非金屬材料工程、機械設計制造及其自動化2個特色專業(yè)在招生中列入一本錄取。
教育教學：學校獲國家級教學成果二等獎1項，是教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校；2015年，成為江西省首批轉型發(fā)展試點高校�，F(xiàn)擁有國家級實驗教學示范中心1個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個、國家級“精品視頻公開課”1門、國家級精品教材1部、國家級特色專業(yè)3個、國家級工程實踐教育中心4個、國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個、國家級“專業(yè)綜合改革試點”項目1個、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地1個、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓基地1個。近年來，學生就業(yè)率創(chuàng)業(yè)率始終居于全省高校前列，學生在國內(nèi)外大賽中屢創(chuàng)佳績，獲得了被譽為“設計界奧斯卡獎”的德國紅點國際設計大獎、IF國際設計大獎、W3世界衛(wèi)浴設計大獎等重大獎項，2015年學校選派的“指尖上的陶藝”項目榮獲首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和全國唯一的最佳創(chuàng)意獎，彰顯了學校力推“創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三創(chuàng)合一人才培養(yǎng)模式改革取得的積極成效，得到省委省政府和社會媒體的高度肯定。
科學研究：學校擁有國家日用及建筑陶瓷工程技術研究中心（江西省首個）、陶瓷新材料國家地方聯(lián)合工程研究中心2個國家級工程中心和綠色陶瓷教育部工程研究中心、中國陶瓷知識產(chǎn)權信息中心、全國陶瓷文獻信息中心、國家陶瓷產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心等24個省部級科研服務平臺（其中連續(xù)四年獲批省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心），以及一批國家級專業(yè)協(xié)會和機構常駐學校，形成了全方位依托并服務陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展的完整支撐體系，取得了國家科技進步二等獎等標志性成果，制定、修訂國家標準、行業(yè)標準120余項，200余項科研成果成功轉化為生產(chǎn)力，推動了我國陶瓷產(chǎn)業(yè)的轉型升級和科技進步。2015年，國家日用及建筑陶瓷工程技術研究中心獲得科技部第二批科技服務業(yè)行業(yè)試點單位（江西省唯一）。學校進入2012中國大學ESI-TOP論文排行榜100強，位居2015中國大學最具影響力學術論文排行百強榜第65位，主辦的全國中文核心期刊《中國陶瓷》、《陶瓷學報》和《中國陶瓷工業(yè)》等學術期刊，享譽國內(nèi)外陶瓷界。
藝術創(chuàng)作：學校藝術名家薈萃，在繼承傳統(tǒng)陶瓷技藝的基礎上，注重材質(zhì)、工藝、造型和裝飾等方面的創(chuàng)新，開創(chuàng)了“現(xiàn)代民間青花”“陶瓷綜合裝飾”“現(xiàn)代瓷畫藝術”等藝術表現(xiàn)形式，創(chuàng)作了大量具有劃時代意義的民族藝術瑰寶，承擔了開國大典、人民大會堂、7501毛主席用瓷、尼克松杯、北京奧運會、上海世博會、中博會、北京APEC會議等具有重大歷史意義的國禮瓷、特制瓷設計制作任務，300余件作品被國內(nèi)外著名博物館、美術館收藏，200余件作品在全國美展等重大評比中獲獎，在“第十一屆全國美術作品展覽”中獲國家級美術最高獎金、銅獎各1項，實現(xiàn)了建國以來江西在國家級美術最高獎中金獎零的突破。2015年，學校入藏英國白金漢宮的兩件陶藝作品《祥和》《歲歲和合》引起了廣泛關注和贊譽，進一步提升了學校國際影響力。
對外交流：學校是江西高校中一所辦學歷史悠久、行業(yè)背景深厚和學科特色鮮明的大學，曾作為全國最具特色的高校之一（江西惟一）兩次赴俄羅斯參加教育部組織的“21世紀中國大學展”，多次代表中國政府向外國政要贈送國禮，在國際上享有較高的聲譽。學校1958年開始接收外國留學生，近60年來培養(yǎng)了來自各大洲的20多個國家3000余名留學生，與美、英、法、日、韓等國家或地區(qū)30多所高校和國際陶藝家協(xié)會等建立友好合作關系，互派教師講學、互派學生修學訪問、聯(lián)合培養(yǎng)藝術人才；與合作院校韓國圓光大學、韓國檀國大學啟動實施“3+1+2”合作辦學項目，建立本、碩、博聯(lián)合培養(yǎng)“立交橋”；大力推進國際陶藝家工作室建設，“JCI－WVU國際陶瓷藝術家工作室”項目被美國國務院出版的《中美關系200年》列為“中美民間交往的典范和新高潮”。
近年來，學校把握世界陶瓷藝術發(fā)展趨勢，依托景德鎮(zhèn)厚重的陶瓷文化底蘊，先后主辦了10余次國際陶瓷工程、藝術、文化、教育研討會，尤其是2015年，學校主動融入“一帶一路”戰(zhàn)略，成功舉辦了“海上絲綢之路?陶瓷之路”景德鎮(zhèn)陶瓷與“一帶一路”戰(zhàn)略國際學術研討會、中國（景德鎮(zhèn)）高技術陶瓷國際論壇暨第九屆亞洲陶瓷材料研討會、第三屆中國中部設計藝術國際研討會及2015 ISCAEE國際教育交流學會系列活動等具有重要國際影響力的學術交流活動，200余位海外專家參會，有力推動了陶瓷科技與文化藝術國際化發(fā)展。學校代表國家先后在聯(lián)合國教科文組織總部、法國盧浮宮、英國劍橋大學、希臘亞洲博物館、法國大皇宮等重要場所舉辦師生陶瓷藝術作品展，充分展現(xiàn)了學校在陶瓷藝術教育和創(chuàng)作方面取得的突出成就，大大促進了中國陶瓷文化與藝術走向世界。
辦學特色及成就：百余年來，學校始終以弘揚中華陶瓷文化、振興中國陶瓷工業(yè)為使命，踐行“誠樸恕毅”的校訓精神，充分發(fā)揮基地辦學優(yōu)勢，逐步形成了“在人才培養(yǎng)上突出實踐能力，在學科專業(yè)上堅持藝工并重，在科學研究上注重行業(yè)需求，在藝術創(chuàng)作上不斷開拓創(chuàng)新”的鮮明辦學特色和創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”合一的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)了6萬余名陶瓷專門人才，畢業(yè)生動手能力強、基礎扎實、作風樸實、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，廣受社會歡迎，造就了一大批著名陶瓷藝術家、設計師、科技領軍人物和企業(yè)家，形成了獨特的“陶院現(xiàn)象”，被譽為中國的“陶瓷黃埔”。僅在廣東佛山，就有萬余名學校畢業(yè)生扎根，撐起中國建陶業(yè)的一片藍天。
當前，學校正跨入到建設景德鎮(zhèn)陶瓷大學的歷史新階段，面對新的發(fā)展機遇和競爭形勢，學校將始終堅持“問題導向、行業(yè)需求、特色辦學、創(chuàng)新發(fā)展”，堅持轉型發(fā)展和一流學科建設“雙輪驅(qū)動”，堅持深化改革和依法治�！半p輪驅(qū)動”，全面提升綜合辦學實力，朝著建設國內(nèi)外有重要影響的高水平陶瓷大學的發(fā)展目標邁進，努力把學校建設成為陶瓷高水平人才培養(yǎng)基地、行業(yè)技術進步發(fā)動機和中華陶瓷藝術與文化高地。
