疫情期間小學(xué)班主任開學(xué)寄語(通用四篇)

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疫情期間小學(xué)班主任開學(xué)寄語 篇一

全體家長及同學(xué)們,大家好。

為妥善安排好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間我校的教育教學(xué)工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

全體同學(xué)要做到按時(shí)聽課,認(rèn)真聽課,真正重視起來,各校區(qū)市級骨干教師授課,會給大家全新的體驗(yàn)。做好課堂筆記,這是我們課后復(fù)習(xí)、鞏固的基礎(chǔ)。

全體同學(xué)也可以發(fā)揮小組合作團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,讓自己小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)給你答疑解惑,小組間展開學(xué)習(xí)競賽,看這段時(shí)間內(nèi)哪個(gè)小組的整體學(xué)習(xí)效果好。對此,老師會提出特別的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。

在做好疫情防控的同時(shí),各位家長要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。自己孩子的聽課狀態(tài),聽課效果要時(shí)時(shí)關(guān)注,如果你能陪孩子一起聽課,你可以就課堂中教師提問的問題對他進(jìn)行提問,看他能否在課程結(jié)束時(shí)口頭表述清楚,就能了解孩子在學(xué)校的聽課效率,窺一斑而知全豹,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)到底怎么樣也就了然于胸了。在此同時(shí)也要堅(jiān)決杜絕孩子上網(wǎng)玩游戲,要本著對孩子負(fù)責(zé)的精神做好監(jiān)督工作。

進(jìn)入初中,經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí),各位同學(xué),你們適應(yīng)了初中生活了嗎?學(xué)習(xí)科目的增加讓你領(lǐng)略了更為廣闊的天地,你是否真正地進(jìn)入了這個(gè)天地,在知識的海洋中遨游。新的學(xué)習(xí)要求、時(shí)間的合理應(yīng)用你了然于胸了嗎?同學(xué)們,我們一起加油,努力吧!

八年級是一個(gè)分水嶺,在這個(gè)特殊的時(shí)期,你是否被網(wǎng)絡(luò)中的各種逆行者所感動,他們的精神與責(zé)任,是否讓你心潮澎湃,熱血沸騰,你是否感受到有一種力量推著你逆行而上。同學(xué)們,學(xué)習(xí)更是逆水行舟,前面的學(xué)習(xí)可能有很多的不盡如人意,那么從現(xiàn)在開始,發(fā)揮自己的主動性,真正行動起來往上趕,一切都來得及,讓我們看到你奮斗的腳步,成長的身影。

九年級的同學(xué),現(xiàn)在離中考還有xx天,空中課堂與正式上課時(shí)間為xx天,時(shí)間的緊迫,這樣一算,中考已迫在眉睫。你的人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你做好準(zhǔn)備了嗎?特殊時(shí)期,更要求我們要加強(qiáng)自律,提高要求,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),為學(xué)弟、學(xué)妹們樹立一個(gè)榜樣。從現(xiàn)在起吹響中考的沖鋒號,全體九年級老師會和你一同奮勇前進(jìn)。

全體同學(xué),全體家長,特殊時(shí)期,特殊要求,讓我們攜起手來。奮勇前進(jìn),共克進(jìn)艱!

謝謝大家!

疫情期間小學(xué)班主任開學(xué)寄語 篇二

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)前,抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情正處關(guān)鍵期,仍然要加大防控力度,不能松懈。疫情地圖上的每一處家園,每一個(gè)數(shù)字的變化無時(shí)無刻不在牽動著全中國人的心。不管我們xx學(xué)子身處何方,不論你是云南生、本地生還是外地生,我們的心始終是在一起。全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn),奪取疫情防控工作的最后勝利,我們在關(guān)注、在參與、在行動。

識大局,懂感恩。山以險(xiǎn)峻成其巍峨,海以奔涌成其壯闊。縱觀世界歷史,任何一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展,都不是一帆風(fēng)順的;仡欉^往,那些你們沒有經(jīng)歷過的考驗(yàn),無論是“98抗洪”、“03非典”、“冰雪災(zāi)害”、“08汶川地震”,都是在危難中促進(jìn)人民更加團(tuán)結(jié)、在危難中激發(fā)人民更加迎難而上,最后都取得了偉大的勝利。今天,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者不畏懼、不退縮、不怯場,做堅(jiān)定的“逆行者”,他們用愛大寫了“白衣天使”救死扶傷的初心使命。

