江西高考多少分可以上沈陽醫(yī)學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新沈陽醫(yī)學院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在470分左右,位次排名需要在90811名左右,才可以考上沈陽醫(yī)學院,不過每年沈陽醫(yī)學院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、江西高考多少分可以上沈陽醫(yī)學院

1、江西高考2022年考生上沈陽醫(yī)學院的理科最低分需要489分,錄取最低位次為72011名;

2、江西高考2021年考生上沈陽醫(yī)學院的理科最低分需要470分,錄取最低位次為90811名;

3、江西高考2020年考生上沈陽醫(yī)學院的理科最低分需要529分,錄取最低位次為47772名;

二、沈陽醫(yī)學院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年沈陽醫(yī)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 本二 489 72011 省政府

2、2021年沈陽醫(yī)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 本二 470 90811 省政府

3、2020年沈陽醫(yī)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 本二 529 47772 省政府

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會區(qū)分學校哪一個校區(qū),只要達到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學校加蓋學校校名的鋼印印章即成。

1.教學資源不同

但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學資源雄厚,實力底蘊很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大,專業(yè)也相對比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?圃盒T镜膶I(yè),師資和學校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。

但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠,相應的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。

高考志愿錄取了還能復讀嗎

高考每年的招生都是有計劃。也就是說名額是固定的,如果考生填了這個志愿被錄取了,然后不去就讀,選擇復讀,這就是浪費了招生的一個名額。所以如果考生選擇復讀,那么就盡量選擇不要填報志愿。

但是很多考生和家長都存在這樣一種心理。就是先填報了再說,看錄取結果再決定是否復讀。只能說非常不提倡這種行為,不僅是占據(jù)名額,對于考生的誠信也有一定的影響。目前一些省市針對這種情況,采取了一定的措施,將一些被錄取后不去大學報到的學生的這種不誠信的行為,記錄在檔案中。

