據(jù)最新四川汽車職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江西高考的考生需要成績在150分左右，位次排名需要在253137名左右，才可以考上四川汽車職業(yè)技術(shù)學院，不過每年四川汽車職業(yè)技術(shù)學院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、江西高考多少分可以上四川汽車職業(yè)技術(shù)學院
1、江西高考2022年考生上四川汽車職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要150分，錄取最低位次為253137名;
2、江西高考2021年考生上四川汽車職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要312分，錄取最低位次為214241名;
3、江西高考2022年考生上四川汽車職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要150分，錄取最低位次為197199名;
4、江西高考2021年考生上四川汽車職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要150分，錄取最低位次為174816名;
二、四川汽車職業(yè)技術(shù)學院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年四川汽車職業(yè)技術(shù)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | �？� | 150 | 253137 | 省教育廳 |
| 2022 | 江西 | 文科 | �？� | 150 | 197199 | 省教育廳 |
2、2021年四川汽車職業(yè)技術(shù)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | �？� | 312 | 214241 | 省教育廳 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 150 | 174816 | 省教育廳 |
查不到錄取狀態(tài)怎么辦
錄取結(jié)果一般在每個錄取批次開錄后的3-5天內(nèi)可查詢到。但因各高校錄取結(jié)束時間不一致，錄取結(jié)果不是一次性公布。
但是重點是：如果，你所報的批次都已經(jīng)在進行征集志愿了，還是沒查到錄取信息。這個時候，你就應該去登錄考生服務平臺系統(tǒng)，填寫征集志愿。
如果你無法填報征集志愿，這就代表你在這個批次已處于預錄取或錄取狀態(tài)，請耐心等待錄取結(jié)果！如果能填，證明你所填報的志愿沒被錄取，這個時候就要慎重填報征集志愿。
平行志愿還有沒有第一志愿
平行志愿是第一志愿里有多個平行志愿，即本批次填報的志愿都看作第一志愿，但是錄取時會從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學校，然后是穩(wěn)妥學校，之后是保底學校。
平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的，風險就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)，而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分數(shù)線的考生，穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下，也可以直接填報保的志愿。
什么是平行志愿平行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是平行關(guān)系。將達到批次錄取最低控制分數(shù)線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
三、四川汽車職業(yè)技術(shù)學院學校介紹
"四川汽車職業(yè)技術(shù)學院成立于1979年，是一所全日制普通高等�？坡殬I(yè)院校。是“全國職業(yè)教育先進單位”、“國家級汽車實訓基地”、“四川省文明單位""、“四川省社會組織先進集體”、“四川省現(xiàn)代學徒制首批試點單位”、“1+X證書制度全國首批試點單位”、“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀工作站”。 學校占地面積998畝(規(guī)劃500畝)，建筑面積163112平方米，館藏圖書37.5萬冊，教學儀器設(shè)備3896萬元。建有寬敞明亮、功能齊全的教學大樓；溫馨舒適、配套完善的學生公寓；氣勢恢宏的圖書館；開闊大氣的標準運動場。建有單體建筑約4萬平方米的國家級汽車實訓中心，擁有汽車檢測、汽車故障診排、汽車駕駛培訓、4S模擬實訓、新能源汽車實訓等70多個實習實訓室，可進行上千個實操訓練項目教學，是規(guī)模最大的校級實訓中心，也是四川省最大的單體實訓中心。擁有以工況法尾氣分析儀為代表的汽車檢測設(shè)備和具有國際領(lǐng)先的FSA740故障診斷儀器；擁有以邁騰為代表的國內(nèi)高校主流教學車輛；擁有完善的、世界領(lǐng)先的比亞迪純電動汽車實訓教學體系等一流的教學設(shè)施。 學校設(shè)有現(xiàn)代機電工程學院、建筑工程和經(jīng)濟管理學院、教育和藝術(shù)學院、華商理工學院、思想政治和基礎(chǔ)部。