親科學(xué),遠(yuǎn)謠言。新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控、可治。我們要堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力,攜起手來群防群控,從現(xiàn)在做起,從我做起,共同做好疫情防控工作,做懂科學(xué)、有擔(dān)當(dāng)、有作為的好少年。請同學(xué)們密切關(guān)注各級政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報(bào)。不造謠、不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈發(fā)布傳播不可靠信息。

善溝通,尋幫助。突如其來的疫情可能會令你感到不安和焦慮,你也許有些“小怕怕”,因?yàn)槟銖奈从羞^這種經(jīng)歷,仿佛你生活的這個(gè)世界一夜間令你感到陌生。其實(shí)在心理學(xué)上,恐懼和喜悅一樣,都是情緒的一種?謶质菫榱藛酒鹨粋(gè)人自我保護(hù)的本能。當(dāng)你擔(dān)心什么時(shí),就說給父母聽,說給親友聽,你會從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。

雖然受疫情的影響,我們延期開學(xué),但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和成長!安《疽綦x,學(xué)習(xí)不中斷”,“教師離校不離教,學(xué)生停課不停學(xué)”。延期開學(xué)期間,希望大家合理規(guī)劃自己的時(shí)間,不要把節(jié)奏帶偏。大家不妨靜下心來,溫故知新。讀幾本一直想讀卻沒有時(shí)間讀的書,看幾部有意義的影片。

待到陰霾盡散,笑看山花爛漫。同學(xué)們,讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

疫情期間小學(xué)班主任開學(xué)寄語 篇三

大家好!

疫情防控,沒有誰是“局外人”,沒有事是“份外事”,黨中央成立應(yīng)對疫情領(lǐng)導(dǎo)工作小組、發(fā)起“一級響應(yīng)”、各級財(cái)政下達(dá)補(bǔ)助資金xx億元,一批批“逆行”醫(yī)療隊(duì)、人民子弟兵馳援xx,政府工作人員“網(wǎng)格化”包保、“地毯式”摸排,企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護(hù)物資,群眾自發(fā)捐款捐物。豈曰無衣,與子同袍。這份“同袍”之情,蘊(yùn)含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰(zhàn)“疫”,踐行著民心才是的“剛性需求”,你我共情、偕作、偕行。

為了有效防范和應(yīng)對可能出現(xiàn)的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護(hù)意識。

對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的措施有以下幾條:

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細(xì)菌。

3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養(yǎng)。

4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時(shí)去醫(yī)院就診,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。

5、平時(shí)要注意鍛煉身體,定期運(yùn)動,并保證充足睡眠,增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力。

同學(xué)們,健康是人類最寶貴的財(cái)富,我們要好好珍惜。流感并不可怕,只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。

謝謝大家。

疫情期間小學(xué)班主任開學(xué)寄語 篇四

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:

一場突如其來的新型冠狀病毒打破了正常的秩序,原本早就應(yīng)該開學(xué)的你們,卻渡過了有史以來最長的假期,現(xiàn)在終于迎來了全面復(fù)學(xué)。

截至今日,這場新冠疫情已經(jīng)確診超xx萬例,奪走了近xx萬人的生命!而且確認(rèn)數(shù)字和死亡數(shù)字還在不斷攀升。這次災(zāi)難,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn),也給了我們一次特殊的成長經(jīng)歷。

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,教育部為了保障你們的安全,不僅延期開學(xué),還在疫情期間提出了“停課不停學(xué)”。但是,我卻想告訴你,其實(shí)疫情就是一本生動的教科書。它帶給了我們,也帶給了你人生中最重要的一課——生命教育。

第一:你要認(rèn)識生命。

生命在地球上普遍存在,那么,什么是生命呢?生命是具有能量代謝功能,能回應(yīng)刺激及進(jìn)行繁殖的開放性系統(tǒng)。包括植物、微生物和動物等。

通過查閱資料,你會發(fā)現(xiàn)早在34億年前,微生物統(tǒng)治地球的時(shí)代,細(xì)菌和病毒就遍布每個(gè)角落。約630萬年前,人類的祖先和大猩猩在進(jìn)化過程中分道揚(yáng)鑣,直到大約一萬年前,伴隨著文字的出現(xiàn),人類才從野蠻人變成了文明人。

可見,在這個(gè)地球上,人類從來就不是的王者,只是生命進(jìn)化過程中渺小的一個(gè)環(huán)節(jié),只是地球生命之樹上開得最美麗的花朵,只是眾多生命中的一小撮而已。