三、沈陽醫(yī)學院學校介紹

沈陽醫(yī)學院是教育部批準的全日制普通高等學校。前身為創(chuàng)建于1949年的沈陽市立高級護產(chǎn)學校。1958年8月,學校升格更名為沈陽醫(yī)學?茖W校。1987年升格為本科學校,正式更名為沈陽醫(yī)學院,2001年遷入現(xiàn)校園。 建校72年來,學校實施特色發(fā)展、錯位發(fā)展、轉型發(fā)展和內涵發(fā)展戰(zhàn)略,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學為主,多門類、多層次、多種辦學形式的市屬普通高等院校。2007年在教育部本科教學水平評估中榮獲“優(yōu)秀”;2009年成為碩士學位授權立項建設單位;2013年獲得碩士學位授予權并率先通過臨床醫(yī)學專業(yè)認證;2016年被遼寧省教育廳批準為轉型發(fā)展試點學校;2017年成為遼寧省本科高等學校向應用型轉變示范高校;2018年通過教育部本科教學工作審核評估和護理學專業(yè)認證;2019年通過遼寧省醫(yī)學類本科專業(yè)評估。 學校占地面積48.80萬平方米,建筑面積25.66萬平方米。固定資產(chǎn)總值14.59億元,儀器設備總值2.07億元。圖書館館藏紙質圖書107萬冊,中外文紙質期刊2232種,電子圖書73萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫30個。設有管理機構18個、教學機構15個、教輔機構9個、直屬附屬單位4個,非直屬附屬醫(yī)院18個,實踐教學基地150余個。 學校設有基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學兩個一級碩士學位授權點和臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位授權點,涵蓋21個二級學科和領域。2020年經(jīng)遼寧省教育廳批準,學校與大連醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)臨床醫(yī)學專業(yè)博士研究生。本科層次設有醫(yī)學、理學、管理學和工學4個學科門類20個專業(yè)。國家級特色專業(yè)1個,遼寧省一流本科教育示范專業(yè)6個,遼寧省向應用型轉變示范專業(yè)1個,遼寧省特色專業(yè)3個,沈陽市重點建設專業(yè)6個。遼寧省實驗教學示范中心3個,遼寧省虛擬仿真實驗教學示范中心1個。遼寧省優(yōu)秀教學團隊4個,遼寧省一流示范課程21門,省級校外大學生實踐教學基地10個。 學校堅持人才興!,F(xiàn)有教職工及醫(yī)護人員4404人,其中正高級職稱397人、副高級職稱872人,博士、碩士研究生導師252人。具有碩士以上學位教師占教師總數(shù)比例達到92.08%,具有博士學位教師數(shù)占教師總數(shù)比例達到50.44%,其中醫(yī)學學科具有博士學位教師數(shù)占醫(yī)學學科教師總數(shù)比例達到65.41%。擁有“*”特聘教授1人,中科院“*”國外引進杰出人才1人,國務院政府特殊津貼2人,沈陽市政府特殊津貼5人,遼寧省高校攀登學者1人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省優(yōu)秀教師和教學名師12人,省、市優(yōu)秀專家3人,市教學名師、優(yōu)秀教師20人。在八屆遼寧省輔導員職業(yè)能力大賽中,共榮獲一等獎4次、二等獎3次、三等獎1次,優(yōu)秀組織獎8次,連年躋身省內高校前列。 學校堅持質量立!,F(xiàn)有學生19867人(其中本科生7622人,?粕2341人,研究生522人,留學生708人,附屬衛(wèi)校學生1221人,繼續(xù)教育學生7453人)。學校面向全國27個省、自治區(qū)、直轄市招生,生源質量逐年提升。2020年,學校在遼寧投檔分數(shù)線高出遼寧省本科控制線124分,19個省投檔分數(shù)超出本科控制線50分以上,14個省投檔分數(shù)超出本科控制線70分以上,特別是遼寧、河北、河南、黑龍江、吉林、陜西六個省投檔分數(shù)線超過本科控制線100分以上?谇会t(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術等優(yōu)勢專業(yè)生源質量位居遼寧理工類生源前列。2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師總通過率超過全國平均水平3.91個百分點。在九屆全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽中,學校八次參賽,共榮獲東北賽區(qū)一等獎、全國總決賽三等獎1次;東北賽區(qū)二等獎6次、三等獎1次。榮獲全國大學生基礎醫(yī)學創(chuàng)新研究暨實驗設計論壇大賽二等獎、中國大學生計算機設計大賽二等獎、第二屆全國護理專業(yè)本科臨床技能大賽團體一等獎、遼寧省首屆口腔醫(yī)學實踐技能大賽團體二等獎、2019年遼寧省職業(yè)院校護理技能大賽一等獎。在第六屆遼寧省大學生護理技能競賽中勇折團體和個人雙桂。實施全員專業(yè)志愿服務,倡導愛與責任是醫(yī)者的靈魂,與汕頭大學、中國青年政治學院在全國率先發(fā)起“中國高校專業(yè)志愿服務行動”。榮獲團中央“2016年全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀團隊”獎、李嘉誠基金會醫(yī)療扶貧行動“醫(yī)者仁心”獎。 學校堅持科技強校。