你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。以下是小編整理的苦口婆心的畢業(yè)寄語，希望對(duì)你有幫助。
【忘記?銘記】
尊敬的老師們，親愛的2016屆同學(xué)們：
畢業(yè)季，梔子花開，分外芳香。我們聚集一堂，隆重舉行2016屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先，我代表學(xué)校黨委、行政及全校師生員工，向圓滿完成學(xué)業(yè)的6500余名濰院學(xué)子，表示誠摯的祝賀和美好的祝愿;向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
今天，距離你們離開生活了四年或三年的濰院，只有幾天時(shí)間了。
今天，或許是我們最后一次坐在一起，在濰院一千四百六十天陽光的日子里，我和你，你和你的他(她)，在聞韶樓、圖書館報(bào)告廳、世紀(jì)風(fēng)廣場參加了已經(jīng)記不清多少次的活動(dòng)了。此刻，“世紀(jì)風(fēng)”依舊，青韻斑駁著時(shí)光流年;此刻，“弘德湖”依舊，光彩意氣著書生少年。
四年前，你們帶著青春年華的夢想，從祖國四面八方，相聚美麗的濰院。四年來，你們奔波在宿舍、餐廳、課堂，奔忙在學(xué)術(shù)、藝術(shù)現(xiàn)場，用堅(jiān)守和毅力點(diǎn)亮心中的光芒，用智慧和汗水叩開成功的殿堂。你們在大學(xué)寫下光陰的故事，你們在濰院寫出人生的華章。
光陰的故事里，你們是否已經(jīng)忘記那些青澀的回憶?
忘記剛?cè)胄５慕z絲懵懂，看到這個(gè)地方時(shí)有點(diǎn)失望的向往，對(duì)宿舍同窗還抱有生分的目光，甚至在心底悄悄筑起防御的阻擋;
忘記交往中的小小不快，陽臺(tái)上晾曬的衣裳，那是我不注意才多占了一晌，宿舍那位哥們兒的鼾響，他也非常希望能排解得通暢;
忘記學(xué)習(xí)上的個(gè)個(gè)難題，課堂筆記總是跟不上，四六級(jí)經(jīng)常天真幻想，大學(xué)也是狄更斯的雙城記，都曾有過愛恨交織的惆悵;
忘記成長中的一次次碰壁，第一次當(dāng)眾演講臉紅到耳旁，第一次拉贊助被投來不屑的目光，第一次被戀人拒絕天都變黑了的憂傷;
濰院，是一個(gè)容許青澀、容納青蔥的地方，是一個(gè)可以揮灑青春卻不能揮霍青春的地方。青澀的回憶，是成長的印記，是成熟的注腳。青澀的回憶里，也總有太多值得銘記。
記住你們是濰院2012一代，軍訓(xùn)練兵場，你們的吶喊一樣堅(jiān)實(shí)，你們的步履一樣堅(jiān)定，你們的身板一樣堅(jiān)強(qiáng);
記住弘德湖上的曲橋，圖書館前的啟智廣場，晨起伴魚苦讀，夕照弦歌唱晚，或是為考研，或是為考公，亦或只是為對(duì)得起每天燦爛的陽光!記住行政樓兩邊的小樹林，外環(huán)路上的林蔭道，櫻花路上的櫻花香，那些風(fēng)花雪月的事，那些卿卿我我的人，你們收獲愛情，品味甜蜜，也暢想人生，互勉互勵(lì);
記住高端講堂的學(xué)術(shù)演講，記住教室的燈光，記住自習(xí)室占位的瘋狂，你們探究學(xué)術(shù)奧秘，實(shí)現(xiàn)成才渴望;記住呵護(hù)你們成長、如慈父慈母般的師長，如果對(duì)你太嚴(yán)厲，那也是恨鐵不成鋼。
在你們中間，有420人光榮入黨，325人被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生，625名同學(xué)超過考研復(fù)試線，4人被招錄為西藏、新疆公務(wù)員，4人入選大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，有數(shù)百人次在全國、省級(jí)各類大賽中獲獎(jiǎng)，也有考證考到手軟的學(xué)霸，有先富起來的校園企業(yè)家……你們這些精彩的印記，會(huì)讓我們長久銘記，你們不是過客，而是母校的主人。
青春多彩，生活斑斕。你們也有彷徨，有惆悵，有煩惱，失戀的痛苦，掛科的沮喪，經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，求職的困惑，自行車丟失的郁悶，暖氣不熱的抱怨……學(xué)校理解你們提醒的善意，一直在認(rèn)真地傾聽，也在盡最大努力改進(jìn)，也感謝你們的理解、包容和支持，作為你們的學(xué)長，相信與你們有同樣的感慨，即便對(duì)母校有小小的不快，也不會(huì)削弱對(duì)它的情懷，這些“小插曲”的存在，只會(huì)對(duì)母校的記憶變得更加真實(shí)和可愛。因?yàn)槟感＞褪悄阋惶炝R它八遍卻不許別人罵的地方。