所以,我們做任何事情,不能過分傲慢狂妄,不能總是為所欲為,不能習(xí)慣自我中心,否則,等待我們的將是生命鏈上其他物種的報(bào)復(fù)和懲罰。

第二:你要敬畏生命。

生命不分性別,不分國界,也不分物種。人類常常自以為是地認(rèn)為自己是萬物的主宰,而不把其他生物放在眼里。

這次疫情,國家衛(wèi)健委高級別專家組組長鐘南山院士曾表示:從各方面的初步流行病學(xué)分析,病毒通過野生動物傳到人,是比較大的可能。到底是什么野生動物把病毒傳染給了人類還需要醫(yī)學(xué)研究的數(shù)據(jù),但是,極有可能與食用野味有關(guān)。

肆意踐踏自然規(guī)律,必然招來大自然的懲罰。孩子,野生動物也是大自然的生靈,人與自然的關(guān)系不能失去平衡。保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)野生動物,就是在保護(hù)人類自己。所以,我們要敬畏野生動物。敬畏不是示弱,而是對自然規(guī)律的尊重。

在生活中,你不要隨意踐踏草坪,亂摘花朵;你不要肆意用腳去踩螞蟻,用水去殘害螞蟻;你不要肆意去捏死西瓜蟲……有些生命看似渺小,卻是客觀的存在。敬畏每一個(gè)生命,才能真正與大自然保持和諧的關(guān)系。

第三:你要尊重生命。

人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命。疫情當(dāng)前,每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù),也應(yīng)該學(xué)會尊重每一個(gè)生命。

如果一個(gè)人缺乏對生命最基本的敬畏和是非觀的話,他釋放出來的人性之惡是非常可怕的。

比如,有些人自己感染了病毒,還到處亂竄,危害他人;有些人在資源緊缺的時(shí)候,不顧一切地去爭搶,讓那些真正需要物資的人失去物資;有些人因?yàn)橛腥烁腥玖瞬《,而對他人露出厭惡和嫌棄的態(tài)度;更有一些人,表面上贊美醫(yī)護(hù)人員和建設(shè)雷神山火神山醫(yī)院的建筑工人,近距離時(shí)卻對他們排斥隔離……

第四:你要懂得生命的意義。

每一個(gè)生命都是社會的一分子,每一個(gè)生命都有自己存在的意義。

我們總希望世界更美好,而美好卻需要許許多多人的共同努力。

有人說,災(zāi)難是一面照妖鏡,照出了不同的人心。有的人,國難當(dāng)頭,忘記了自己是個(gè)人,大發(fā)國難財(cái);有些人,傾其所有幫助他人,比如為了疫情捐獻(xiàn)自己多年積蓄10萬元的清潔工人。有些人,疫情來襲,考慮最多的卻是如何做好表面工作,而不顧老百姓的死活;有些人,卻臨危受命,逆行而上,接盤因疫情而凌亂不堪的政局。對比之下,誰的生命更有意義呢?

誠然,還是學(xué)生的你不能像領(lǐng)導(dǎo)干部那樣指點(diǎn)江山,不能像科研人員那樣出謀劃策,不能像醫(yī)護(hù)人員那樣救死扶傷,也不能像基層工作人員那樣堅(jiān)守崗位,但是,你依然可以在這次抗疫中獻(xiàn)出自己的一片愛心。

你可以時(shí)刻關(guān)注疫情的變化,關(guān)注著疫區(qū)的變化;你可以拿起自己自己筆,寫一封給白衣天使的感謝信,畫一幅為中國加油的海報(bào),做一份圖文結(jié)合宣傳防疫的手抄報(bào);你也可以在關(guān)注疫情的同時(shí),多讀書,多思考人生;在不久的將來,當(dāng)你稚嫩的肩膀可以扛起重任的時(shí)候,你可以自豪地說:”來,我上!“

(1)、2023年疫情開學(xué)幼兒園教師寄語(80句)

(2)、疫情期間小學(xué)班主任開學(xué)寄語(精選三篇)

(3)、疫情之后新學(xué)期開學(xué)寄語簡短(三篇)

(4)、幼兒園關(guān)于疫情的開學(xué)寄語(精選45句)

同學(xué)們,我們終將打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,美麗的明天終將會向我們走來。親愛的同學(xué)們,只要我們有希望照亮前行的路,陽光雨露微風(fēng)都會不期而遇!

謝謝大家!

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