初一家長對孩子寄語一
1. 適應(yīng)了初一生活，能自覺學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，愛思考，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認真聽講，按時、按質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續(xù)努力
2. 能做一些力所能及的家務(wù)勞動，對學(xué)習(xí)有信心，會安排自己的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)積極主動，有一定方法，有且自己的學(xué)習(xí)目標，有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
3. 學(xué)會處理生活中與同學(xué)之間的事，會體諒家長，關(guān)心長輩，對待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度，學(xué)會總結(jié)反思行為、習(xí)慣，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續(xù)努力。
4. 持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，能自覺主動地學(xué)習(xí)，會合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時間，能按時、按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調(diào)控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
5. 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明確的學(xué)習(xí)目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，對學(xué)習(xí)充滿興趣，并會總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心、體諒父母，關(guān)心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣，有同情心，正義感。
6. 我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。
7. 今天聽了老師的介紹感觸很大。作為我們家長來說，絕對不能溺愛孩子。我們也很重視對孩子的教育，對孩子的要求很嚴，聽了老師的話，我覺得在對孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。有時我們太急、太燥，方法比較簡單。我現(xiàn)在的感覺就是“隔行如隔山”，有可能我們在自己的事業(yè)和領(lǐng)域我們是很懂行，但對教育還真是一個門外漢，所以我希望幼兒園有什么新的育兒方法和經(jīng)驗，請及時告訴我們家長，不一定要家長會，因為太有限，可以平時多發(fā)給我們一些這方面的資料，讓我們在教育孩子的同時也學(xué)習(xí)。
8. 作業(yè)有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
9. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了……我們有信心，就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!
初一家長對孩子寄語二
親愛的孩子：
你好！
非常開心收到你們學(xué)校寄來的成績單，看著你取得的優(yōu)異成績，媽媽由衷感到欣慰。好幾天過去了，媽媽在思考，初一的時光過去了，我該給我家童兒說點什么呢？我想聰明的人應(yīng)該在且行且思中前行，因此，我給你寫這封信既是祝賀也算是與你回顧過去和展望未來吧。
想到你期末前努力地復(fù)習(xí)，早上提前半小時起床讀英語，周末整理筆記，做練習(xí)卷，對書本里的重點筆記倒背如流??????功夫不負有心人呀！瞧瞧你的英語，你以全班第一名的成績證明了你的付出效果明顯，學(xué)習(xí)英語方法科學(xué)。要知道，小學(xué)六年咱就沒去補過一節(jié)英語課，進入初一幾乎從零開始，盡管剛開始你的英語成績平平，但英語劉老師一直對我說你學(xué)習(xí)習(xí)慣好，聽課效率高，她十分看好你。你沒有叫老師失望。童兒，看來學(xué)好英語原來并不像當初你想象的那么難，對嗎？這次語文期末成績130分，韓老師說這是超高分，真棒！你的閱讀理解力較強，這得益于你平常良好的閱讀習(xí)慣，閱讀對于我們不僅僅是提高成績，更是一種生活習(xí)慣。愿我們一道終身閱讀，為人生而讀。你在作文方面還有較大的提升空間，選題很重要，你觀察的角度與視角盡量要跟別人不一樣，以巧、新方可技高一籌。日常生活中要多關(guān)注，多思考。當網(wǎng)上公布了今年的高考滿分作文時，你急忙讓媽媽給你打印下來并認真學(xué)習(xí)，媽媽明白你正在用“他山之石可以攻玉”的學(xué)習(xí)方法，假人之長以補其短說的就是這個理。這次數(shù)學(xué)取得了148分，據(jù)說本次考試數(shù)學(xué)難度較大，你能取得這個分數(shù)理當表揚，不過你可能自己感到有點小遺憾，畢竟最難的題目都被你攻克了，卻在小水洼里栽了跟頭，有些不劃算吧。不過，沒關(guān)系，咱們還有機會，是吧？爸爸媽媽祝賀小妹兒，繼半期考試全班第一后，期末，你又以全班第一名的總成績再次榮登班級寶座，初一學(xué)習(xí)完美收官，你的優(yōu)秀我們看見了！