因?yàn)橥�，才有了記憶。青青子衿，悠悠我心。但為濰院，沉情至今。
臨別之際，總感到有好些話要和你們訴說，想來思去，我想送給大家一句話：“樸實(shí)者必有所成”。
當(dāng)今社會(huì)熙熙攘攘，皆為利往。匆匆忙忙，全為稻粱。不乏為“出新”而“出位”者，為“出鏡”而“出格”者，流風(fēng)裹挾著浮躁，時(shí)髦夾雜著浮塵，模糊我們的“慧眼”，消解我們的“定力”，讓我們越來越難以辨明成功與否的界限。今天的時(shí)代，比任何時(shí)代都呼喚樸實(shí)，今天的我們，比任何時(shí)代都需要樸實(shí)。不畏浮云遮望眼，樸實(shí)才能有所成。分析我們所取得的每一項(xiàng)成就，無不源自于樸實(shí)的力量，成功之冠所閃耀的金色，無不都是以樸實(shí)為底色。
怎么理解樸實(shí)的內(nèi)涵和價(jià)值呢?
首先，樸實(shí)就是質(zhì)樸篤實(shí)，樸實(shí)者必會(huì)“心有所定”。樸實(shí)的，才是本質(zhì)的。樸實(shí)者心能定得住，身能沉得下，忍得住寂寞，守得住心神。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，保持不改初衷的定力;面對(duì)誘惑時(shí)，保持不為所動(dòng)的本心。
其次，樸實(shí)就是素樸踏實(shí)，樸實(shí)者必會(huì)“志有所為”。樸實(shí)者不浮夸浮躁，不刻意雕琢，一步一個(gè)腳印，進(jìn)行一番拼搏。有一句話叫“心有多大，舞臺(tái)就有多大，”還有一句話叫“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)�！庇袎粝胗凶非�，是走向成功的第一步;腳踏實(shí)地，敢為人先，才能最終取得成功。
再次，樸實(shí)就是淳樸誠實(shí)，樸實(shí)者必會(huì)“行有所成”。莊子講“靜而圣，動(dòng)而王，無為也而尊，樸素而天下莫能與之爭美�！睒銓�(shí)者為人實(shí)在，為學(xué)誠信，即便在“龜兔賽跑”的懸殊比賽中也必定會(huì)成為最終的勝利者。
理解樸實(shí)這三個(gè)方面的內(nèi)涵和價(jià)值，我想大家就明白了我們應(yīng)該以什么態(tài)度、什么思想、什么狀態(tài)，面對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)了。我希望大家以樸實(shí)的心態(tài)、樸實(shí)的為人、樸實(shí)的做事，生長大氣象，寫好人生大文章。在這里，有三點(diǎn)“樸實(shí)觀”與大家共享、共勉：
第一，樸實(shí)就要培養(yǎng)靜水深流的定力。靜水流深，蓄勢其中;表面波瀾不驚，一平如鏡，實(shí)則活力涌動(dòng)，蓄勢待發(fā)。
要用篤實(shí)堅(jiān)守自我，不被暗流裹挾;用踏實(shí)擊退浮躁，不被激流沖蕩;用誠實(shí)拒絕浮夸，不被潮流拋棄，要有“板凳能坐十年冷，文章不寫半句空”的定力，踏踏實(shí)實(shí)求學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)做人。
第二，樸實(shí)就要培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的品格。真實(shí)是樸實(shí)最可貴的品質(zhì)。要寧曲勿巧，寧樸勿華。學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，要肯下功夫，厚積薄發(fā);工作不能華而不實(shí)，為人不能嘩眾取寵。
第三，樸實(shí)就要培養(yǎng)明志致遠(yuǎn)的境界。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。要把樸實(shí)作為立身之本，致遠(yuǎn)之始。在物欲橫流、世俗紛擾的社會(huì)里，“立身敦厚，不居于淺薄;存心樸實(shí),不居于虛華。”看淡名利，看重操守，看輕得失，追求“名利隨風(fēng)逝，淡泊自在心”的大美人生境界。
銘記今天，因?yàn)槿松m漫長，大學(xué)卻只四年，只有一次今天;忘記今天，因?yàn)槿松捕虝�，無限之精彩，永遠(yuǎn)在前方!
