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一、魯迅美術(shù)學(xué)院簡介和成就介紹
魯迅美術(shù)學(xué)院前身是1938年建于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院,由毛澤東、周恩來等老一代*親自倡導(dǎo)創(chuàng)建。毛澤東同志為學(xué)院書寫校名和“緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛心”的校訓(xùn)。1945年,延安魯藝遷校至東北。1958年發(fā)展為魯迅美術(shù)學(xué)院。1998年,江澤民同志為學(xué)院題詞:“弘揚(yáng)魯藝傳統(tǒng),培育藝術(shù)人才,繁榮文化事業(yè)”。悠久的辦學(xué)歷史積淀了學(xué)院深厚的文化內(nèi)涵和領(lǐng)先的辦學(xué)實(shí)力。
經(jīng)過70年的發(fā)展,魯迅美術(shù)學(xué)院現(xiàn)已成長為師資力量雄厚,專業(yè)齊全,辦學(xué)水平和整體實(shí)力居全國同類院校前列、有鮮明的辦學(xué)特色、在國內(nèi)外有重要影響的著名高等藝術(shù)學(xué)府。
學(xué)院現(xiàn)有沈陽和大連兩個(gè)校區(qū),校園總占地面積464181平方米。沈陽校區(qū)地處東北政治經(jīng)濟(jì)文化中心,坐落在著名的高新產(chǎn)業(yè)街??三好街,被譽(yù)為“城市中的花園”;占地面積82181平方米,教學(xué)行政用房70044平方米,圖書館建筑面積4400平方米,現(xiàn)藏有36.5萬冊圖書,并藏有國內(nèi)歷代書畫真跡、碑帖拓片和文物計(jì)3000余件。美術(shù)館建筑面積4340平方米。大連校區(qū)地處中國浪漫之都,建設(shè)在美麗的國家風(fēng)景旅游度假區(qū)金石灘,將成為“花園中的城市”;占地面積382000平方米,規(guī)劃建筑面積200000平方米,其中教學(xué)區(qū)建筑規(guī)劃面積150000平方米,全部建成后將成為設(shè)施齊全、功能完備、國內(nèi)一流的藝術(shù)校園。
學(xué)院現(xiàn)有11個(gè)系:中國畫系、版畫系、油畫系、雕塑系、攝影系、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系、染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、美術(shù)史論系、文化傳播與管理系和一個(gè)藝術(shù)文化研究中心(中國人物畫工作室);設(shè)有21個(gè)專業(yè)及方向:中國畫、書法、版畫、水彩、油畫、雕塑、攝影、影視攝影、平面設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)史論、文化傳播與管理。大連校區(qū)還設(shè)有16個(gè)專業(yè)工作室:平面設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、陶瓷藝術(shù)、二維設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì),UI界面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫產(chǎn)品系列開發(fā)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁互動(dòng)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)及游戲設(shè)計(jì)。學(xué)院各專業(yè)均具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán),美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)和藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)覆蓋各專業(yè)。美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)院擁有一支素質(zhì)好、能力強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有教師395人,其中教授44人,副教授112人,講師183人,助教56人。此外,還有一批國外專家和國內(nèi)藝術(shù)界有名望的離退休老教授在教學(xué)一線發(fā)揮著重要作用。我院有20位專家享受由國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
學(xué)院既是著名的學(xué)府,同時(shí)又是美術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計(jì)和學(xué)術(shù)研究的重要基地。在全國歷屆美展中獲獎(jiǎng)總數(shù)位居前列。中國美術(shù)館、中國歷史博物館、中國軍事博物館藏有數(shù)量頗多的魯美教師和校友的作品。學(xué)院在大型藝術(shù)、歷史題材創(chuàng)作方面居全國領(lǐng)先地位。全景畫是學(xué)院大型藝術(shù)創(chuàng)作的整體實(shí)力的標(biāo)志。設(shè)計(jì)學(xué)科為社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),以南京大屠殺紀(jì)念館擴(kuò)建工程等為代表的遍布全國的重大工程贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),參與創(chuàng)作設(shè)計(jì)施工的重大工程中有12項(xiàng)被中宣部列為全國愛國主義教育基地。
繼承魯藝傳統(tǒng),堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,是學(xué)院的立校之本。堅(jiān)持的辦學(xué)方向,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有社會(huì)責(zé)任感、時(shí)代精神和創(chuàng)造能力的美術(shù)專門人才、設(shè)計(jì)專門人才和藝術(shù)理論研究專門人才,是學(xué)院的根本任務(wù)。在教學(xué)上,學(xué)院堅(jiān)持具象寫實(shí)為主,堅(jiān)持強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系:創(chuàng)作教學(xué)以反映現(xiàn)實(shí)生活、反映時(shí)代變革為主體,鼓勵(lì)學(xué)生對當(dāng)代藝術(shù)思潮的研究與實(shí)驗(yàn),提倡富于個(gè)性和當(dāng)代性的藝術(shù)語言表達(dá);在學(xué)科建設(shè)上,強(qiáng)調(diào)人文學(xué)科、造型藝術(shù)和設(shè)計(jì)藝術(shù)的滲透和互補(bǔ),從而形成了具有自己特色的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)院培養(yǎng)出了一大批受到社會(huì)廣泛歡迎的藝術(shù)人才。1958年至今,為國家培養(yǎng)了13000余名不同層次的專業(yè)人才。他們當(dāng)中的許多人成為中國美術(shù)界的著名藝術(shù)家和專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者,創(chuàng)作了許多具有藝術(shù)感染力和影響力的藝術(shù)作品,并以其鮮明的創(chuàng)作特征為中國美術(shù)界所矚目。現(xiàn)有各層次在校學(xué)生4718人,其中本科生3475人,研究生301人,藝術(shù)碩士54人。另有外國留學(xué)生42人,成人教育學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生720人。
創(chuàng)辦于1980年的學(xué)報(bào)《美苑》(雙月刊),為中國藝術(shù)類核心期刊,在國內(nèi)外享有較高聲譽(yù),被國家新聞出版總署評為“雙效期刊”。學(xué)報(bào)每年進(jìn)行一次全國美術(shù)院校應(yīng)屆畢業(yè)生作品、論文“美苑杯”評獎(jiǎng),每兩年進(jìn)行一次全國師范院校美術(shù)專業(yè)教師作品“魯藝杯”評獎(jiǎng),并在刊物上集中反映,使《美苑》成為我國高等藝術(shù)教育的信息交流平臺。
學(xué)院與國外20余所著名院校建立了友好校際關(guān)系,正在努力成為一所國際化的高等美術(shù)學(xué)府。
二、魯迅美術(shù)學(xué)院院校代碼查詢
