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一、長春大學(xué)旅游學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口

長春大學(xué)旅游學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口如下:

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二、長春大學(xué)旅游學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口相關(guān)新聞推薦

為進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教學(xué)發(fā)展工作,提高教發(fā)人員的創(chuàng)新能力與實(shí)踐水平,我校選派教師教學(xué)發(fā)展中心主任滿歆琦赴東北師范大學(xué)參加第六屆高校教學(xué)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)年會(huì)。

“高校教學(xué)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)”(Chinese Higher Education Development network,簡稱CHED),由北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、東北師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港中文大學(xué)、浙江大學(xué)等高校教學(xué)發(fā)展中心于2013年共同倡議發(fā)起成立,迄今已成功舉辦五屆。第六屆于9月20日-22日在東北師范大學(xué)舉行, CHED的宗旨及愿景主要是堅(jiān)持平等合作和共同發(fā)展的原則,致力于增進(jìn)高校教學(xué)發(fā)展機(jī)構(gòu)、教學(xué)發(fā)展工作者以及一線教師之間的交流、分享、協(xié)作、互助;推動(dòng)和促進(jìn)各學(xué)校教學(xué)發(fā)展工作的開展;共同追求高等教育領(lǐng)域的教與學(xué)質(zhì)量的提升。

本屆高校教學(xué)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)年會(huì)的主題是“創(chuàng)造的教育與個(gè)性化學(xué)習(xí)”,共計(jì)舉辦了主旨報(bào)告11場,前置工作坊12場,分會(huì)場論壇64場,來自全國172所高校的千余名教發(fā)人員和高校教師匯聚一堂,共議了創(chuàng)造的教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)與教師教學(xué)方式改革、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與教師教育改革、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求、“雙一流”背景下,高校教師教學(xué)發(fā)展中心的新境遇等六個(gè)年會(huì)主題。主旨報(bào)告專家分別來自英國、芬蘭、加拿大、日本及國內(nèi)知名高校,與參會(huì)人員分享了實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)研究精華。大會(huì)組委會(huì)還別具一格的邀請(qǐng)了東北師范大學(xué)的在校生和畢業(yè)生給教師們反饋了當(dāng)下大學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生視角下的教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀,受到參會(huì)教師的一致好評(píng),被譽(yù)為是一次難得的“客戶體驗(yàn)反饋”。

通過主題報(bào)告、工作坊、教學(xué)發(fā)展1+1等不同形式的深入學(xué)習(xí),使我校教師教發(fā)人員對(duì)師培工作有了更深層次的理解和感悟,為今后提升教師教學(xué)發(fā)展工作方法和教學(xué)評(píng)價(jià)手段奠定了基礎(chǔ)。

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