在初一這一年里，你愛學(xué)校，愛班級，愛老師，愛同學(xué)。每天，你都激情似火地在學(xué)校參與多種活動，培養(yǎng)良好美德，收獲各科知識，習(xí)得各種能力。我記得這一學(xué)年你在學(xué)校舞臺上參加“文明禮儀”演出，運動會上800米長跑奪得年級第六名（前四名是體尖），參加重慶市“科學(xué)在我身邊”論文比賽獲二等獎，語文學(xué)科錯別字競賽獲年級二等獎。你作為班級學(xué)習(xí)委員協(xié)助老師做好班級的學(xué)習(xí)管理，每周總結(jié)全班朝讀、上課、自習(xí)情況，并跟其他班委一道商量提出改進措施，還身體力行耐心幫助學(xué)習(xí)后進的同學(xué)，深得老師的贊譽。時光荏苒，仿佛昨天媽媽才帶你入學(xué)，轉(zhuǎn)眼一年就悄悄逝去，不知不覺中你也在悄然成長著，變化著，一切都是那樣美好！
月底，你就該滿十三歲了。從心理學(xué)上講，女孩子從13歲左右就進入了“敏感期”，也是有人說的“人生的疾風暴雨時期”。因為隨著生理心理的一天天發(fā)展，會有許多因素困擾你的成長。再加上這個社會，對你們的誘惑太多，不良因素太多。這就尤其需要你好好把握自己，也就是“戰(zhàn)勝自己”。比如，可能會有男同學(xué)向你表示特殊的好感（我說的是可能），又比如，你可能會逐步在意自己的外貌，又比如在思想上發(fā)生一些變化，有一些偏激的認識，抱怨的情緒，等等。當然，我再說一遍，我說的只是“可能”。對于一個有志向的人（比如像我家童兒），這種可能就可能永遠只是一種“可能”而已。但對于一些沒有追求的女孩子來說，這些可能都會變成現(xiàn)實，進而走向迷惘甚至墮落。雖然，對于你來說，這種“可能”只是“可能”，但我還得提醒你，一定要把握好自己，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，度過“人生的疾風暴雨時期”。具體說來，特別要注意這幾點：首先是要有高遠的志向。也就是說你隨時告訴自己：我和他們不一樣，我這一輩子是要像大樹那樣生活而不是一株無名小草，我要世界因我不同！童兒，你一定要給自己的人生找一個榜樣，（目前，曾子墨姐姐好像是你的榜樣喲）進而激勵自己去奮斗，去追求！這樣你就會遠離低級趣味，保持一個充實而高尚的精神世界。第二、結(jié)交朋友特別要注意。這點我是比較放心的，但我還是得提醒你要注意。在人生的路上，有時候結(jié)交一個朋友會影響你一生。要結(jié)交有追求，有教養(yǎng)的人做朋友。這樣互相激勵，共同前進。第三，一定要抵御各種誘惑。現(xiàn)在的誘惑太多，電視呀，明星呀，電玩呀，等等等等。你如果陷進去不能自拔，等于是慢性自殺，而且是非�！笆娣钡刈詺ⅰ．斎�，要抵御這些誘惑，必須要用堅強的毅力戰(zhàn)勝自己，這是很“痛苦”的，但戰(zhàn)勝了自己又是最最幸福的。我衷心希望，不，我堅信，童兒你一定會把握好自己的青春航向，走向成熟，走向卓越。
我還要給你談?wù)剬W(xué)習(xí)。你是很聰明的，現(xiàn)在我越來越感覺到，就智力而言，你顯然已經(jīng)超過了爸爸媽媽。你目前的學(xué)習(xí)就是很好的證明。你對自己在學(xué)習(xí)上有較高的要求，因此，我和爸爸就沒給你更多的壓力，你回憶一下，爸爸媽媽是不是從未因為你某次考得不好而批評你，更別說打你了。不過，你時刻對自己高標準嚴要求，這也使得你在小學(xué)畢業(yè)考試中勇奪全校第一的好成績。如今，班級第一的寶座也非你莫屬，前兩天，韓老師還給你定出了更高的標準，進入初二，期待你將第二名甩得遠遠的。所有的目標是否能達成關(guān)鍵取決于你現(xiàn)在的每一天每一秒是怎么度過的。我們可以經(jīng)常問問自己：我每一天的時間是不是抓得很緊？我對待學(xué)習(xí)上的困難是什么態(tài)度？我在學(xué)習(xí)方法上還有什么漏洞？童兒，還記得前一陣高考分數(shù)出來后你對媽媽說的話嗎？你看著喜報上高考狀元的成績，無不羨慕地說：“媽媽，港大的錄取分數(shù)真高呀，但我還是要考港大！”當時我看到你堅定的眼神，心中對你的欣賞不知又多了好幾分呢，你讓媽媽特別感動！這就是志向，這就是目標，這就是愿景。我看到你正在兌現(xiàn)自己的承諾，并把它落實到每一天的學(xué)習(xí)中。暑假一晃就過去了，我希望你早作打算，就像今天下午我們談到的那樣，初二的學(xué)習(xí)其實在暑期就已經(jīng)開始。咱不要被動地等待老師教授，而是現(xiàn)在就開始預(yù)習(xí)，做好準備。今天下午，你主動跑到新華書店買好了初二的相關(guān)教材和輔導(dǎo)資料，一切準備就緒，童兒，加油吧！
祝：快樂！進步！
永遠愛你的媽媽