今天你們是濰院的學(xué)生，明天你們將是濰院的校友。改變的只是身份，不變的是情感;母校之愛，師生之情，同窗之誼，一旦曾經(jīng)擁有，必將天長地久!
六月的驪歌已經(jīng)唱響，分別的日子就在跟旁，校北門的52路車就要開了。同學(xué)們，把從容打進(jìn)行裝，把大氣裝入行囊，以勇者的姿態(tài)踏開濤浪，向陽光的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最美好的祝福送給你們：你們永遠(yuǎn)是濰院人，我們永遠(yuǎn)是一家人!
【畢業(yè)寄語】
作為外語的專業(yè)研究者，你應(yīng)當(dāng)與一般的語言使用者有所不同。第一，是持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。持續(xù)的學(xué)習(xí)，保持好奇心，勤于思考，這是一個(gè)語言類專業(yè)人士的自我修養(yǎng)。希望各位能夠保護(hù)好自己的天真，像個(gè)嬰兒那樣，對(duì)世界充滿好奇，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)地學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。
第二，是對(duì)語言的敏感和尊重。無論你們以后從事何種職業(yè)，希望你們把對(duì)語言的敏感和尊重，把在專業(yè)上受過的訓(xùn)練付諸實(shí)踐。你的表達(dá)應(yīng)當(dāng)比普通的語言使用者更簡潔、清晰、有邏輯，你的用詞應(yīng)當(dāng)更精準(zhǔn)、考究、穿透人心。
第三，是終其一生的修行。你專業(yè)的精度、深度、廣度的不同，帶給你的世界的精彩程度也絕不相同。所以，活著即修行，你們不必像個(gè)文藝青年一樣，你在專業(yè)上下的苦功夫，就是最實(shí)實(shí)在在的修行。
【畢業(yè)寄語】
擔(dān)當(dāng)責(zé)任。希望同學(xué)們從畢業(yè)的這一刻起，能夠更加理解責(zé)任的含義，你們不僅要擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，更要去擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。你們在大學(xué)里造就了自己，這時(shí)候該活潑潑地跳進(jìn)社會(huì)里，施展起你們的身手，或從小處下手，或從大處著眼，只要賣力氣干都好。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)。大家即將告別大學(xué)校園，但絕不可以告別學(xué)習(xí)。要時(shí)刻保持一顆虛懷若谷、實(shí)事求是的求知之心，希望你們堅(jiān)持讀書與學(xué)習(xí)，無論如何請一定要留一些時(shí)間給自己充電，那是朝氣、活力和希望的源泉。
保持自信。自信能夠使你們保持獨(dú)立思考的能力，在各種嘈雜的聲音中聽從內(nèi)心的召喚，勇敢面對(duì)質(zhì)疑，而非人云亦云。自信，是你們的立身之本，是你們畢業(yè)后開拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。在信息時(shí)代，我們信息資源管理學(xué)院的同學(xué)更應(yīng)充滿自信!