開設(shè)有汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務與營銷、汽車智能技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車造型與改裝技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、機械制造及自動化、云計算技術(shù)應用、智能機器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、學前教育、嬰幼兒托育服務與管理、動漫制作技術(shù)、運動健康指導、健身指導與管理、戲曲音樂、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、現(xiàn)代物流管理、工商企業(yè)管理、交通運營管理、城市軌道交通運營管理、電子商務、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、健康大數(shù)據(jù)管理與服務、工程造價、道路橋梁工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑設(shè)計33個專業(yè)。 學校擁有一支由教授、副教授、高級技師等組成的高職稱、高水平、高學歷的優(yōu)秀教師隊伍。有多名是四川省專業(yè)帶頭人。同時，學校還在省內(nèi)外重點本科院校、科研單位、大型企業(yè)聘請了享受國務院特殊津貼和在國家級、省級學術(shù)造詣深、影響大的多名專家、學者、技能拔尖人才來校任教。 學校在上級各有關(guān)部門的關(guān)心支持下，秉承“厚德強技、理實交融""的校訓和“文明和諧，求實創(chuàng)新”的校風，以“為學生找到最佳發(fā)展空間和滿意工作”為己任，全力推行“以服務為宗旨，就業(yè)為導向，行業(yè)為依托，培養(yǎng)學生能力”的教育教學目標，形成了以“三新兩現(xiàn)”“六結(jié)合”為指導思想，融入“工作過程導向教學法”，具有鮮明特色的“項目引領(lǐng)“理實一體化”教學模式，推行“一專多能、一生多證”制度，實施“分層教育”，開設(shè)“精英班”，為優(yōu)秀學生提供了在西南科技大學、四川理工學院、宜賓學院“專升本”繼續(xù)深造學習的機會，實施“六全育人”的管理模式(全員育人、全心育人、全部門育人、全方位育人、全天候育人、全過程育人)。近年來，在全國、省級各類技能大賽中，憑借過硬的操作技能，在眾多強大的國家級省級示范院校中，穩(wěn)居前列，保持一流，培養(yǎng)出了中國最年輕的17歲汽車維修技師。榮獲四川省高職院�！帮L向標""杯汽車檢測與維修專業(yè)技能大賽團體二等獎；囊括綿陽市首屆技能大賽《汽車維修工》項目學生組第一、二名，職工組第一名；榮獲四川省“博世杯”高職院校汽車技能大賽(汽車檢測與維修、汽車營銷、汽車空調(diào)維修)三個項目四個二等獎，一舉奪取了民辦高校團體總分第一名的桂冠；并代表四川省最高水平參加了全國機械行業(yè)高等職業(yè)院�！捌嚳照{(diào)檢測與維修""技能大賽，榮獲三等獎。2019年參加全國職業(yè)院校技能大賽高職組“一汽一大眾杯”汽車檢測與維修賽項，我校榮獲國家級三等獎。在2016年四川職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇上，我校同學李恩兆的“天恩智能養(yǎng)老”項目榮獲2016四川省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)瑯琊榜，并榮獲“最具潛力發(fā)展獎”。 學校堅持校企合作、協(xié)同育人、共同發(fā)展的人才培養(yǎng)新模式。先后同上汽大眾汽車有限公司、浙江吉利控股集團有限公司、汕特矢崎汽車部件有限公司(日資)、華晨汽車股份有限公司、浙江眾泰汽車制造有限公司、京東物流、光大銀行、中鐵二十一局建設(shè)集團等200余家企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系，積聚了豐富的就業(yè)資源，形成了國有、民營、外資企業(yè)構(gòu)成的就業(yè)資源庫，開展了極具特色的“訂單式”、“冠名班”培養(yǎng)模式，校企共建了“上汽大眾冠名班”、“沃爾沃訂單班”、“吉利訂單班”，實現(xiàn)了學校與企業(yè)雙主體育人、教師和師傅雙導師教學、員工和學生雙重身份、學歷教育與技能教育井重的具有鮮明特色的職業(yè)教育新模式，形成了“出口暢”的良好局面，多年來畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率保持在80%以上。學校在多年的辦學歷程中已培養(yǎng)了20余萬畢業(yè)生，他們均在全國企事業(yè)單位各個崗位，大部分已成為企業(yè)家、專家學者、管理干部、企業(yè)技術(shù)骨干和能干巧匠。 學校堅持開門辦學、開放辦學，先后與奧地利維也納海外管理公司、林茨、韋爾斯及施泰爾公司、韓國江原大學、泰國藝術(shù)大學、馬來西亞英迪大學簽訂了合作辦學協(xié)議。學生可在維也納、林茨、韋爾斯及施泰爾學習汽車工業(yè)的先進知識技術(shù)，可到寶馬發(fā)動機生產(chǎn)基地(寶馬施泰爾生產(chǎn)基地)及奔馳G系列、E系列生產(chǎn)線進行實習。也可在韓國江原大學、泰國藝術(shù)大學進行“升本、升碩""學習，為師生提供了兩�；ピL、共促學術(shù)研究與交流，為同學們走向國際舞臺，了解國外文化提供了寬廣的平臺。 學校將認真貫徹落實十九大報告“立德樹人”的根本任務，為黨育人，為國育才，立足“現(xiàn)代學徒制”對技能人才的需求，牢固樹立“校長有思想、教師有特點、專業(yè)有特色、學生有德才、就業(yè)有保障”的辦學理念，以“一流的教學質(zhì)量、一流的管理水平、一流的服務意識”為宗旨，為培養(yǎng)適應社會、服務地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才，走出一條中國高等職業(yè)教育獨具特色的發(fā)展之路。"