以下是魯迅美術(shù)學(xué)院的院校代碼,如有變動(dòng)請以魯迅美術(shù)學(xué)院官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
魯迅美術(shù)學(xué)院 院校代碼:10178
三、魯迅美術(shù)學(xué)院學(xué)生評價(jià)
1、很好啦,就是大家都還不錯(cuò)啦。不錯(cuò)啦,環(huán)境也不錯(cuò),周邊就有商場和地鐵,處在市中心啊。平時(shí)都會(huì)有展覽,綠化也不錯(cuò)。很好啦,就是大家都還不錯(cuò)啦。不錯(cuò)啦,環(huán)境也不錯(cuò),周邊就有商場和地鐵,處在市中心啊。平時(shí)都會(huì)有展覽,綠化也不錯(cuò)。
2、四年,學(xué)校的氣象是日新月異,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施完善,師資雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn);學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)逐漸完善自由與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咝ЫY(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)處罰條例逐漸明確,而且我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,偏離繁華鬧市,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方;大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)知識一絲不茍,但是我覺得學(xué)校的專業(yè)理論教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)對自己就業(yè)作用比較小,而且也認(rèn)為學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)課程結(jié)構(gòu)與就業(yè)市場的要求也較不符合。高素質(zhì)人才是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的首選人才,我認(rèn)為學(xué)院除了注重傳授理論知識外,應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、組織管理能力、實(shí)際操作能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力以及競爭意識,并最終將結(jié)論運(yùn)用于生活實(shí)踐中。這樣培養(yǎng)出來的人才,才符合社會(huì)的需要。近幾年,隨著高等學(xué)校大規(guī)模擴(kuò)招,高等教育也隨之由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變,我國高校就業(yè)問題更加嚴(yán)峻。就業(yè)崗位競爭激烈,對就業(yè)者綜合素質(zhì)要求更高。欣慰的是,學(xué)校和學(xué)院每年都會(huì)召開幾次招聘會(huì),為應(yīng)屆學(xué)子提供高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)和更多的就業(yè)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該積極參與其中,多挑戰(zhàn)自己,珍惜每次機(jī)會(huì)。
3、 我的專業(yè)是油畫,我在大學(xué)中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等課程。通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:1.全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基本理論和基本知識;2.運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達(dá)能力;4.了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動(dòng)向及前沿課題;5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還獲得了好成績。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,能有更大提高。生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評�，F(xiàn)在要踏上工作崗位了,我將會(huì)揚(yáng)長避短,爭取把工作生活過得和大學(xué)生活一樣精彩。首頁12尾頁擴(kuò)展閱讀:個(gè)人簡歷中的自我評價(jià)怎么寫?大凡寫簡歷的時(shí)候,最頭痛的莫過于自我評價(jià)這部分了。有些人這部分不敢填寫,怕寫不好反而弄巧成拙。其實(shí),自我評價(jià)如果簡潔得當(dāng),也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。簡歷書寫的“自我評價(jià)”部分遵循以下三條原則:1、實(shí)事求是簡歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我評價(jià)”時(shí),千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語句讓人感覺到浮夸,hr往往會(huì)不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。2、找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn),或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。以此次刊登的簡歷為例,該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,從人事經(jīng)理的角度來看,他希望看到你是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力,以及是否有創(chuàng)意等。但是,這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面,這就比較可惜。同時(shí),如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),起到畫龍點(diǎn)睛的作用。3、語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問題。有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。通常來說,語言盡量不要過于口語化,在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí),讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時(shí)候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。個(gè)人簡歷中自我評價(jià)的四個(gè)要點(diǎn)1、真實(shí)誠懇:實(shí)事求是簡歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我評價(jià)”時(shí),千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語句讓人感覺到浮夸,hr往往會(huì)不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。2、個(gè)人優(yōu)勢:找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn),或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。3、工作方面:思路清晰、責(zé)任心強(qiáng),能夠統(tǒng)觀全局。良好的敬業(yè)精神,能夠吃苦耐勞,及承受工作壓力。并具有極高的判斷及辦事果斷能力。能夠獨(dú)立完成本職及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),對每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行全局的個(gè)人總結(jié)。4、為人處事:性格開朗,幽默大方,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。與朋友同學(xué)都和睦相處等等。