建有市政府特邀院士工作站,是全國示范院士專家工作站、遼寧省示范院士專家工作站、沈陽市先進院士專家工作站。附屬中心醫(yī)院手外科為博士后科研工作站。建有諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者斐里德·穆拉德工作站。有5個遼寧省重點實驗室,9個沈陽市重點實驗室,1個沈陽市工程中心,2個市臨床醫(yī)學研究中心,人體科學展覽館為省、市科普基地。“十三五”期間,學校獲批市級以上科研項目338項,縱向科研經(jīng)費合計4095.6萬元,其中,國家自然科學基金項目22項、國家重點研發(fā)計劃子課題1項,省部級科研項目228項、市級科研項目87項;與企事業(yè)單位開展橫向合作項目31項,經(jīng)費413.9萬元。獲得省、市級以上科技成果獎89項,其中省部級科技獎勵12項;獲國際、國家授權專利66項;發(fā)表SCI等國際三大檢索機構收錄論文185篇;出版著作40部。 學校堅持開放辦學。2004年,經(jīng)遼寧省教育廳批準并報教育部備案,學校成為來華留學生培養(yǎng)基地,為遼寧省首批招收自費來華留學生的院校之一。2013年學校通過教育部醫(yī)學教育質量認證,是全國第15家順利通過認證的醫(yī)學院校,教學質量得到國際認可,并被載入世界醫(yī)學教育名錄。先后有來自64個國家的2220名留學生在校學習,培養(yǎng)規(guī)模位列省內高校前列。十屆畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率達73%。在“中國大學留學生比例排名”中,連續(xù)三年位居全國前六名。 學校與美國印第安納衛(wèi)斯理大學、美國亞利桑那大學、日本名古屋市立大學、德國韋森特博士學校、日本駒澤大學、首都醫(yī)科大學、中國醫(yī)科大學等國內外知名高校及韓國康氏細胞生物技術株式會社、韓國大熊制藥株式會社、東北制藥等醫(yī)藥企業(yè)建立了友好合作關系。與日本、德國相關機構開展護士訂單培養(yǎng),與美國、日本、韓國等大學開展學生互換交流學習。堅持“請進來”“走出去”,邀請樊代明院士、徐建國院士等專家學者來校交流,選派優(yōu)秀教師赴外進修、講學或開展學術研究,營造良好的學術氛圍。 學校社會聲譽和影響力不斷提升。在長期的辦學實踐中,歷代沈醫(yī)人秉承“博學潔行、厚德濟世”的校訓,矢志不渝,不懈奮斗,形成了“埋頭苦干、團結拼搏、追求卓越、勇創(chuàng)一流”的新時期沈醫(yī)精神和“美麗、和諧、活力、現(xiàn)代”的辦學理念,積淀出自己的辦學特色。學校被評為“遼寧省衛(wèi)生模范單位”“遼寧最人文校園”“沈陽市文明校園”“沈陽高校平安校園建設優(yōu)秀單位”等多項榮譽稱號。 直屬附屬中心醫(yī)院和附屬第二醫(yī)院(遼寧省退役軍人總醫(yī)院、沈陽市心血管病醫(yī)院)為三級甲等醫(yī)院、國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、遼寧省全科醫(yī)學臨床培訓基地。附屬中心醫(yī)院為沈陽市西部區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務中心,綜合實力居市屬醫(yī)院之首,編制床位1500張,是國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試與考官培訓基地、國家藥物臨床試驗機構、國家級胸痛中心、高級卒中中心,沈陽市創(chuàng)傷、胸痛、卒中、危重孕產(chǎn)婦救治中心、沈陽市醫(yī)療、護理、超聲、檢驗質控中心、沈陽市基層衛(wèi)生人員培訓中心、沈陽市慢阻肺管理和預防臨床研究中心。以創(chuàng)傷外科為特色,依托博士后科研工作站,突出手外科優(yōu)勢特色學科,成功完成世界首例“利用自體廢棄小腿修復前臂缺損手再植術”。附屬第二醫(yī)院編制床位1400張,是國家級胸痛中心、國家級心衰中心、國家級高血壓達標中心、中國心身醫(yī)學整合診療中心、全國急性心肌梗死救治項目遼寧直接PCI醫(yī)院、高血壓專病醫(yī)聯(lián)體沈陽市分中心、國家卒中急救地圖定點醫(yī)院。以心血管、周圍血管和心理學科為特色,以介入醫(yī)學為技術優(yōu)勢,心血管內科介入治療手術年均4000例以上。 “十四五”時期,沈陽醫(yī)學院將始終高舉****思想偉大旗幟,認真貫徹落實**關于教育重要論述,全面貫徹黨的教育方針,堅持*辦學方向,落實立德樹人根本任務,履行服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的職責使命,緊扣以提升質量內涵發(fā)展主線和以改革創(chuàng)新為動力的錯位發(fā)展主線,統(tǒng)籌規(guī)模、結構、質量、效益的協(xié)調發(fā)展,加速特色發(fā)展、分類評價的改革實踐,全面提升人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會能力。主動融入“健康中國2030”、沈陽國家中心城市建設等國家戰(zhàn)略,主動服務遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展需要,加快推進學校事業(yè)高質量發(fā)展,為創(chuàng)建高水平、有特色、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的醫(yī)科大學而不懈奮斗。 (數(shù)據(jù)截至2021年2月25日)

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